A kemény víz
Julia Pechorina
„Kemény víz. Miért ne fulladjon jéghegyek? "
Feladatok. hogy egy ötlet a jéghegy. a veszély, hogy a navigációs; bevezetni a „olvadás”; tisztázza a képviselet, a gyermekek tulajdonságait jég. átlátszó, kemény. Ez egy formája, amely megolvad hevítve és vízzé; fejleszteni a figyelmet, gondolat, a beszéd; művelni képes figyelmesen hallgatni a tanár és válaszok elvtársak.
Anyagokat. medencében a víz, műanyag hal, különböző méretű jégdarabok, hűtőszekrény táska, különböző méretű és alakú tartályok, hajók, fürdő, képek jéghegyek.
Az asztalon egy medencében a víz, akkor úszik a aranyhal (játék csatolt a kártyáját, amely a rejtély írott és rajzolt hűtőtáska.
B. -Kids, hajóztunk, hogy az aranyhal. Hogy ő hozta (olvasás)
Élő hal téli ellátás:
Tető - vastag üveg.
K. Mit jelent ez a találós kérdés? (Válaszok gyermek). Ez így van, „a tető - vastag üveg” - áll a jég a folyón. Hogyan telelnek halat? (Válaszok gyermek). És még mi felhívjuk a megjegyzés? (Válaszok gyerekek.) Ez így van, meg kell nézni a hűtőtáska. (Nyissa ki a táskát, és érjük el a jeget.) Ülj le az asztalhoz, és nézd meg a jég.
B. Vedd magad egy darab jég és látni. Miért jég képest üveg? (Válaszok gyerekek.) Lehetséges, hogy helyezze be a dobozban? (Gyermek válaszokat.) Ne feledje, a mese „Zayushkina kunyhó.” A kunyhó jó volt róka? (Válaszok gyerekek.) Mit kiderült, hogy rossz? (Gyermek válaszokat.)
K: Hogyan lehetünk biztosak abban, hogy a jég elolvad? (Válaszok gyerekek.) Persze, akkor hagyja a csészealj, és fokozatosan elolvadt. Hogyan lehet felgyorsítani ezt a folyamatot? (Válaszok gyerekek.) Tudod, hogy a jég egy csészealj az akkumulátort. Tegyük egy csészealj az ablakpárkányon, a másik pedig az akkumulátor. Végén a munkamenet azt látjuk, ahol a jég elolvad gyorsabb.
B. A konverzió jégolvasztó folyadék nevezzük. Mi a neve a jég átalakulási folyamat a folyékony? (Válaszok gyerekek.) Vegyünk többet egy darab jég. Vannak darabok (gyermek választ.) Miben különböznek (gyermekek válaszolni.) Ez igaz alakja és mérete. Nézzük bontsa ki őket különböző tartályokban. Vajon az alak a jég változott? (Válaszok gyerekek.) Természetesen nem változott. Hogyan fog ez? (Válaszok gyerekek.) A jég nem változtatja az alakját, ami nem lett volna elhelyezni, ahol a jég lehet venni kézzel mozgatni egyik helyről a másikra. És ha a jég olvadni kezd, hogy ez meg fog változni a formája? (Válaszok gyerekeknek.) Az, hogy ő lesz? (Válaszok gyerekeknek.) Az, hogy a víz formák változnak. (Válaszok gyerekek.) Milyen formái vizet a pohárba. (Válaszok gyerekek.) És ha perelom vizet egy másik edénybe? (Válaszok gyerekek.) Miért vízcsere alakú. és jég nélkül? (Válaszok gyerekek.) Ez így van, a jég kemény. és a folyékony víz.
B. A tollak megdermedt. Nézzük felmelegedni őket.
Finger torna. „A családom.”
Egy, kettő, három, négy, (tapsol a kezét)
Az egyetlen, aki él a lakásomban? (Dörzsöli a kezét)
Egy, kettő, három, négy, öt! (Csavard ujjaival egyenként)
Minden lehet számítani. (Bend és kiegyenesedik ujjak)
Apa, anya, testvér, (masszázs ujjak)
Cat Murka, két cica,
Saját tengelice, krikett és én,
Ez az én egész családnak! (Bend és kiegyenesedik ujjak)
K. Hol a földön a legtöbb jég (a gyerekeket, hogy válaszoljon.) Nézd meg a térképen (földgömb). Sok jég az Északi-sark és az Antarktisz. A legnagyobb gleccser a világon - Lambert-gleccser az Antarktiszon. Mit gondol, mi történik a gleccserek a nap? (Válaszok gyerekek.) Azt is elolvad, de elolvad teljesen, nem tudnak. Arctic rövid nyár és meleg.
Q. Hallottad srácok semmit jéghegyek. (Gyermek válaszokat.)
B. jéghegyek - ez egy hatalmas hegy jég, hogy elszakadt a jeges partján a sarki és antarktiszi és kiadták őket a tengerbe. Mi történik ezekkel a jégdarabok? Úgy úszik vagy elsüllyed. (Válaszok gyerekek.) Nézzük. Vegye jég, és tegye bele a vízbe. Mi folyik itt? (Válaszok gyerekek.) Miért jég úszik a vízen (Válaszok gyerekek.) A felhajtóerő a víz a jég nagyobb súlyt. Miért nem süllyed a jéghegy. (Válaszok a gyerek és a képek megjelenítése.)
B. A legtöbb jéghegy rejtett a víz alatt. Ezek úszni a tengerben 6-12 éves, fokozatosan olvad, szakítani kisebb darabokra. Tedd jéghegyek és veszélyes valakit. (Válaszok gyerekek.) Jelentenek nagy veszélyt hajó jéghegynek. Így 1912-ben, szemben a jéghegynek. süllyedt a személyszállító hajó „Titanic”. Sokan haltak meg. Azóta a Nemzetközi Jég Patrol figyeli a mozgását jéghegyek és hajók figyelmeztette a veszélyre.
Q. Játsszunk egy játékot a „sarkvidéki tengeri utat.” Szerepköröket. néhányan akkor az Ice Patrol, amely beszámol az ütközés veszélye jéghegyek. és a többi vezérek a hajók. Csökkentette a vízbe jégdarabok és csónakok. (Gyerekek játszanak).
B. Összefoglalva a játékot. hogy egy ütközés jéghegyek. (Válaszok gyerekek.) Miért van szükség a jég járőr? (Gyermek válaszokat.)
Q. És most nézzük meg, mi történt a jég, amit fel az akkumulátort, és az ablakpárkányon? (A következtetések a gyermekek.)
Kérdés: Mi az új és érdekes tanultál ma? (Válaszok gyerekek.) Mit szeretsz a legjobban? (Gyermek válaszokat.)
Kérdés: Mi az új és érdekes tanultál ma? (Válaszok gyerekek.) Mit szeretsz a legjobban? (Gyermek válaszokat.)
Elemzés képzési képességek a gyermekek számára képződése alapképzés készségek deteyVoprosy tanulni Igen Nem Egyéb 1. rész Az a képesség, hogy hallja és képzésben részesüljön.
Tapasztalatok és kísérletek az óvodában tavasszal. Célkitűzés: Nyilvánosságra sokféleségének tavaszi jelenségek a természetben és az emberi élet. Célkitűzések: A forma a gyermekek ismereteit a természeti jelenség tavasszal.