Hogy könnyen és hatékonyan memorizálni idegen szavakat
Olasz többnyelvű. Tudja 11 nyelven, köztük - a német, orosz, lengyel, mandarin. Lampariello vált egy jól ismert alakja a közösség az emberek a nyelvtanulás. Ő jelenleg lakik Rómában.
Azt mondják, hogy a nyelvek jobb a gyermekeknek, mint a felnőttek. Több száz oktatási erőforrásokat ígéretet, hogy segít megtanulni ugyanolyan egyszerű: természetes módon, minimális tudatos erőfeszítést. Csábító. De az igazság az, hogy meg kell tanulni, mint gyerekek?
Felnőttek nem szabad alábecsülni. Ahhoz, hogy teljes mértékben elsajátítani a nyelvet (bár nem specifikus szókincs), a gyereknek szüksége van körülbelül hat éve. De egy érett ember, tudja használni a két forrás tudatalatti és tudatos megközelítés a tanulás, elérheti az emelt szintű egy év alatt.
Talán úgy hangzik, biztonságosan. De én az élő bizonyíték, mert a különböző mértékben - az középhaladó és haladó szinten - elsajátította 11 nyelven. Legtöbbjük Megtanultam, mint egy felnőtt.
Dupla vagy semmi - kombinált gyermek és felnőtt megközelítés a tanulmány a nyelvek. Mi lehet a legjobbat mindegyikből, azért, hogy a következő elveket.
Amikor dolgozik egy új szókincs, hogy megértsük, hogyan választják ki a legérdekesebb és hasznos a szavakat. Minden nyelven, több százezer szó, és a túlnyomó többségük nem hasznos az elején. Az a képesség, hogy kiszűrje a zaj a nyelv - az egyik leginkább alábecsült képességeit egy tapasztalt diák.
Ne ezt a hibát. Ismerje meg a leghasznosabb szavak a nyelv és lépni a szükségleteiknek megfelelően és érdekeit.
Általában a leggyakrabban használt 3000 szó teszik ki 90% -a napi szókincs a használt nyelv a média.
Természetesen a fuvarozó ismeri több ezer szó kapcsolódó nagyszámú téma. De a legtöbb ember szert szókincs a kommunikációs folyamat. Mint egy gyerek, hogy csak törődnek az érdekes és szükséges a mindennapi kommunikáció a szót. A többi a lexikon jön kor, amikor a változó mélység és sajátos érdekeit.
Fókuszban az igazán hasznos szó. Ezek képezik az alapját, amit én a alapszókincs. Ez magában foglalja a kapcsolódó szókincs a mindennapi életben, mint a „go” igét, „séta”, „alvó”, „akar”, és a főnevek „név”, „ház”, „autó”, „város”, „kéz”, " ágyban. "
Amikor a mester 3000 leggyakrabban használt szavakat, a többiek sokkal bonyolultabb. Ebben a szakaszban a nyelvtanulás sebesség csökken. Úgy tűnik, mintha a folyamat lelassul le, és nem világos, hogy miért.
Ennek az az oka ennek. Minél nagyobb a szókincs, annál nehezebb megtalálni a hasznos, új szavak, nem beszélve a memorizálás. Ebben a szakaszban fontos témákra összpontosul a személyes élet, a munka és a saját érdekeit. Ez lexikon személyes szókincs.
A biológusok például az, hogy megtanulják a szavak, mint a „gén”, „sejt”, „szinapszis”, „csontváz”, és a történelem buff - „háború”, „Monarchia”, „Társaság”, „kereskedelmi”.
Érdeklődjön - fontos szövetségese a terrorizmus elleni feledékenység. Ha összpontosítani a fontos szó az Ön számára, növeli az esélyét, hogy emlékezzen tanult sokáig. Ez logikus, következetes és átfogó megközelítést bővülő szókincset.
2. A keresés egyesületek
Válogatás a hasznos szó - a kulcs a sikeres tanuláshoz. De ha emlékszik ezeket a szavakat a kontextus, akkor nehéz lesz őket össze, hogy aktívan használják a nyelvet. Forma ezzel összefüggésben segíti az egyesület.
Keresés egyesület - az a folyamat, amely során új információ kapcsolódik a már meglévő tudást.
Egy darab információ több ezer egyesületek emlékek, érzelmek, élmények és az egyes tényeket. Ez a folyamat természetesen történik az agyban, de nem tudjuk, hogy ez tudatos kontroll alatt.
Akkor kap valami hasonló: „A gének befolyásolják a fejlesztés sok különböző elemek, mint például a csontváz, agyszinapszusokra sőt az egyes sejteket.” Mind a négy szavak most egyesül egy közös kontextus - mint a darab a puzzle.
Ugyan ez a gyakorlat fokozatosan. Először próbálja egyesíteni szócsoport, amely egyesíti egy bizonyos téma, mint a fizika vagy a politika. Aztán meg, hogy építsenek egy bonyolultabb összefüggéseket független szó. A gyakorlat, akkor szerzett annál jobb.
3. Ismétlés
Több mint száz évvel ezelőtt, a német fizikus Ebbinghaus arra a következtetésre jutott, hogy elfelejtjük bizonyos információkat a rendszer, amit az úgynevezett „felejtés görbe”. Emlékszünk minden nemrég tanult. De ugyanezt az információt a memóriából eltűnik egy nap alatt.
Ebbinghaus felfedezték a mechanizmus e jelenség elleni küzdelem.
Ha új információ ismételt pontos időközönként, felejtsd el egyre nehezebb lesz. Miután néhány időközönkénti ismétlés beépült a hosszú távú memóriát, és valószínű, hogy marad az elme örökre.
Meg kell, hogy rendszeresen megismételni a régi adatokat, a munka párhuzamosan az új.
Az ókori rómaiak szokta mondani: „A szavak elszáll, az írásbeli marad.” Ez azt jelenti, hogy emlékezzen a szükséges információt, hogy rögzítse egy állandó formátumban. Ha tanulni az új szavakat, írd le őket, vagy gépelt a billentyűzeten, hogy mentse, és térjen vissza később.
5. Alkalmazási
Használja a tanult értelmes beszélgetéseket. Ez a lényege az utolsó alapvető módszereit hatékony tanulás szó.
A kutatók a University of Montreal, Victor Boucher (Victor Boucher) és Alexis Lafleur (Alexis Lafleur) talált Honor Whiteman. Ismétlődő szavak hangosan egy másik személynek növeli a memória előhívása. hogy szavakat használni beszélgetés hatékony szempontjából memorizálni, mint azt mondani nekik hangosan magának.
Más szóval, minél többet kommunikál másokkal, annál jobb a nyelvi emlékezet és a gyorsabban növekvő szintű jártasságot. Ezért mindig a tanult anyag valódi beszélgetést. Ez a módszer többször fejlessze tudását, és tapasztalat az új és a hosszú megjegyzett szavak.