Félelem a tanár alla fény - guruja Energy Systems
Egész praxisomban tudtam találkozni sok ember, akik tapasztalt igazi és valódi félelem tanáraik (múlt és jelen). Ezek az emberek annyira áthatotta a félelem, hogy elfoglalta minden gondolatát és intézkedések nem okoznak panaszt a tanára. Úgy tűnik, jól, minden esetben úgy vélem, hogy a tanár, ha ő egy tanár, hogy élvezze a sikert a diákok, és a vágy, hogy bővítse a horizontot, és többet, amit ezen a területen, és nem feltétlenül csak tőle, hanem valahol máshol. De nyilvánvaló, hogy azok az emberek, akik elvileg már megkezdte a keresési utat a fény még mindig sérülékeny és ki vannak téve a támadásoknak a „Vampire” nevezett „tanár”.
Szeretem, hogy egy kolléga azt mondta az esetben, ha egy diák azt teljesen és szó szerint teljesítette a beszélgetést az előző tanár, csak megmutatni neki, hogy igaz volt rá. Amikor egy kolléga próbálta kideríteni, hogy miért így tesz, a válasz hallottam „el sem tudod képzelni, mit tehet velem, akkor hozza kár, hogy miért van rá szükség.” Egy másik eset azt mutatja, hogy a tanár megkérdezi, minden diák a képeket, valamint képek a gyermekek, látszólag segít mindenben, és akkor ezek az emberek félnek tőle térni, és megy külön utakon, mert a félelem, hogy ő fog tenni valamit ezeket a képeket.
A leghatékonyabb módszer, hogy a diákok, amelynek célja a félelem állandó figyelmeztetések és történetek a horror-milyen borzasztó rossz és a többi tanár. Nemrég olvastam egy elég jól ismert online - tanár írt nagy betűkkel zhivotrepeschaschie élettörténetek a fekete mágia, visszaállítását, egyszóval mindent fekete-negatív, ami ragadhat az emberek, ha lesz valahol máshol tanulni. Hehe, Stephen King pihen =)))
Úgy tűnik, hogy az emberek féljenek? Ha a saját ragyogó ember, nem csinál rossz és a kárt, akkor mit félsz? Hasonló hasonlót vonz, negatív tapad a negatív, hogy ne legyen rosszabb, de annak érdekében, hogy azonosítani tudjuk ezt a belső, akadályozott minket a negatív, és képesek voltak megszabadulni tőle. Tehát ez jó, az élmény, mint senki más, ad nekünk a leckét, ami nélkül nem tudunk tovább haladni a lelki fejlődés. Persze, nem kell, hogy egy mazochista, és fuss mindenhol keresve rossz tapasztalatok. De nem kell tulajdonítani, hogy egy ilyen élmény, ha már történt veled, és a bohóckodás mindenütt jelen lévő szuggesztív és a tanárok félnek.
Lehet, hogy valaki mondani, hogy „ha egy személy van egy ilyen tanár, az azt jelenti, amire szüksége van.” Persze, ezt tettem, és nem fogok vitatkozni. De lefogadom, hogy a kérdést: „mi szükséges” hosszú kezelhetetlen sok, ezért a helyzet elhúzódik, és az élet a félelem nélkül folytatódnak egyértelmű jel a végén ez a „börtön”. És mindez azért, mert valaki nem úgy gondolja, „miért kell ezt az élményt.” Az egyik válasz - „nézd, és nem újra meg újra.” Ez azt jelenti, szükséges volt, hogy hogyan viselkedik Drakula tanár, és nem így magát. Egy másik lehetőség - „kérdezd meg magadtól, hogy jól érzi magát, és ha nem - változtassa meg.” Ez egy sokkal bonyolultabb változata. Először is, azt is meg kell tudni hallgatni magad. Másrészt, ha egy személy nem jó, akkor nem mindig a bátorságot, hogy változtassak, mert le kell állítania tartva a képzeletbeli anathemas amelyek veszélyeztetik, hogy elárulja a mester. És ez a legnehezebb dolog - megállítani él a félelem.
Az emberek a félelem, hogy könnyebb és könnyebben kezelhető és manipulálni. Még könnyebb pénzt kicsikarni tőlük. Ez egyébként is az egyik a motívumok. Néha tényleg meg kell fizetni ezt a felbecsülhetetlen tapasztalat, hogy a félelem, hogy megértsék, hogy az élet jobb nélküle.
Bármilyen tanár, mit tanít. Minden tanulság - a tanulságot, hogy szükségünk van. A lényeg az, nem fél, hogy ezeket a leckéket, ne félj hibázni és tanulni tőlük, és végül - ne félj, hogy kövessék a belső érzések és vágyak. És ha rájössz, hogy az élet egy légcső nem neked - kezd élni öröm. Minden a mi kezünkben van.