Előadás a vezető szervezeti forma a felsőfokú oktatás
Előadás - a szervezeti forma az oktatási folyamat, amelyben a tanár közvetíti a nagy mennyiségű rendszeres információkat a kísérleti alapja önálló munka a diákok.
2. Előadás-információkat. Ez elsősorban a leírása és magyarázata tudományos információk diákoknak, hogy a megértés és a memorizálás. Ez a hagyományos típusú előadások a gyakorlatban a felsőoktatásban.
3. Ismertesse az előadás - ez a tudományos ismeretek rendszerezése magas szinten, amely lehetővé teszi a nagy számú egyesületek a folyamat megértése az információt, vázolja a nyilvánosságra hozatala belüli és interdiszciplináris kommunikáció, így részletesen és specifikáció. Általános szabály, hogy a rúd ismerteti az elméleti rendelkezéseinek tudományos és fogalmi és a fogalmi keretet a kurzus, vagy nagy részének is.
6. Binary előadás - egyfajta előadás formájában két tanár (vagy a képviselői két kutatási iskolák, illetve a tudósok és gyakorlati szakemberek, tanárok és diákok).
7. előadás egy előre megtervezett hibákat célja, hogy ösztönözze a diákokat, hogy folyamatos monitorozása szolgáltatott információk (hiba keresés: tartalmi, módszertani, módszeres, helyesírás). Végén az előadás diák diagnosztizálják és hibák elemzése készült.
8. Előadás konferencián, mint a tudományos és gyakorlati képzés, előre beállított probléma és jelentések rendszer akár 5-10 percig. Minden előadás egy logikailag teljes szövegét előre elkészített keretében a javasolt tanár. A gyűjtemény a szövegekkel kiemeli a problémát átfogóan. Végén az előadás a tanár összegzi az eredményeket önálló munka és a hallgatói prezentációk, kiegészítésével vagy az információk frissítése biztosított, és megfogalmazza a legfontosabb következtetéseket.
9. előadás konzultáció végbemehet különböző forgatókönyvek szerint. Az első változat végzi a fajta „kérdések és válaszok”. Az előadó felelős az előadás ideje kérdéseire diákok minden részében vagy az egész pályán. A második változat Az előadás képviseli típus „kérdések és válaszok, beszélgetés,” hármas kombináció: bemutatása az új oktatási informatikai oktatója kérdéseket, és a szervezet a viták a keresési választ ezekre a kérdésekre.
Között a nagyszámú és különböző típusú szervezet, a tanulási folyamat az iskolában és az egyetemen minden fajta vagy típus megoldja a konkrét oktatási célok és feladatok ellátja funkcióját. A sokféleség a gyakorlatban beszél a kreativitás és készség az iskolai tanárok és egyetemi tanárok, akik érdeklődnek a munka hatásait.