diákok árulás, vagy az úgynevezett - átmenet egy másik edző
Főoldal> Coaching Tip> árulás diákok, vagy az úgynevezett „átmenet egy másik edző.”
kösz az info - frissíti holnap egy orvos (hogyan mennek a dolgok ezzel Ukrajna). Bár én nem segített. sportolók vettek fel, és képezni, hogy ne ifjúság. Dolgoztam az egyetemen. de nagyon köszönöm az információt - még mindig hasznos. -)
A vita felnőtt, a gyerek szenved. Nyilvánvaló, hogy ha a gyermek iskolába megy erősebb, az erős (talán a neve) edző. Ebben az esetben, ha egy sportoló nevezett az első, majd ezt a második edző. Vannak esetek, amikor hatása alatt (oktatás) a második edző, a gyermek kezdődik, hogy durva, hogy a felnőttek, vezet megfelelő takarmány a mentor (belenyugvás).
Fekete hálátlanság. Valószínűleg minden tanár eléri azt a törekvést, ez a viselkedés az ő tanítványai. Tehát mi vagyunk - hogy nedodaom hogy velünk vannak erre. Elvégre ők a szülők nem éltek vele. Túl feltárja a lélek előttük, és valószínűleg lehetetlen. Amint Vladimir Zhirinovsky azt mondta: „szaga a lélek, Iván!” Kedves edző! Talán tudjuk fejleszteni a mi Coaching Tip taktika viselkedését edzők, hogy segítsen elkerülni a hibákat ezen a területen az oktatás a sportolók? (U)
Az én esetemben - „hibám”. Az emberek nőttek azok a területek, a klub nem egy. Normális esetben, amikor az egyik át egy másik oktató. Bár még mindig a fájdalom marad - és én vagyok rosszabb. És elveszíti pénzügyileg - mi érdeke ..
Az egyik az edzők azt mondta - nem megszokni mások gyermekeit. Azt hiszem, jobb, 100 százalék. Ha elfogadja, akkor nem lesz harag és frusztráció az átmenet a másik kocsi.
Herman, tévedsz. Ha a tanuló hozza lélek hordozza magával az egész idő alatt, it're a lépcsőn felfelé, és ő uhodit- nem fáj, ez valami más. Azt hiszem, ha már nincs mit veszíteni.
ismét egyetértek Herman. Azonban ez a coaching munka, ha jól értem, a fő cél a diákok nyerni a versenyt, így van egy másik megközelítés.
Ez a te hibád, mint egy edző. Meg kell, hogy oktassák a sportoló, nem egy fiú. Érzelmek asszisztens ebben a kérdésben, mert megakadályozzák, hogy valóban nézd meg a dolgok lényegét. A coaching egy feladat elvégzésére tökéletesen nélkül személyes színezés. Általában én ezt a kérdést abban a helyzetben, keleti filozófia, ezért egy ilyen hozzáállás. Amikor otnostitsja hogy ezt is, mint te, majd megverte a sok csalódás. Az előny az idő jó emberek, hogy elmagyarázza, mi az, ami. -)
Herman, és azt tanítják, és a keleti filozófiai szempontból? Részletességgel. Kérem.
Azt nem lehet tanítani. Nem vagyok tanár keleti filozófia. Igyekszem obyasnt. Keleten a tudástranszfert a tanár által a tanuló minősül:
1. Az átviteli hagyományok menteni iskola
2. a még nagyobb előrelépés a módja annak, hogy mentor
Minden ilyen elem annak köszönhető, hogy a mozgás pozícióját az út, vagyis a egy kis tapasztalatot a folyamatban. Ez látható mind a mentor és a hallgató.
1. igénypont tudásátadás által felhalmozott mentor fontos része a fejlesztés és az önálló.
- Meg kell találni az összes prezhdle akiknek ezt a tudást. Nem mindenki készen áll, hogy fogadja el teljes egészében.
- Meg kell, hogy képes legyen motiválni és nevelő a folyamatban a tudás átadása megtörtént.
A hiba esetén a kiválasztási vagy az, hogy nem adja át, motiválni és nevelő, végül akkor lesz „casting gyöngy.”, Azaz kövesse az üres nyilvánvalóan működik ítélve. és mivel nem voltak képesek felismerni azt, akkor csalódni fog, azaz a szenvedés (buddhizmus azonban)
a 2. igénypont szerinti. Az a képesség, hogy magyarázza, tanítani, és végül elvégzi a munkát abban a formában, amelyben meg kell, van is egy része a képzés a személy. Ebben az esetben az oktató. De mivel az emberek különbözőek, és a diákok is, a tanár minden alkalommal megtalálta a „kulcsok”, hogy elérjék a célt tanuló. Ie Mentor hálás lehet bárki tanítványának, aki segített neki, hogy előre az úton.
Röviden, az egyes (oktató és hallgató) megkapták, amit akartak ebben a folyamatban. ha valaki túlzott igények, amelyek KA alapja általában téves felfogás a valóság, akkor előbb-utóbb eljön a csalódás. Mint, azt gondoltam, schokoladnaya édességet, és csak cukorkát.
Ily módon, ha rövid és primitív. -)