Az absztrakt a mester-osztály a tanulmány hímzés - „festmény - quot

Főoldal / Technológia / absztrakt a mester-osztály a tanulmány a hímzés, „festmény”

MASTER CLASS a tanulmány a hímzés „festmény”

Kijelölése a mester osztályban. technológia tanárok és tanítók, hogy használja a munkaerő-osztályok és a tanórán kívüli tevékenységek a diákok.

Cél. újraküldés tanítási tapasztalat - az ülések során, hogy megismertesse a tanárok a technika hímzés, „festészet”, tanítani fogadások annak végrehajtását és nyilvánosságra hozni a alkalmazásának lehetőségét, hogy a gyermekekkel.

- feltételeinek megteremtése, a szakmai kommunikáció, az önmegvalósítás és serkentik a növekedést a kreatív potenciálját tanárok;

- javítják a szakmai készségek és képesítések a résztvevők;

- hogy megismertesse a tanárok sajátosságaival hímzés, „festészet”, a lehetőségeit annak alkalmazási gyártásához ajándéktárgyak;

- tanítani hímzés technikák végre „festmény” és technikák az önkontroll;

- fejlesszék képzelet, fantázia, érdeklődés az orosz kultúra és a kreatív tevékenység.

Várható eredmények. gyakorlati elsajátítását a résztvevők fontos készségek keretében az adás tapasztalat; képes használni a megszerzett ismereteket a jövőben gyakorlatban.

Köszönés, üzenetszálakba, amelyben a cél.

2. Tematikus blokk:

- Általános leírás Az algoritmus;

- gyakorlati esettanulmányok.

3. Feedback a résztvevők, kérdések és válaszok.

Anyag, hogy vegyenek

Bemutató. mintákat készült munkák a technika „festmény” a varrás; illusztrációk dolgozni a különböző tantárgyak és dísztárgyak, képek a technika „festészet”.

Tájékoztatót. festmények a technika „festmény” a szövet (vászonkötés vászon vagy vászon), karika, menet fogselyem, tűk, tű bár, papír, olló, hogy a sejt, ceruzák.

3.1 tartalmi blokkok MASTER CLASS

Mindenkor, a feladat az emberiség, hogy megvalósítsa a tapasztalatok átadása az új generáció ősök. A technikai fejlődés, bizonyos anyagi síkon, ugyanakkor csökkenése kísérte a spiritualitás. A helyzetet bonyolítja a veszteség jelentős részét a kulturális hagyományok.

Az oktatási rendszernek biztosítania kell a szellemi és erkölcsi kialakulása a gyermekek és fiatalok, felkészítve őket az önálló életvitelt, mint alapvető eleme a társadalom fejlődését. Ez a megközelítés kijelölt RF törvény „A nevelés”, arra utal, hogy a védelmi rendszer az oktatás és kultúra regionális hagyományok egy többnemzetiségű állam.

A folyamat kialakulásának és fejlődésének a kreatív képességek a gyermekek és serdülők magában foglalja a szervezet a művészi alkotás alapján természetes képességeit, igényeit és érdekeit figyelembe véve a saját hajlamait és vágyait. Ezért az esztétikai nevelés a szorosan együttműködik más típusú oktatás: az erkölcsi, munkaügyi, környezetvédelmi, művészeti.

Egy további oktatási program „Little mester” hímzés kap néhány leckét, elméleti és gyakorlati.

A tanulmány a téma fel a következő feladatokat látja el:

Oktatás: hogy megismertesse a gyerekek hímzéssel az orosz Északi; tanítottak, hogy a rajzokat a technika „festészet”.

Oktatási: fejleszteni figyelem, memória, megfigyelés,

képzelet; Fejleszteni a kreatív képességek a gyermekek.

Oktatási: nevelés szorgalmukról, kitartás; művelni kedvesség, barátságosság, szerelem az otthon, a kézimunka.

Használt a tanítási módszerek:

verbális (beszélgetés, magyarázat), a vizuális (munka, hímzett a technika számít varrat „festmény” kép a technika „festészet”), demo (bemutató hímzés technikák), praktikus, kreatív és reproduktív (a természet a kognitív tevékenység).

Minden téma további oktatási program „kis kézműves” egyesült oberegovoy rendszer, így a korai tanulmány a téma, a diákok emlékeznek (töltök felmérés), hogy minden berendezéssel - a ruhák, a díszítés háztartási cikkek és otthon - mindenekelőtt -ának talizmán, védelem, beszélni értelmében bizonyos szimbólumok. Így, hogy mozgassa a hímzés.

Az ókorban a keleti szlávok ruháit domináns szín fehér volt. Az ilyen ruha szép a maga módján, de úgy néz ki, túl monoton és gyorsan romlott. Kommunikáció az emberek a kelet hozzájárult az a tény, hogy a szlávok tanult festeni szövet és befejezi a hímzés. Ez olyan régen történt, hogy mindkét kezelési módszerek szövet és termékeik szerves részévé vált a populáris kultúra. Megjelenése előtt vegyi festékek, amit használni most, fonalak és szövetek festett természetes színezékek - infúziók és főzetek különböző gyógynövények és gyökerek. (Példaként idézem foltokat a pitypang és a fű ruha alatt szabadtéri játékok.)

Hímzés - mintás szövet, készült színes szálak egy sima háttérben. Ez volt szinte az egyetlen, ruházat vagy háztartási eszközök dekoráció fehér szőttes vászon.

Felhívom a figyelmet a diákok a hagyományos hímzés helyét a ruhákat: szoknyák, ujjak, nyak, ing - ahol a test érintkezik a környezettel, a kötény - a has védelem stb

Hímzés orosz falu ítélték egy lány időtöltés. A nők ritkán hímzett, mint a szabad mezőgazdasági munkaidő elkötelezett a gyártás szövet, amely szükséges a sok család. Lányok hímzett tételek teszik ki a hozomány - pólók, kötények, sálak, törölköző, ágyfüggöny, valamint esküvői ajándékok - törölközők, ingek a jövő vőlegény és rokonai.

A lányok kezdtek, hogy vegyenek részt hímzés ősszel, amikor a terepmunka véget ért. Összegyűltek kis csoportokban a kunyhók - a gyülekezést. A hímzés végeztük általában piros pamut vagy selyem szálak fehér vásznon házi készítésű. Hímzés rövid acél tűvel a keretben, egy kör alakú vagy téglalap alakú keretet, amelyen a szövet van nyújtva. Lányok a különböző helyeken Oroszországban alkalmazott különböző hímzés technikák.

Orosz North (Arhangelszk, Vologda, Karélia) - a védett terület az ősi művészet, a kincslelet a nemzeti művészeti élményt. Az orosz Északi hatályát kiterjesztették az ízületek, mint a „festett” felület, készlet, lánc öltés és rajzoljuk körbe. hímzés dísz volt elég összetett. Minták voltak tele ősrégi talány, hogy nem tudta megoldani a hímző. Szövést és hímzést tanított az anyjuk. Egy törülközőt, a nadrágok, ingek, sapkák ábrázolják a különböző gyémánt, rozetták, terek, keresztek, valamint a növények és stilizált női alak, madarak és állatok, köztük fi (1. függelék).

„Festés” - az egyik legrégebbi és legelterjedtebb ízületeket. Egyes források hívják dosyulnym vagy doselnym. abban az értelemben „az ókortól a mai napig.” Ez számlálás varrás, azaz végre egy sorban szálak (az egész azonos számú szövet szálak). Öltések végzik vízszintesen, függőlegesen és átlósan (irányát jelöli varratokat a papírt a cellában).

A megszámlálható varratok is egy sor hímzés és kereszt (2. függelék). Számlálni öltés jobb, hogy egy sima szövésű anyag, amelynek szerkezete jól nyomon követhető (len, vászon).

A számítva a hímzés mintát a szövet nem fordította meg és hajtja végre a program, illetve a minta elemi bank (3. melléklet).

Ha hímzés „festett” varratokat a jó és rossz oldala az anyag ugyanazt a mintát. Minták végzésére varrat lineárisan grafikai terveket, amely vízszintes, függőleges és átlós öltésekkel mintha írt egy finom ecsettel.

Tompa színek az északi természet, rövid nyár, kemény telek, így csöndes kongó dalok, lassú és áramló minták lányok táncol. Ugyanez lágy színek különböznek paraszti hímzés az orosz Észak. Anyaguk többnyire egyetlen piros különböző intenzitású, a rózsaszín sötét piros kis foltokban színes szálak, festett növényi festékek. Észak hímzés különböző színű rendszer, amely, hála a technika végrehajtása, enyhíteni piros szín ragyog fehér vászon.

3.2 Gyakorlati BLOCK MASTER CLASS

Sequence gyakorlati feladatok (algoritmus).

- átadása egy kis motívum hímzés hímzés „festmény” papíron egy cellában (azok számára, akik gyorsan és sikeresen kezeli, hogy dolgozzon ki egy kis kép);

- Hímzés prick lyukak (a puha szubsztrát) húzással és továbbá egy egyenes vonal (7-8 cm, 14-16 sejtek);