Áttekintés lecke minden Khokhloma
- Jól van! Úgy érzi, hogy teljesen elmerül a nyári környezetben.
Ismétlődő legfontosabb elemeit hohloma ros- pisi (a rendszerezése komponensek mentén „Nyár” kép).
- Nyári területünkön röviden és nem túl gyakran engedékeny még meleg; az emberek mindig az övé. Várakozás a szeretet és a vágy, hogy szeretné tartani egy kicsit na törési vonzalma és a termékenység, talán egy kis fűszer. ami tükröződik műveiben Khokhloma kézművesek. Lehet, hogy ez látható szeretetteljes, meleg, gondoskodó nyári ilyen tételek (minta :. Jerky „tüskés”)?
- Nem, mert a munkát egy „tüskés”, törött, zegzugos, egyenes vonalak. Ez elkapja a szemét.
- És képzeld el, hogy - egy fűszálat az erdőben, a szárak, hajlított alatt érett bogyók, rügyek szép virág. Egy szélroham. Ahogy mozog. (Egy hallgató megpróbálja használni pantomim, hogy ezt a munkát). És ha úgy döntünk, hogy dolgozzon most mindent, amit látott, hallott, érzett és megkóstolta, nem számít, milyen a vonal kezdte használni (a bemutató elemeket a festmény)?
- íves, ívelt, puha, lekerekített.
Khokhloma festés 4 csoportban. ezt
- már eleget tett a nagy edzés. És Meggyőződésem Most az következik, hogy tudja kezelni bonyolultabb feladat NYM.
A pontos megválasztása színpaletta.
Betartása sima vonalak a karaktert.
Célszerű létrehozni egy rajz emo nyos kép egy meleg, gyengéd nyáron.
A sikeres minta Bíróság:
megtanulják, hogyan osztja a struktúra alapján a minta (de Monstration gépek és kevés képzés);
gyűjteni elemei a teljes képet;
A hangulat és jellegét.
A tanár elmagyarázza a funkciók a feladatok az egyes csoportokhoz. Gyermekek, összhangban a korábban elfogadott szabályokat a munka a csoportban zajlott, és elkezd dolgozni. Tanár segíti válaszokat a kérdésekre, támogatja a barátságos, partnerség légkörben.
Feladatok csoportos munka (elrendezni, hogy az átmenet a reproduktív technikai szinten verbális kreatív tevékenységek kell kínálni):
Beállítása „a modell a festészet” (egyéni feladatok).
„Szövet a földön” - festeni az ételek és gyűjtsük kollázs.
Festett fakanállal.
A „Khokhloma” stílus szabad alany (műfaj).
Építőipari padlások - festett részek, összeszerelési padláson.
Minden asztalon van egy emlékeztető végrehajtásáról szóló Dánia:
Végezze munkáját megfelelően a munkát egy lapon. Megmagyarázni, hogy miért nem lett kiválasztva, a minta, hogy kik és milyen jól jönne a téma, mint a téma, mint a táborozás, melyik karakter a fogadó objektum.
Festék minták fa eszközök, kell használni minták Khokhloma festés. Ragasztó papíron (kollázst készíteni egy előre festett szövet), t. E. „Teríték”. Ras mondani, aki tudott ülni az asztalnál, ami nyújthat egy bankot, amennyit csak lehet beszélni egy ilyen tábla?
A festék a fakanállal a stílus festmény címer CIÓ. Mutassa munkát. Hogyan - Mit gondol, aki ebbe a dolog? Miért?
Elemek felhasználásával Khokhloma freskók egy tájkép, egy csendélet, portré egy madár (egy másik állat). Küldje munka, RASSC azt mutatják, hogy (ki) látható, a hangulat, karakter, mi a neve, amit szeret, hogy mit gondoljanak, és így tovább. D.
Festék részletei padláson stílus Khokhloma festés. Construct (gyűjtése) ház c ragasztó és üres, bizonyítják a munka, és mondja el, aki él, hogy e Rehmke.
(Ugyanakkor a tanár rajz is).
vita a megvalósításának mértékét elvárásainak Mondja és tanítani a diákok:
A tanár visszatér írt a táblára nachaleuroka várakozások (és gyermekeik elvárások)
- Igen! Sokat tanultunk!
- Mi volt kíváncsi!
Dolgoztunk együtt!
Még jobb megtanulta, hogyan kell festeni!
vita változó házi feladat:
- Ha azt szeretnénk, akkor fuss haza danie. Akkor jön egy történetet hohloma, akkor válassza ki a zenét, hogy mi lehetett Demons frissítse munkáját, akkor rajzoljon egy portré, technika felhasználásával festmény Khokhloma.