Innovatív rendszer a külföldi tanulmányi lépések és funkciók
Legyen egy diplomás európai, amerikai vagy japán egyetemi - ez a legjobb kezdeni, mi lehet a karrierje egy fiatal ambiciózus ember. Tanulás egy külföldi iskolában ad a gyermek útmutatást a globális értékrend. A globalizáció mélyen érintette a rendszerek és az oktatás színvonalának Európában, az USA, Ausztrália és Ázsia. Orosz, élő a legfejlettebb országokban is lehetőséget ad, hogy a gyermekek az oktatás, amely lehetővé teszi számukra, hogy teljes értékű polgárai az új országban. A modern oktatási rendszer külföldön elérhető és megfelelő. Ezért olyan, magas színvonalú tudással és tekintélyes diploma szinte senkit.
Óvodai nevelés
Európában és Amerikában, aktívan fejlődő piacon a magán óvodák. Az állam nehezebb. Sorok nekik kell elfoglalni a szülés után azonnal. És a legtöbb kertben nem nyújtanak ingyenes élelmiszer. Svájcban például a kertben a gyermekek elvétele 4 éves, bár vannak olyan funkciók: játék a képzési forma hozhat a gyermek 3 éves korig. Óvodákban, ahol a 80% -ot a gyerekek (azokban az országokban, ahol az oktatási rendszer), a gyermekek játékos módon megérteni az alapokat: ábécé, számolás, még egy levelet. De a legfontosabb dolog - a gyerekek védőoltást megismerés képességeit. Korhatárok óvodáskortól - 3-5 év.
Nagy-Britannia, Belgium, Franciaország és Olaszország nem ingyenes óvodai nevelés. Van kifejlesztett hálózat magán óvodák. Kifizetése a látogatás, a legtöbb esetben kiszámítása a szinten a családi jövedelem. Dániában, óvodák tartalmazott állami pénzen. A költségvetés az osztrák, a finn, a svéd és a német óvodák alkotják a három résztvevő:
- állami,
- helyi hatóságok (költségvetés)
- szülők.
Ausztráliában, óvodák teljesen tenyésztett ki a vállalkozóknak. Sok alternatíva: családi kertek több gyermek egy magánházban, kertek nagyobb csoportok néhány órát, és a teljes napot. Osztályok tartják, csakúgy mint az orosz kertekben, de a napi rutin és egészségügyi normák nagyon különböző.
Az első helyen a szinten az óvodai nevelés Ázsiában, Japánban áll. Létezik intézmény „óvoda”, a kormányzati szektor, ahol elfogadják a gyermekek 3 hónapos. De kedvét a korai kilépés anyák dolgozni, úgy kell tekinteni, mint egy önérdek a társadalomban. A második szakaszban az iskola előtti oktatásban - „Étienne”. Ez óvodák (állami vagy magán), amelyben a gyerekek 9-12 óráig.
Az álom minden japán szülő - egy elit óvoda. Az ilyen intézmények által felügyelt neves egyetem az országban. A kert a gyermek automatikusan átkerül az egyetem oktatási, majd szerint a hajlam - az egyik vagy a másik kar az egyetem. Ár látogatás luxus kert nagyon magas. Gyermek vesz részt bennük csak egy nehéz teszt.
A legtöbb országban az óvoda-iskola átmenet finanszírozása az önkormányzati pénzeszközök vagy függő magán kifizetések a szülők. De néhány országban olyan állami óvodai. iskola előtti oktatási rendszer külföldön felkészítését célozza a gyermek az iskolába, és megérint fegyelem.
Másik jellemzője az iskola-előkészítő oktatás külföldön oltva „a szakképzett munkaerő” bizonyos országokban a gyermekek az óvodában. A kisgyermekek komolyan szenvedélyes kézműves és kreatív játékok, amelyek fejlesztik a kreativitást és a vágy, hogy a kézzel fogható eredmény.
Főoldal óvodai nevelés néhány országban kifejlesztett, nem kevésbé, mint az állami. A szülők felvenni tutorok - oktatók, hogy készítsen az iskolába.
iskolázás
A legtöbb országban az oktatási rendszer két (három) lépésben. Az első szakaszban, „elemi iskola”, a diákok megtanulják, minden tudományág egyaránt. Az első 5-6 év a gyermekek határozzák hajlandóság bizonyos területekre. A második szakaszban, „középiskolás” szakmai hajlamait vannak meghatározva. Oktatási válik szelektív, a választott szakma. A harmadik, „High School” (ha van ilyen) felkészíti a tanulókat a felvételi az egyetemekre és a speciális iskolák (technikai iskolák, főiskolák).
elemi iskola
A világban nincs egységes szabvány képzés megkezdése. Az iskola vesz 5-6 év. Minden európai országban a törvény egyébként az ingyenes alapfokú oktatást, de vannak magániskolák. Ezek ugyanis további „tekintélyes” fegyelem. És általában kötelező program tartalmazza a nemzeti nyelv (olvasás és írás), a matematika, a testmozgás, a kreatív tevékenységek (zene, festészet, iparművészet). Körülbelül ugyanazt a labdát, és az orosz osztályosok.
Európában és Amerikában van egy hálózat a katolikus és protestáns iskolák - adnak az alapfokú oktatás a vallási elfogultság.
Iskolai egyenruha nem kötelező a legtöbb országban.
A leghosszabb nap képzés a francia diákok - a saját ütemezése 7 osztály, de a nagy változás zajlott 02:00.
Az eredmények a tudományok az általános iskola a sors és a karrier a diákok nem befolyásolja semmilyen más országban, mint Németország. Ott, a vizsgálati eredmények a 11-12 éves gyermekek osztottak különböző típusú középiskolákban. Top iskolák, gimnáziumok és valódi iskolákban, más-más osztály az emberek, akik majd ennek megfelelően jár el a szakiskolákban, műszaki iskolákban vagy előkészítő egyetemi kurzusok.
középiskola
Translation középiskolában az Egyesült Államokban és Japánban, automatikusan történik. Az Egyesült Királyságban, a gyermekek a tesztet. Németországban a tornaterem és az iskola zökkenőmentes átmenetet a középső a vezető iskolai szinten. Franciaországban, az értékelés a középiskolában nem akadályozzák felvételi középiskolákban, hogy felkészüljenek az egyetemek.
középiskola
Az utolsó szakaszban az iskola vesz az iskolákban a világ két évről négy évre. Európában és Amerikában a diákok sokféle tétel közül lehet választani. Első középiskolát függ az elégséges számú év tanulmány minden tudományág törvény állapítja meg. További részletes képzés és az érdekeit, akik beiratkozik neves egyetemek, amelyek a vizsgálati alanyok is fontos.
Japánban, középiskolás, valamint középfokú oktatás - fizetik.
Angliában a középiskolában nem kötelező tárgyak. Ők határozzák meg az egyetem, ami fut a hallgató számára. Az utolsó tanév - közvetlen felkészülés a felvételi vizsgákat.
külföldi tanulmányi programokat, amelyek figyelembe veszik, hogy a diákok különböző képességekkel. Tesztelés elfogadott számos országban, ez hozza a diákok vágy mérnöki és matematikai bölcsészettudományi vagy művészeti. Ezért számos ország fogadott el egy olyan rendszer képzési programok, amelynek középpontjában a bizonyos készség. Egyes országokban, jön a szétválasztása iskolák területeken: a műszaki és tudományos (klasszikus oktatás). A műszaki iskolák diák kap munkás diploma megszerzése után lehet menni dolgozni, vagy menjen egy műszaki főiskolán. Akadémiai iskola megpróbál, hogy a közoktatásban felkészülés belépő egyetemek kutatási vagy humanitárius irányban.
Azokban az országokban, ahol a művészet a történelmi fejlődés (Európai Közösség országokban), vannak olyan iskolák, a kreatív fejlesztés: a festészet és a zene - ugyanazt az alapvető tantárgyak anyanyelvi és matematika.
Éves vizsgálatok vagy vizsgák fogadjuk el minden országban. Kínában például, a fő vizsgálat a diákok hasonló az orosz vizsga. Ezek az ellenőrzések lehetővé teszik, hogy meghatározza nemcsak a fejlettségi szintet, a tanulók, hanem a képzés hatékonyságának programokat. Szerint a vizsgálati eredmények a diákok után megy az egyetemig az oktatási programot vagy műszaki elfogultság.
csere Education
Dolgozzon ki egy programot a külföldi tanulmányi, csere: nemzetközi kapcsolatok országok közötti teszi az iskolák (elsősorban szakosodott nyelvészet és a nemzetközi kapcsolatok) elég hosszú, hogy tanfolyamokat szervezzen a „merítés környezet” egy másik országban. A diákok megtanulják a személyes tapasztalat funkciók más oktatási rendszerek. Finanszírozott csereprogramok speciális programok közötti interakció országok (állami, karitatív és magánfinanszírozás részt vesznek bizonyos részei).
Orosz külföldi iskolákban
Néhány szülő úgy dönt, egy orosz iskola, abban a hitben, hogy van egy gyermeke tanulni könnyebben, mint a nemzeti, valamint hogy az oktatás minősége nincs a fenti példában. Ez különösen igaz az iskolák, a nagykövetségek az Orosz Föderáció. Tényleg van összeállítva színes oktatási közösség Oroszországban, így a tanulási eredmények a „nagykövetség”, az iskola nagyon magas. Vannak is részleges, nem kötelező orosz iskola. Gyermek vesz részt a szabad ideje, hogy mélyebben megismerjék az anyanyelvi kultúra, a hagyományok és az orosz valóság - ez az eredménye a kormány programja „orosz iskola külföldön”.
osztályozási rendszer
szintjének meghatározása ismerik a rendszer változik belül is CIS. A felső határ Oroszország - „5”, Fehéroroszország - „10”. Ha a dokumentumok benyújtásával a külföldi egyetemen is fontos megjegyezni, hogy az értékelés a tanúsítványban lesz a kiválasztási bizottság „kínai puzzle”. Ezért a kísérő okmányok jelen kell lennie megfejtett másolatát, ahol az „5” van megadva a „kiváló”, „4” - stb jól
felsőoktatás
A felsőoktatási rendszer külföldön, megváltoztatta a prioritásokat. Az első három magában Kínában. A hallgatók száma (30 millió), úgy ítélték meg, a tanuló országban. Kínai oktatási intézmények aktívan behatol a rangsor a legjobb egyetem a világon. Ez - a gyümölcs a program „kiemelt száz” 100 legjobb egyetem Kínában költözött nemzetközi oktatási színvonalat.
- Megállapodás a 64 országban a világon, a diploma jegyzett kínai egyetem egy par dokumentumok saját intézményekben.
- A klasszikus rendszer „4 éves egyetemi végzettség + 2 év” lehetővé teszi, hogy világszínvonalú szakemberek. Mester pályázhatnak a PhD után posztgraduális képzésben.
- A legtöbb kínai egyetemek kétnyelvű programok - kínai és angol nyelven.
A vizsgálat időtartama a felsőoktatás függ specializáció. Ez a legkevesebb - 2-3 év műszaki és mezőgazdasági területekre. Átlagosan 4-5 év egyetemen, a műszaki oktatási intézmények. A legnagyobb tanulási tapasztalat minden országban - 7-8 év - a jövőben az orvosok.
Állami támogatás jelentős oktatási központok lehetővé teszi, hogy ingyenes oktatást egy bizonyos részét az egykori iskola. Ösztöndíjak állnak a kiemelkedő eredmények az iskolai oktatásban. Ez különösen fejlett európai országokban. Az ázsiai országokban az oktatás költséges lehet, de a fejlődés hosszú távú hitel programok segítségével a leendő szakemberek utólag fizetni adósságait. Az európai és az amerikai is elfogadta a diákhitel programot.
Egyetemek a vonat a diákok a tanulmányi programok, a választás egy általánosan használt funkciót (gazdaság, oktatás, humán, pontos és természetes - tudományos területeken). Az egyetem készít tudósok - a kutatók és az elmélet.
Szakemberek képzése - a szakemberek különböző gazdasági ágazatokban: mezőgazdaság, műszaki, könnyű és élelmiszeripar készülnek intézmények és szakközépiskolák. Egyes országokban az egyetemek az úgynevezett „Technische Hochschule”. És főiskolák váltak az oktatási intézmények, amelyek különböző országokban határozza meg, és hogy az egyetemek hogyan (egy része az egyetem, mind az Egyesült Királyságban), és ahogy azt mondanánk, „technikai” (a középfokú oktatásban a bizonyos speciális).
Egy különleges hely, a többi országban tart középiskolák készül jövő „mesterek a művészet.” Konzervatórium és a School of Arts, tánc iskolák és az egyetemek színészi és rendezői kurzusok mindig népszerű. De az állam egy becsületbeli ügy, hogy támogassa a nemzeti kultúra és az oktatás a tehetséges fiatalokat, mint gyakran történik szabad vagy jól fizetett speciális alapok.
Európában és az USA-ban ugyanebben a két szakaszban „Mester Bachelor”. De vannak sajátosságai. Franciaországban és Németországban, miután a egyetemi diplomát kaphatnak segédlelkész. Amikor a jelenléte megengedett a tanítás.
másod diplomás képzés
Cím elnyerése végzős hallgatók érdemes csak akkor, ha a cél az, hogy megvédje a doktori értekezés, vagy pedig szerezni tudományos fokozat a kandidátusi. A legfontosabb, hogy ez jobb is alkalmazni kell. Ne feledje, hogy más országokban egyszerűen nincs olyan dolog, mint a vörös diploma. Felvételi Iroda csak akkor leszünk képesek felvenni a harcot a gondozás és műveltség. Minden európai országban, a doktori iskola célja a 2-3 év. És Németországban az érettségi után a diákok, akik tanítási gyakorlat, átadhatók képesítést legalább egy doktori. Ügyeljen arra, hogy alaposan vizsgálja meg a listát, hogy mit szükség van rád. Főszabály, hogy tartalmazza tanúsítványokat a nyelvtudás, dokumentumkezelést tetején (és néha másodlagos) oktatás, feltétlenül által hitelesített fordítási, motivációs levél és önéletrajz (folytatás). Csak kap a Masters különféle ösztöndíjakat, mint például a DAAD. Ez a fajta program tudományos képzés külföldön. Keresse meg a program segítségével a középiskolában, a helyszínek szervezetek és alapok szakosodott ilyen programokat, a hely-specifikus külföldi egyetemeken, vagy a honlapon az Oktatási Minisztérium.
Felsőoktatási az orosz
Ma az orosz-belépő választhat szinte minden egyetem a világon. Lehetőség van, és kap egy ingyenes vagy kvázi ingyenes oktatást.
Németország kínál félévben áron 250-700 euró.
- A diákok a jogot, hogy hivatalosan működik minden további nélkül lehetővé teszi.
- Felvételi halad vizsgálat nélkül!
- Ahhoz, hogy felkészüljenek bejegyzés lehet az alacsony költségű tanfolyamok.
- Az ára a német nyelv is túl magas.
Csehország kínál egy teljesen ingyenes a felsőoktatás, de:
- végezzük a cseh nyelv,
- drága előkészítő tanfolyamokat
- kézhezvételét vizsgálati eredményeket.
Finnországban és Svájcban is ingyenes a felsőoktatás, de csak az állami egyetemeken. Amikor megkapja a magas szintű nemzeti nyelv és a hajlandóság, hogy tanulmányozza témákban, mint a filozófia, irodalom, történelem. Közgazdasági, jogi és műszaki specialitások tanítják a legjobb egyetemek a kereskedelmi.