Diagnosztikai munka ebben a formában a OGE - 2018 Version 2
Diagnosztikai munka ebben a formában a OGE -
Utasítások végrehajtására a munka
Diagnosztikai tevékenység 3 részből áll, beleértve a 15 feladatot.
Elvégzésére diagnosztikai műveletet adott 3 óra 55 perc az orosz nyelv (235 perc). A dolgozat három részből áll.
1. rész, amely egyetlen feladat a kis- és írásbeli munka szöveg lejátszása (tömörített expozíció). A forráskód a sűrített kiállítás hallgatta 2 alkalommal. A feladat rögzített válaszok formájában №2.
Válasz kulcsok 2-14 rögzítik a forma szót (kifejezést), számokat sorszámokat válaszul a szöveget a munka területén.
Abban az esetben helytelen válasz a munkát felvétel 2. része a csatlakozó, és rögzítse a következő újat.
Első lépések 3. rész munkák, válasszon egyet a három feladat (15.1, 15.2 vagy 15.3) és írásban kicsomagolt indokolt választ. Ezt a feladatot egy külön lapon (űrlapválaszai №2).
A vizsgán használhatják a helyesírási szótárban.
Amikor feladatokat végző, akkor hulladékpapír. Bejegyzés a tervezet nem tekinthető munkájának értékelésekor.
Szerzett pontok akkor az összes elkészült munkák hozzá. Próbáld meg, amennyire csak lehetséges célok és pontszám annyi pontot.
Hallgassa meg a szöveget, és ezt a feladatot 1 külön lapon.
Először is, írja a feladat számát, majd - a szöveg sűrített bemutatót.
Hallgassa meg a szöveget, és írjon rövid összefoglalót.
Kötet bemutatása - nem kevesebb, mint 70 szó.
Írja nyilatkozat óvatosan, kézírás.
Olvassa el a szöveget, és nem a feladatok 2-14
(1) Sokáig én szeretnék írni az iskola. (2) róla egy könyvet, és jó, meg van írva egy csomó, de számomra érdekes lenne megvizsgálni egy sort ebben a hatalmas téma: mi marad a tanár az osztály az ember természetét. (3) Amellett, hogy a tudás. (4) Tény, hogy minden felnőtt benyomásaikat, emlékeik az iskola. (5) A jó vagy rossz. (6) Egyes tanárok emlékeznek, néhány nem, néhány nagy elvtársak vésett a memóriában, mások feledésbe merült. (7) És ez nem mindig lehetséges, hogy ismertesse a mértéke barátság. (8) Nem, vannak más mélyen elrejtett, természetesen, összetett okai. (9) A Ugyanez történik a benyomások és emlékek a tanárok.
(10) Amikor a tanár teszi a hallgató egy jelet, látod, és a hallgatói ugyanabban az időben, mint ez teszi egy megjegyzés, hogy a tanár. (11), a jogérvényesülésért, az objektivitásra. (12) És ez a jel találkozik tanuló helyeket és az egész osztály. (13) A viszonosság ez a jól ismert tapasztalt tanárokat. (14) A szeretet a tanárok állt ilyen jeleket. (15) Természetesen nem csak miattuk. (16) Szerelem született másképp. (17) A tehetséges tanárok nem annyira. (18) A tehetség mindig ritkaság.
(19) Ezen túlmenően a tehetség, van egy másik - még mindig van egy kedvenc tanár. (20) Valószínűleg a kedvenc tanárok több mint tehetséges. (21) Talán meg lehet keresni a szerelmet, anélkül, hogy megjelent a természet pedagógiai képességeit. (22) nem válhat tehetséges, de lett a kedvenc.
(23) Mint bármi, emlékszem egykori tanárok. (24), akik megkapták a szerelem? (25) Az mi? (26) Fizika tanított minket egy jól ismert professzor Z. (27) Ő kísérletezett ragyogóan volt képes beszélni érthetően, képletesen, és a mi „fizikai” képzés kiváló volt. (28) De! (29) Mindazonáltal, a fizika szerettük előtt, beleszeretett köszönhetően egy fiatal tanár Xenia Evgenievna inkább azt szerettem, és rajta keresztül már a téma. (30) Úgy tűnik, hogy amikor ő tanított az első évben, és nem nagyon ismert, nagyon kevés részletet, de még mindig szereti őt. (31) Valószínűleg azért, mert ő szeretett minket, mert jól érzik magukat nálunk, érdekes az a tény, hogy ő nem elrejteni a hibákat, és nyíltan aggódnak őket.
Daniil Granin (1919 p.) - orosz szovjet író és közéleti személyiség, győztes az Állami Díjat a Szovjetunió és az Állami Díjat Oroszország, valamint az orosz elnök díjat az irodalom és a művészet.
Válaszok a feladatok számok 2-14, sorszámokat
Vagy szó (kifejezés) írandó a válasz mezőbe
Az iskola fenntartja magának a természet minden személy különleges nyomvonalat.
Iskola - egy nagyszerű alkalom, hogy gyermekkorban.
Iskola - egy hely, ahol a gyermekek kapnak kiváló ismerete.
A narrátor memóriák jött az árvíz vissza.
Írja be a kifejezési eszköz a beszéd, amelyet használnak a mondat: „Ő ragyogóan kísérletezett, képes volt beszélni érthetően, képletesen, és a mi” fizikai „képzés kiváló volt.”
Javaslatok 1-2 írja le a szót, amelyben a helyesírás a prefix határozza több állás mássalhangzó.
A javaslatok 11-14 listát a szó, amelyben a helyesírási utótag határozza meg, hogy az ige, amelyből ki van alakítva, utal az első ragozás.
Cserélje spoken word lezuhant (Proposition 6) semleges szinonimája. Írja ezt szinonimája.
Cseréljük ki a mondat tehetséges tanár (Proposition 17), épül alapján a kommunikációs összhang. kifejezés szinonimája kommunikáció irányítását. Írja be a kapott kifejezést.
Írd le a nyelvtani javaslata alapján 1.
Javaslatok közül 20-23 talál egy ajánlatot, hogy külön a tényt. Írja be a számot.
Nem, vannak más ¹, ² mélyen elrejtett, ³ nyilvánvalóan 4slozhnye okokból. Nem válhat tehetséges, 5a kedvenc lehetővé váljon.
Adja meg a számát nyelvtani alapon záradék 30.
Könyvek róla, és jó ¹, ² mond sokat, de azt ³ egy vonal lenne érdekes, hogy tárja fel a hatalmas téma: mi marad a tanár, a karakter osztály 4From cheloveka.Navernoe, 5lyubimyh tanárok több 6chem tehetséges.
Javaslatok közül 22-28 kap egy összetett mondatban asyndetic és uniós (koordinatív) kötések. Írja ezt a mondatot számot.
Javaslatok közül 3-8 conjunctionless bonyolódni javaslatot. Írja be a számot.
Mielőtt írásban esszék kiválasztott feladat rekord száma: 15.1, 15.2 vagy 15.3.
Írhat a munka egy tudományos vagy újságírói stílusban, feltárva a téma nyelvi anyag. Kezdjük akkor szó Mihail Lomonoszov.
Bejegyzés nem lehet kevesebb, mint 70 szó.
Referátumok szépen, olvashatóan.
Hivatkozva példák számát jelzi vonatkozó ajánlatok, illetve alkalmazzák
A tanulmánykötet nem lehet kevesebb, mint 70 szó.
Referátumok szépen, olvashatóan.
A tanulmánykötet nem lehet kevesebb, mint 70 szó.
Referátumok szépen, olvashatóan.
A megfelelő feladatok végrehajtása 2. rész diagnosztikai munka diák kap egy pontot minden munkát. Egy rossz válasz, vagy nincs kitéve nulla pont.
népszerű esszék
-
Kreativitás opratsyuvannya hogy vprovadzhennya tehnologіy testuvannya a kursі geografії 8 osztály
Klas 8 témakör 1. 1. SSMSC sugallják alkalmas módszer doslіdzhennya vikoristovuyutsya a uchbovih jelzálog? a) dovіdnikovy; b) ekspeditsіyny; vdraditsіyny; g), hogy Aero
Osobistіsno-orієntovany pіdhіd a navchannі іstorії
Viselkedett ekologіchnoї agіtbrigadi
A jelenet pid muzichny suprovіd vihodyat résztvevők agіtbrigadi. A tudósok 1. іnodі Hoch, hoch minden zhittі On samotі s természet
A kedvenc a hét napját (második lehetőség)
A kedvenc a hét napja, furcsa módon, - csütörtökön. Ezen a napon, elmegyek a barátnőivel a medencében.
új alkotások
vizsgálat munkák
-
A szerelem ereje a művészeti világban FITyutchev
Minden költő, író létrehoz művében egy különleges világ, amelyben megpróbálja újragondolására ötletesen izgalmas problémákat, hogy megtalálja őket
Szeretem Pіznavalno-up Ukrajna rozvazhalny Zahid Veduchi: Zdoroven'ki Boule lyubі druzі! Jó akkor Zdorov'ya azonban chudovі tsі kifejezés? Pong minket zblizhuyut
A beilleszkedés fogalma a média Ukrajna
1 Pasternak, Ahmatova írt erről: elnyerte néhány örök gyermekkor Ez a nagylelkűség és az éberség, a fény és az egész földnek pedig