Miért - kényelmes - a gyerekek oly gyakran csalódást szülők
Sok szülő őszintén hiszik, hogy ők járnak az a gyermek érdekeit: megvédeni, védelmére, vezesse. És őszintén nem értem, hogy miért kell egy felnőtt gyermeke kiderül, hogy a rosszul beállított életre.
Hogy miért a „könnyű” a gyerekek nem lesz felelős felnőtt, mondja pszichológus Tatiana Golovanov.
„Kényelmes” a gyermekek nagyon kellemetlen élni
- ok? - Anya átellenben Maryvanna és karórák figyelmesen.
- Igen, természetesen! Te anya Vani? Van neked egy komoly beszélgetést!
- Szeretném, ha kell figyelnie - anya barátságos mosoly és nézi a tanár szürke kötött pulóver, nyilván nem új, de a nyikorgó tiszta.
- Tudod, én nem tudom, hogyan mondjam el. Vanya az iskolában a többi gyerek értékesítési blúz! A tanárok látták és azt mondták! Hívtam Mása - azt mondja, valóban vásárolt egy jumper! És a többi gyerek is - Maryvanna teszi a színházi szünet és bámul az anyja.
Anya, folytatva a barátságos mosoly, enyhén megemeli a szemöldökét:
- Úgy értem - és? - Maryvanna nyilvánvalóan várt másik reakció az ő szavait.
- Nos - mi? Értékesítés jumper. Ez pattogó labdák, mi? Értem. Ennek oka, akkor miért?
- Hát persze. Tehát ezért okozott. Az iskolában a szünetben ...
- Ez nem az osztályban?
- Uh ... - a tanár nyilvánvalóan zavaros kérdés. - Nem De hol csinálja. Ő! Az iskolában! Értékesítés! Játékok!
Anya felvet egy másik szemöldök
- rosszul viselkedett? Ez panaszkodtak a tanár? Ő kapott egy F? Megvan a harcot valaki? Loptam valamit? A végén - a vevő csalt, és nem biztosítja a megvásárolt jumper?
Maryvanna lefagy néhány másodpercig nyitott szájjal, a folytatás előtt:
- Hogy ez a tartalék a szünetben azt mutatta, hogy a függetlenség és megvalósítsák a kis üzleti terv, nem károsítja a tanulás és viselkedés?
- Ez most komoly?
- Ez az. Próbálom kitalálni, az oka, amit most kivenni a munkából, hogy hozzád.
- De én megmondtam! - Maryvanna egyértelműen ideges.
- Sajnálom. Azt hiszem, nem olvassa el a magatartási szabályok az iskolában. De egyáltalán nem emlékszem, hogy volt legalább valami a betiltását átkötések a hátoldalon.
- Hogyan nem érti, - a tanár forrni kezd. - Az iskolában nem lehet eladni semmit!
- Tényleg? Be kell, hogy adja ki szabad zsemle menza?
- És itt a zsemlét?
- Nos, azt mondta, hogy nem volt semmi eladni az iskolában lehetetlen. De valamilyen oknál fogva, hogy a gyermek heti pénzt zsemlét.
- Szóval Ez most komoly? Eladta az iskola, hogy a többi diák játék! Ez egy iskola, nem a piacon! - forrni kezd Maryvanna.
- Persze, sajnálom, de mit akarsz tőlem? Ha a szabályok fejtik ki, hogy ez nem lehet tenni - csak azt mutatják, ezek a szabályok Van. Nagyon kedves, hogy a törvényeket.
- És ha nem akarja valahogy befolyásolni?
Mielőtt egy tipikus összecsapás két valóság - az iskola és a felnőtt, a poszt-szovjet és a kortárs, engedelmes és önálló, családias és kreatív. Valamilyen oknál fogva sok szülő szeretné, hogy az lehetetlen, hogy egy éven aluli gyermek 18 volt, kivételesen engedelmes, közömbös, csendes (néma és lehetőleg) kitűnő tanuló, majd hirtelen egy sikeres, magabiztos és sikeres üzletember.
És nagyon meglepett -, hogy az intézet „nem” a kisgyermekeket, és segítettek, hogy menedéket és munkát - és semmi sem változott. Son húz irodai plankton nap este sört iszik pénteken és egész hétvégén ül a számítógép előtt. Még pénzt a szülőktől kér. És a legtöbb huszonötödik godok ment ... Hát nem vagyunk kész, akkor? Elvégre neki, drágám.
És ritkán emlékezni, hogy amikor a fia az ötödik évfolyamon, mint a karate - nem engedték (sérülésveszély). A hetedik nem ad egy kis szünetet, hogy vegyenek részt (általános szeszély!). A nyolcadik erőszakkal küldött repülőmodellezés (Mi más irodalom? Milyen tanulságokat a fiú?). A kilencedik került át az angol High School (gondolom barátok vezet Új!). És a tizenegyedik tilos találkozni egy gólya (Ő ilyen Cach autó). Nem engedték be a újságírás (hol, hol?). Elküldött, hogy fizetett a gazdasági (Nos, ez, hogy rossz a matematika, tanítani!). Állást bácsival Kolya cég (hol van valami most munkát találni ... az idő ...).
Igen, szörnyen meglepődtem. Ki belőle a szomszéd fia - a gyermek volt a csapás! Forever törött térde ment. Az iskolában szakaszt évente változik, nem tudott ülni máshol. Elmentem, hogy tanulmányozza az politológus. Feladtam egy év után. Aztán dolgoztam valahol a tizennyolc év alatti. A huszonegyedik csak lehetséges mentem. És most - a saját cég, autó, gyönyörű feleség, a gyerekek hamarosan. Feleségével ki kerékpárok rabja minden hétvégén valahová menni, szomszéd képeket mutatott. Hogy érti ezt?
A helyzet persze leírni eltúlzott. De az általános tendencia volt. Ha a gyermek nem kap, hogy kezdeményezze a három év, és megtiltják minden tíz, majd húsz, nem fog hirtelen független és magabiztos. Ez lesz egy nagyon „kényelmes” a szülők, nem szakad ruhák, kaparja térdén, és azt állítják, a tanárokkal, a védekező véleményüket.
Ő lesz engedelmes és nagyon helyes. Csak a szülők meg kell gondolni -, hogy mit akarnak, hogy a gyermek nő fel? Kényelmes gyermekkorban vagy sikeres az életben? Amikor egy gyerek szakadt a lelkesedés, hogy a lelkesedés, keres magának, ah, mi a kísértés - Boo, és kap menni a gyűlölt zeneiskolában. Csak akkor kap a kimenő ember, nem csak hogy nincs önérdek, hanem hevesen gyűlöli zene alapvetően.
A gyermek - ugyanazok az emberek, csak egy kicsit. Meg kell a szavazati jogot és felelősséget döntéseikért. Az egyetlen módja, akkor képes lesz arra, hogy nő a felelős felnőtt, nem infantilis mama fia. Ha hogy minden döntést neki megkérdezése nélkül lehűtheti életének könnyebbé tételére magad most, és csak bonyolítja a jövőben. Mind magad és a gyerek.
És egy külön kérdés - a szülői támogatás. Nem az „hogy gondoskodjon az intézmény egy unokaöccse apám barátja, mert az irányt szempontból.” És az, hogy „megoldja, és támogatni fogjuk a pápa a választás.”
Tanulj meg hallgatni és hallani a gyerekek. Tanácsot, nem kényszeríteni. Support, nem hátráltatni. Hez, nem pedig erő. Megmagyarázni, hogy az nem tiltja. És akkor boldog lesz.