Hogyan gyorsítható a kiskutya vezető
Szülői kiskutya West Highland White terra kezdődik az első napon az ő megjelenése a házban. Az elsődleges feladat, hogy kapcsolatba és megértést közted és a kölyköt a kölcsönös szeretet és a barátság. West terrier kiskutyát mindig úgy érzi, a fogadó államban. Tudja, mikor te boldog és kedves, és amikor szomorú vagy mérges. Jó kapcsolatot a kölyök mindig arra törekszik, hogy visszanyerje a nyugalmat és a jó hangulat. Ez az értelmezés az állapotát az állat kell tanulni, és TE.
Részt vesz az oktatásban és képzésben, a kölyök legyen az családtag, akivel szívesen engedelmeskedik, félelem nélkül, ami elég ahhoz, hogy egy parancsot egyszer, míg a család többi tagja meg kell ismételni többször. Általános szabály, hogy ez a leginkább erős akaratú és kedves ember a családban. Azt kell szentelni minden idejét és figyelmét az oktatás és képzés egy kiskutya. A fennmaradó családtagok segít neki. Annak érdekében, hogy megfelelően oktassák a kölyök szüksége van a közös erőfeszítések minden tagja a családnak. A család nem lehet különbséget kiskutya tenyésztési gyakorlatot.
Között éles határvonal oktatás és a képzés nem létezik. Ez a teljes folyamatot. Van egy tévhit, hogy a kutya képzés kell kezdeni egy tíz hónapos korban kiskutya. Ennek eredményeként, mire a tulajdonos találja magát felkészületlenül a rendszeres testmozgás, és a kutya kijön az engedelmesség és ellenőrzés lesz nagyon nehéz. Általában végül, hogy a tulajdonos elveszíti minden érdeklődését a kutya, és néhány esetben keresi a lehetőséget, hogy megszabaduljon tőle. Ezért fontos, hogy szentelni minden szabadidejében a kölyök osztályban.
A tíz hónapos korukban a kölyök legyen erősíti az idegrendszert, és fel kell készülni a rendszeres gyakorlat a képzés helyén. A felkészülés Ezekben a vizsgálatokban kölyök nem igényel különleges intézkedések vagy mozgások belőle. Minden kutyát a mindennapi életben ül, fekszik le, ugrás a játék során, a különböző elemeket.
Ezért a legfontosabb feladat a képzés csökken a tanulmány a természet és viselkedés a kölyök úgy, hogy képes megjósolni, hogy ő fogja a következő második, és alkalmazza a megfelelő engedély vagy tilthatják parancsot. Amint a kölyök elvégzi az akció, még anélkül, hogy tudatában a csapat, akkor legyen kedves, hogy egy élvezet.
Ne büntesse a kiskutyát semmiért „egy forró kezét.” Törekedjen arra, hogy mindig vele a helyes, türelmes, gyengéd. Ha nem parancsoltam, hogy emelje fel a hangját, sőt, ne kiabálj. Forma kell benyújtani nyugodt hangon mandative intonáció. A fenyegető hangon csak abban az esetben, ha nem teljesítik a kölyök már ismert, hogy a recepción az első csapatban. Jellemzően a megrendelés ilyen esetekben kell érvényesíteni (de nem üti).
Nagyon fontos, hogy megtanulják, hogy parancsokat monoton szabvány. Mindig biztosítsa a kutyát a parancsot. Soha ne hagyja teljesített edzés, vagy hozzászoktatni a kölyök gyorsan hallgatni a gazdája, attól függően, hogy a saját hangulat. Nem lehet, hogy ez megtörténjen. Ez a kiskutya sikertelen lehet a döntő pillanatban.
Ismerje időre jutalmazzák vagy büntetik a kiskutya. Ha adsz a kezelésére egy kicsit korábban, mint a kölyök befejezte a parancsot, és ugyanez van abban a pillanatban magát elvonja a figyelmét a további lépéseket. Ha büntetni a kutya után néhány perccel azután, hogy a jogsértés, akkor már nem tudom, mi büntetik, és attól fél, rejtegethet harag.
Világosan különbséget mandative és gyengéd hangon - az alapja a képzés sikerét. Minden egyes tevékenység kell történnie, hogy a kölyök volt világos, hogy mi az ő simogassa, vagy miért nem elégedettek. Sport kell hozni a kölcsönös öröm és elégedettség. Ne legyen kegyetlen egy kutya, de soha nem hagyja figyelmen kívül a gaztetteit. Ugyanakkor, minden megfelelően konfigurált kutya intézkedéseket kell biztosítani gyengéd ösztönző „Jó!” Parancsot és a csemege.
Kölyök nem hozza azokat a követelményeket, mint egy felnőtt kutya. Amikor képzés egy kiskutya mindig folytassa az elv: az egyszerűtől az összetett. Hozzászoktatni a kölyök, hogy végre minden gyakorlat kell történnie során a játék, vagy etetés.