Jövőben robot (master osztály)
Olga Grunina
Jövőben robot (master osztály)
Robotics - izgalmas élmény, bármely életkorban. Építése a házi robot nem csupán egy izgalmas élmény, hanem
tanulási folyamat számos területen. És nem feltétlenül kell egy mérnök, hogy hozzon létre egy robot. legalábbis az anyag kéznél.
Oktatási Robotics egyre nagyobb jelentőségű és jelentősége ma. Robotika osztályok megismertetni a gyermeket a törvények a világban, tanulni kell az elméleti ismereteket a gyakorlatban, fejleszteni a megfigyelés, a gondolkodás, az intelligencia, a kreativitás.
A munka szükséges:
Két doboz, fedő, üvegek, Karácsonyi girland, papír, öntapadós ragasztóval.
1. Fejleszteni finom motorikus képességeit.
2. Megismertetni a gyerekek a világ a robotokat.
3. Fejleszteni a kreativitást és a logikus gondolkodás a gyermekek.
4. érdeklődés a világon a tudomány és a technológia.
5. fejlődésének elősegítése érdekében a tervezési képességeit.
6. Fejleszteni beszéd, a gondolkodás, a képzelet.
Kinek van hallotta a csavargó?
Elmentem dolgozni robot.
Robot lámpa pislogott,
A robot intett a mancsát:
Ahogy én szántott szántott! "
Sci nap az óvodában
Tape alkalmas doboz-papír öntapadó.
Hasznos munkaszüneti karácsonyi koszorú és tapad a fogas.
Toolkit Toolkit "Robot Robic látogató gyerekek." Relevanciáját. Néhány évtizeddel ezelőtt, néhány tegnapi fiúk nem akar válni egy űrhajós. Ez az álom nem releváns.
GCD Lego design „Robot” Önkormányzati költségvetési óvodai nevelési intézmény „Óvoda №15” mese „összefoglalása is - az oktatás.
A projekt „Óvoda a jövő” Ha álom a jövő óvoda legyen hazánkban, véleményem szerint, meg kell: A fő eleme bármilyen szerkezet.
Esszé „Óvoda a jövő” Lehetséges, hogy valaki - úgy véli, hogy fontos tényező az óvodában a jövő a legmodernebb berendezések is, ami fontos.
Esszé „Óvoda a jövő”, „Óvoda a jövő” Bevezetés: A gyerekek a jövő kert: boldog gyerekek - boldog szülők. Látom a jövőt, mint egy óvoda önszerveződő.