Előadás a témában - a szakma agrármérnök, a szociális háló a pedagógusok

A témája a projekt „Foglalkozás agronómus.”

Apám működik a gazdaság „Esin” nem az első évben. Otthon, ő gyakran beszél a munkájáról, valamint az általuk nagy agronómus. Nagyon érdekel az, aki a „agronómus”. Apa azt mondta, hogy egy ilyen szakma. Aztán úgy döntött, hogy többet tudjon meg ezt a munkát, és nem a projekt ebben a témában.

célkitűzés:
meghatározzák a jelentőségét agronómus szakma a mezőgazdaságban
célkitűzések:
- megtudja, aki egy mezőgazdász;
- találhatók a tudományos irodalomban és az internetes anyagok a szakma;

- tudni, mikor volt ez a szakma;

- megismerhetik az első orosz mezőgazdászok;
- Találkozik helyi agronómus Mamonov SN információt szerezni a témában;
- meghatározni, hogy mi a jelentősége a szakma agronómus a mezőgazdaságban;

Azt előadott a következő hipotézist:
Agrármérnök - az egyik fő foglalkozása a mezőgazdaság.

Szakaszai munkám:
1.Izuchenie szakirodalom és cikkeket az interneten a témában;

2. Beszélgetés egy agronómus Mamonov SN
3.Oformlenie gyűjtött anyag formájában jelentések, prezentációk;
4.Podvedenie az eredmény;
5. Következtetések.

A szakirodalom és az interneten, sokat tanultam erről az érdekes szakmát.

A „agronómus” származik két görög szó: „Agros” - mező és a „Nomos” - a törvény. Agrármérnök - a szakember a mezőgazdaságban. Ő ismeri a törvényeket a mezőgazdaság, agrármérnök törvényeket. Ezek ismerete törvények segítségével agronómus növekszik a magas hozamok a mezőgazdasági termények.

Több ezer évvel ezelőtt az emberek ismerték a szabályokat és irányelveket a gazdálkodás és a növénytermesztésre. Információ megtalálható a fennmaradt dokumentumok és könyvek az idő. Az ősi orosz könyvek is megtalálhatók agronómiára rekord: hogyan kell szántani a földet, hogy milyen mély a növény a gabona, hogyan nőnek káposzta, fehérrépa. Az első mezőgazdászok voltak, akik kezdett termeszteni a vadon élő növények, vegyenek részt a háziasítás. Eljövetele előtt írásban agronómiai ismeretek továbbították szóban apáról fiúra, generációról generációra.

Az első ismert orosz agronómus volt Andrey Bolotov (1738- 1833) fejlesztett ki új művelési módszerek gabona és növényi kultúrák, burgonya, len és kender, hogy ültessék át a gyakorlatba.

Nagy segítség mezőgazdászok van munkái híres orosz tudós.

Dokuchaev (1846-1903) fejlesztette módon visszaállítani, és javítja a termékenységet fekete talaj, Timiryazev (1843-1920) tanulmányozta a növény tápanyag-szükséglet, DN Prianishnikov (1865-1948) kifejtette, hogy a növények elnyelik nitrogén, fejlesztett ki, amellyel a kijuttatott nitrogén műtrágya. Michurin (1855-1935) hozott új fajta gyümölcs és bogyós növények.

Agrármérnök jelentős szakértő a mezőgazdaság területén. Feladatai közé tartozik az új fajták, növényi, kerti és szántóföldi kultúrákban. Szakmai agronómus is szép, hogy meg tudják tervezni, irányítani és javítja a termelési folyamat által végrehajtott munkások tagját benyújtását. Ez agronómus a fő csatorna a tudomány a mezőgazdaságban, amely képes meghatározni a technológia és munkaszervezés.

Annak érdekében, hogy sikeresen elláthassa feladatait, az agronómus először ilyen személyiségjegyek, mint a kreativitás, a hatékonyság, kreatív megközelítése munka, képes lesz figyelmes, hogy észre, és figyelembe veszi a bizottság munkájában zajlik a természet a változásokat, ha szükséges, hogy tegyen sürgős és nem szabványos megoldásokat. Gyakran előfordul, hogy a munka zajlik a háttérben érzelmi stressz, szorongás kíséri, mint a kedvezőtlen időjárási körülmények semmissé minden korábban készült. Ezért az akarat, a fejlett felelősségérzet döntéseikért - az adottságok szükségesek ebben a szakmában.

A mi területen mezőgazdászok készül a távol-keleti állam Agrár Egyetem és Mezőgazdasági Főiskolai az Angyali üdvözlet.

Sergey Nyikolajevics, megtanultam sok érdekes dolgot a szakma. Azt mondta, hogy

Modern agronómus - sokoldalú szakember a mezőgazdasági termelésben. Tudja a finomságok, amely kapcsolatban van a növénytermesztést, azaz a mezőgazdasági technikák: talajművelési eljárások, feltételek és eljárások vetés és betakarítás, különösen ügyelve a vetés és ültetés. Például, búza, zab, hagyma, retek lehet vetni elején. Magok ilyen növények csíráznak, amikor a talaj még hideg. De a vetés a kukorica kell várni. Szereti a meleg talaj. Még később koca uborka és cukkini. Répa magok nagyon kicsi. Ezért temették el a talajban vannak a kis mélységben. Borsó is elég nagy magok temetni a talajba 5-6 cm, és a burgonya gumók -. 12-15 cm agronómus tudja, hogyan kell gondozni a növényeket, hogy mit és mikor kell alkalmazni trágya, mennyi műtrágyát kell benyújtania minden egyes hektár előállítani a jó betakarítás, hogyan kell harcolni gyomok, betegségek és kártevők. Mivel minden munka a földeken végzett gépek, agronómus járatos mezőgazdasági technika.

Jövő mezőgazdászok felkészülést, ami ahhoz kell, hogy nem csak a föld, vetőmag, műtrágya, hanem az emberekkel. Feladataik közé tartozik a tervezés és a munkaszervezés, az intézmények megfelelő támogatást, például a megszüntetése hibák a munka, az oktatás és képzés. Ezért a mezőgazdász kell szervezeti és pedagógiai készségek és képességek. Ebből a termelékenység nagyban függ.

Emellett tanultam, ahol földművelők működhet

- a tudományos kutatóintézetek;

  • gazdálkodás és mezőgazdasági rendszerek;
  • cég szakosodott a termelés a vetőmagok, mezőgazdasági műtrágyázás és multivitamin termékek, parazitaellenes szerek

Szakmai ismeretek. rendelkeznie kell egy mezőgazdász

- képes megérteni a típusai és jellemzői a talaj;

  • jellemzőinek ismerete és fejlődési szakaszait különböző haszonnövények;
  • ismeretek a természetes tudományok: kémia, fizika, biológia (Botany);
  • tudás típusai és működési elvei mezőgazdasági gépek;
  • birtokában alapjait laboratóriumi tevékenységek

Megkérdeztem Szergej Nyikolajevics, milyen tantárgyak segítettek neki kiválasztásában a szakma, és azt válaszolta, hogy ez a biológia, a fizika, a kémia és a földrajz.

És a szakértői tudás, amit szerzett az egyetemen, ő vitte talajtani; biokémia; biofizika; ökológia, meleorirovanie és gépek.

Sergey nem az első évben segíti a diákok iskolánkban opytnicheskoy munka az iskolai oktatás - kísérleti parcellán. Az ő vezetése alatt, a fiúk laikus és kísérletezni a különböző kultúrák. Számos kísérletet végeztek a szójabab. Az egyik ezek a srácok dolgoznak a 9. évfolyamon voltak a tudományos - gyakorlati konferencia a távol-keleti állam Mezőgazdasági és

Beletelt egy tisztességes díjat.

Ennek eredményeként a munkám, sokat tanultam az agronómusok és arra a következtetésre jutott, hogy a

Agrármérnök - a szakember, aki rendelkezik a tudomány a mezőgazdaság, és a mezőgazdaság. Ez az egyik fő foglalkozása a mezőgazdaság.

E nélkül a szakma lehetetlen, hogy növekszik a termés zöldség, kenyér, gyümölcs.

És hogy befejezzem a projekt, szeretnék itt a vers:

Az agronómus ellátás minden nap -
a nap egy kicsit peep, és ő már a lábán.
És ez így van néha érzem ...
De kötelessége kéri, és ő ismét az üzleti életben.


Felelősség big agronómus -
A betakarítás, a tisztaság a mezők.
Ő tökéletesen tisztában
A veszély a nap és az eső.

De itt van a szüret -
Fontos, hogy ne hagyjon semmit,
Súlyos kezdte magabiztosan számlálás
Nyereség adó és hol elhelyezni őket.

És így évről évre, évszázad után században ...
Egyszerű tűnt személy
Felelős a kínálat a mi -
A kenyér, a tészta és a gabonafélék.

Lehet furcsa, de én azt mondom most:
„Köszönöm, az agronómus,
Mert minden erőfeszítés és szenvedés.
Ön - a büszkeség millió generáció! "

Kapcsolódó cikkek