Áttekintés osztályok szobrászat „csirke” - a hálózat a gyermekek oktatási központok vunderkindiki

  1. Csupán a gyermekek farag a kép a csirke több részből (fej, törzs, lábak), természetes anyagokból (gabona, csőr a papír).
  2. Továbbra is tanulni, hogy megosszák az agyag darabokra, roll a labdát, kibújik, csatolva szemek, orr.
  3. Aktiválása szótár gyerekek rovására szavak: kör, labda, nagy, kicsi, szemek, magok, csőr kicsit sárga, pushistenky.
  4. Fejleszteni finom motoros készségek, összehangolt mozgását mindkét kezét.
  5. Ápolását érdeklődés modellezés a forma művészi tevékenység.

Demo anyag: játék csirke, főtt az asztalra zöld rét csirke, sárga körök különböző méretű (nagy, kicsi).

Emlékeztető: egy darab sárga agyag minden gyermek, viaszosvászon, hajdina az aljzat a szem, a piros háromszögek a csőr a gyermekek száma.
Szervezet: gyerekek ülnek az asztaloknál.

vázlat
1.Syurprizny pont: a tanár véletlenül emlékeztet a tisztáson egy csirkét, és vonzza a figyelmet a gyermekek.
- Ó, nézd, fiúk, ki az egy sétál a réten? (Csirke) Mit gondolsz, miért a csirke egy? (Elveszett, elveszett), hogy a csaj nem volt szomorú, tegyük hozzá a barátok! Csak akkor először meg kell vizsgálni a csirke.
- Milyen színű a csirke? (Sárga)
- Mi a komponensek a csirke? (Head, törzs, csőr, lábak, szemek).
- Milyen állapotban fej csirke? (Kör) A test, amely? (Kör)
- Hogy nagy fej, mint a test? (Egy kicsit)
- Milyen méretű test, mint a feje? (Nagy)
- Mik a részletek a csirke a fejedre? (Szem, csőr). Találkozunk az asztalra az aljzat gabonafélék - fogunk csinálni a szemét. A háromszög piros - csőr.
- Jól van, fiúk! És most mi lesz alakulnak csirkék magukat, és játszani. (A gyerekek állni, és ismételje meg a szavakat és a mozgás nevelő)

2. Fizkultminutka:
Három csirke hazagyalogolt
Apa volt egy nagy, nagy.
Anya valamivel kisebb termetű,
Egy fiú - egy csecsemő.
Nagyon kicsi volt,
És járt az pocsolyák.
Pengetés-pengetés, pengetés-pengetés.

3. K: - pihent, és most mi lesz barátkozni a mi csirke.

- Végy egy darab gyurma and roll kolbászt. Ezután a kolbász szakadék a két kap 2 kolbász. Egy félre, és a második kolbászt csinálni labdát. Hogyan fogjuk csinálni a labdát? Itt ilyen mozgások (a show-ban a levegő). Mutassuk meg, hogyan lesz a labda. Bravó! Most, hogy az agyag, és egy igazi labdát. Itt lesz a testben.
- Most hogy egy második kolbász és újra osztani félbe. Egy darab félre, és a második labdát. Ez lesz a feje. Erősítse fel a fejét, hogy a szervezetben. Hűha! (Itt a tanár). A fennmaradó darab kell kétfelé osztjuk újra, és tekercs a fülkékben golyók - ez lesz lábak. Erősítse a lábakat a szervezetben.
- Ön az asztalra szemek, hogy ezek a csirkék szem és csőr a kis háromszög. Milyen szép, bolyhos csajok kapsz! Jól van srácok!
- Tedd a csirkét a réten, hadd sétáljon, szórakozni.

- Kik vagyunk most csinál? (Tyúk) Melyek a csirkék kapsz? (Sárgás, pelyhes ...). Milyen színű a csirke? (Sárga).
- Mi a komponensek a csirke? (Head, törzs, csőr, lábak, szemek).
- Milyen állapotban fej csirke? (Kör) A test, amely? (Kör)
- Hogy nagy fej, mint a test? (Egy kicsit)
- Milyen méretű test, mint a feje? (Nagy)
- Mik a részletek a csirke a fejedre? (Szem, csőr).

A városban nincs center „VunderkindikI”?
ITT. Segítünk, hogy nyissa ki!