Megismerés, mint egy folyamat ideális tükrözi a világ - studopediya

Megismerés - a legmagasabb formája tükrözi. Feltárása Zuko HN Valójában ez tökéletes állapotban újrateremti objektumok és jelenségek minden különbözősége tulajdonságait. Ez azért lehetséges, mert a kognitív Dey Áramlási személy alapuló alattvalója-CHUV-stvennoj, anyag, gyakorlati tevékenységeket. Che-Lovek lehet tudni semmit a tárgyak és jelenségek külső világ nélküle az anyagot, hogy kap az érzékek, így észlelési tudás előfeltétele és szerves részét képezi a megismerés általában.

Mivel a lényeg a tudás abban a tényben rejlik, hogy ez tükrözi az objektív világ, és annak minden formáját a kép másolatát az érintett tárgyak, a központi probléma az elmélet a GP növekvő viszonyának tudásunk az objektív világ. A témáról az elméleti igazság. Az igazság - az elfogadás, a megfelelőségét tudásunk tartalmaz-zhaniyu tárgya tudás. Ezt a kapcsolatot az alábbi főbb jellemzők-útmutatók.

Másodszor, az adott formában az igazság mindig szubjektív, mivel a kölcsönhatás a tárgy és az alany a tudat mindig részt, alakját meghatározó felfogás. A CHUV stádiumú stvennoj tudás, ez a forma határozza predys-toryk emberi és biokémiai jellemzői és a fizikai-logikai folyamatokat. Az absztrakt gondolkodás szintjén szubjektivitás megnyilvánul attól függően, hogy milyen jelrendszerek használjuk és magatartás ismerete semmilyen körülmények között.

Harmadszor, ez - az abszolút igazság, mint az a része, a tudat, hogy nem lehet cáfolják további fejlesztése kognitív tevékenység. Ez az igazság létezik, csak a határ felé, amely tudomásunk.

Az igazság fogalma mind a tudás, hanem az idő-CIÓ filozófiai irányok ő ad egy másik jelentése. Idealista filozófia, szemben az anya alisticheskoy, tagadja az igazságot. Mivel a cél ideálok formalizmus, ez tekinthető egy sor dolgot azok nyatiyam (Hegel, modern neo-tomizmus). Szubjektív idealizmus szakaszokkal mérkőzés fogalmak dolgok nem léteznek, mert a tárgyak maguk vagy nem sous-fennáll, vagy az ilyen leveleket nem lehet beállítani. Ezért az igazság kérdése van itt csökken a helyes-ség a módszereket és eljárásokat alkalmazó, illetve az elvont kritériumok az egyszerűség, a kényelem, vagy akár a szépség elmélet (Popper, neo, stb.)

Gyakorlat meghatározó szerepet játszik a megismerés folyamata-ció alapítása, átjárja minden formáját. Így észlelési tudás alapja a közvetlen interakció a személy a külvilággal és az objektum, amely egyben a kölcsönhatás mindig meghatározott céljai széles körben Coy tevékenységét. Elvont gondolkodás alapja a tudás az objektív törvények, de ezek a törvények rögzítik, hogy ez csak az elme az ismétlés a gyakorlati-kyo. Megismerés tehát révén a gyakorlat kapcsolódó célja, és közvetíti azt. Gyakorlat a forrása a tudás-mint tudjuk a világ, hogy milyen mértékben képes a gyakorlati fejlesztés és átalakulások-máció. Ugyanakkor a gyakorlatban jelent Poznań enni bizonyos célokat, és így viselkedik, mint egy indukál-CIÓ, a vezetési oka kognitív deyatelnos-ti. És végül, a gyakorlat az igazság kritériuma tudásunk. Csak a gyakorlatban, egy személy is kiköthet, hogy megmutassa az igazság tudását. De ez nem generál a cisz-tinnost, de csak lehetővé teszi, hogy telepíteni. Ha a levont következtetések alapján tudásunk megerősítette Xia gyakorlat, és a tevékenység sikeres, akkor az az igazság ismeretére.

Így az elmélet a tudás feltárja a törvények a dimenzió és az utat a dialektikus gondolkodási folyamat a világ az emberi tudatban. Megfogalmazza az általános kapott-elveket és elméleti fogalmak leírására és obyas farag ezt a folyamatot. Ezért a jelenleg ez ne a társadalmi fejlődés a legfontosabb módszertani kérdések tudományos ismeretek-Sauveur-javítása formák és módszerek megismerés.

Kapcsolódó cikkek