Tanulmány készítése a gyakorlatban jelentés
Tanulmány gyakorlat a kezdeti szakaszban a képzés és a gyakorlati képzés a hallgatók. Ezzel szemben a termelés és a diploma előtti, akkor pusztán elméleti. De ez egyre inkább függ a felügyelő és a választott szak. Például néhány tanár megkövetelheti nehéz leírása a vállalat vagy intézmény által elvégzett feladatok a személyzet, de az akció. Így, hogy végre szerepét a megfigyelő nem működik, és hogy aktívan részt a munkafolyamatban. Egyrészt, ez egy jó dolog, mert a következő kurzus lesz egy szélesebb körű kompetenciákkal szemben diáktársak, akik csak az elméleti részét. De másfelől, a tanulmány szerint a gyakorlatban a jelentést nem lehet használni, ha írásban a diplomamunka, bár senki sem fogja tiltani, hogy ez az alapja a munka során.
A fő cél a tanítási és értékelési módszerek - ez egy áttekintést a társaság, annak szerkezete, működése, személyi, áruk és szolgáltatások is termel. Hely gyakorlat határozza meg a kurátor, vagy a hallgató maga. Egész időtartama alatt látogatás a cég vagy szervezet nézni a személyzet munkáját a szerkezeti egységek, a kibocsátás a kész terméket. Az eredmény egy leíró jelentés alapján az elméleti adatok, amelyeket fel lehet venni közvetlenül a gyártási dokumentumok, folyóiratok, internetes források. Persze, meg tudod csinálni ügyintézés, a munka irodai berendezések, de több szakmai feladatokat nem valószínű, hogy megbízik.
A jelentés felépítése
címoldal
Ez meghatározza a teljes nevét az egyetem, a kar és a diákok specialitása. Ezen kívül, meg kell személyes adatokat a hallgató és a felügyelő vagy a felügyelő.
bevezetés
A hagyományos részén kutatási papírok az absztrakt a diplomamunkám. Ebben meg kell adnia az anyagot a relevanciáját a specializáció, valamint annak szükségességét, hogy részt különféle műhelyek, amelyek lehetővé teszik, hogy létrehoz a szükséges hatáskörrel a jövő szakértő. Kihagyhatatlan célpont a bevezető nyilatkozatot a célja az oktatási gyakorlat és megfogalmazása 3-4 feladatokat.
legfontosabb
Általános szabály, hogy a fő része általában osztva fejezetei és részei. Ha a gyakorlat ipari vagy diploma előtti, logikus, hogy osztja ezt a részt át elméleti és gyakorlati részt. De mivel mi írunk egy az értékelési gyakorlatról, minden lesz az anyag elméleti jellegű. Példaként, ha kínál lehetőséget az információ megosztása a szerkezeti egység:
1. fejezet: A cég története kialakulását.
Ezt a részt kell szentelni a megjelenése a vállalkozások, különösen a munkája idővel. Akkor szenteli az alfejezetek a különleges eredményeket a vállalat és a dolgozók. Execute ebben a fejezetben kell ragaszkodnak a szigorú időrendi sorrendben.
Ha a vállalat nagy és jól ismert belül is a várost vagy régiót, akkor meg kell találnia a történelmi információkat az interneten. Általában kerül a hivatalos honlapján a vállalkozások és cégek. Természetesen, ha a szervezet fiatal, és nagy termelési mennyiséget, akkor meg kell, hogy végezzen felmérést a dolgozók körében a régi időzítő.
2. fejezet röviden jellemezzük a cég.
A második fejezet össze kell kapcsolni a tevékenységét a cég, akkor kell, hogy statisztikai adatokat (térfogat kimenet, bevételek, ráfordítások). Tekintsük a szerkezet a cég, hogy egy rövid leírást annak szakaszok (funkció, alkalmazottak száma). Bad kísérik, hogy a szakasz további anyagokkal formájában táblázatok, grafikonok és diagramok.
Információk a második rész lesz, hogy nézzen közvetlenül a növény. Készítsen egy listát az anyagok, amelyek hasznosak lesznek, hogy írjon egy jelentést, és kérje a felettesével, hogy a szerkezeti egységek lehetnek a kívánt adatokat.
3. fejezet Problémák és kilátások fejlesztése a vállalati
Ez a szakasz a legnehezebb írni, mert a hallgató önállóan felülvizsgálja az anyagot vizsgálták, és azonosítsák a fő problémákat (pénzügyi, személyi, nyersanyagok). Egy jó ötlet, hogy megoldásokat kínálnak a problémás kérdéseket.
Nehéz megtalálni kész anyag, amit a társaság különböző specializáció, szerkezet, az ipari kapcsolatok, ezért itt a diákok dolgoznak a saját.
következtetés
Összefoglalva az eredményeket a gyakorlat szerint a bevezetés a feladat. Akkor beszélhetünk a pozitív aspektusait tárgyalás gyakorlatban, hogy tegyen javaslatokat az optimalizálás műhelyek.
Irodalom
Mivel a munka elméleti jellegű, akkor nem kell csak egy kis számú források. Éppen ellenkezőleg, a szabályok, tanult időszak gyakorlatban mindenféle jelentések, feljegyzések, táblázatok tükröződnie kell a hivatkozások listáját.
alkalmazások
A jelenléte ebben a szakaszban határozza meg a súlya a kiegészítő információk formájában grafikonok, táblázatok, képek, grafikonok, hogy majd a jelentés élénkebb és él.