Végrehajtását az első ülés

Ha sikeres terápia meghatározása a sikeres megoldásához az ügyfél, a terapeuta tudnia kell, hogyan kell megfogalmazni a problémát, és hogyan lehet megoldani azt. És ha kellett megoldja a különböző problémákat, akkor nem lesz nehéz választani, és a sztereotip megközelítés a terápiára. Bármilyen sztenderd módszer a pszichoterápia, nem számít, milyen volt hatásos bizonyos problémák megoldásában nem tud megbirkózni a széles körű, amely általában kínálnak a terapeuta. Itt a rugalmasság és a spontaneitás. Ugyanakkor, a terapeuta is meg kell tanulni a tapasztalatokból, és megismételni, amit egykor nagy sikert aratott. A kombináció a megszokott eljárások innovatív technikák növeli a valószínűségét a sikerre.

A jelenlegi becslések kezdődő terápia egy ember kezdeni nehézséget. Azokban a napokban, amikor azt hitték, hogy a terápiás probléma a probléma, hogy egy ember, ésszerűnek tűnt, hogy találkozzon csak egy ember. Tünetek vagy problémák tekinthető maladaptív és nem megfelelő. Következésképpen nem mi vezetne valaki mást, de ez a személy nem alkalmazkodtak. Ha a feleségem szorongásos rohamok, azokat nem tekintették adaptív házassága, ők valami irracionális. Ezért úgy véljük, hogy a férj nem kell vele csinálni, hogy csak látható a stresszt a feleségét, és az „igazi” probléma van benne.

Persze, meg lehet változtatni a házastársi kapcsolat és a család, találkozó csak egy ember, de a kutatási eredmények a terápia azt mutatták, hogy ez lassú és bonyolult eljárás gyakran sikertelen.

Sokkal bölcsebb, hogy megfeleljen a természetes csoportot, ahol a hiba jelentkezik, és így azonnal elkezdenek elmozdulni a megoldást.

Ha a terapeuta nyilvánvaló, hogy a problémát a házasság és meg kell felelnie a feleségével és a férjével, akkor legyen még inkább nyilvánvaló, hogy amikor a fiatalember nem volt probléma, és segítségre van szüksége, hogy elváljon a család, akkor csatlakoztassa az egész család azonnal. A terapeuta kell gyűjteni az egész család együtt, hogy segítsen mindegyikük találni az arcát, és bölcs dolog, hogy elindítsa a folyamatot minden együtt az első menetben.

Megfelelően kezdeni terápia, mely részben megelőzhető közötti összetévesztés diagnózist orvosi berendezések és diagnosztikai terápiás célokra. Egészségügyi intézmények elvégzésére céljaik és biztonsági célkitűzések szükséges volt, hogy találkozzon a beteg csak minősítette azt a diagnosztikai típusú összhangban bármely olyan rendszerben, például a DSM.

A terapeuta kell lépnie a helyzetet, és összegyűjteni a diagnosztikai információ szükséges a terápia, ezért a legjobb, ha elkezd dolgozni minden tagjának ezt a helyzetet, mert a változás lesz mindenki számára nyitott.

egyéb kommunikációs formák a család, de először meg kell létrehozni a munkamenetet egy személy.

Egy ilyen különleges és szokatlan helyzet, amelyet a terapeuta, hogy ne csak, hogy értékelje a helyzetet, beszél egy személy, hanem eldönteni, hogy mi lenne a következménye változás a hiányzó családtagok. Meg lehet változtatni a személy, találkozott vele csak egy, de az szükséges szintet erre meghaladja a kapacitását az átlagos orvos.

Mi ragaszkodunk a jelenléte minden érdekelt első ülésén, nem azért, mert a kezelést nem lehet elvégezni, ha ez nem volt lehetséges, hogy az egyetemes részvétel. Egyszerűen a legegyszerűbb módja annak, hogy működik. eljárás kivitelezése az első ülésen itt leírt segít a terapeuta, hogy megfelelően induláshoz. A javasolt eljárás használható a legtöbb problémát, de természetesen mindig vannak különleges helyzetek különleges bánásmódot igénylő.

Vannak más olyan esetben, amikor az első ülésen ilyen nem megfelelő eljárást. Előfordul, hogy a család által küldött hiba miatt a félreértés az útmutató, és néha jön egy „ellenőrzés”, illetve konzultációt, és nem akarják kezdeni terápia. Néhány család csak azt, hogy teszteljék a gyermek, hogy van, nem jönnek a terápiára. (Ha csak a tesztelés, a család lehet majd használni. Most néhány klinikák, gyermek vizsgálat történik az egyirányú tükör, így a szülők megfigyelni a reakciókat. Aztán, amikor a pszichológus tárgyalja az eredményeket

a szülők, nem csak kap egy általános jelentést, de van néhány ok arra, hogy megítélje a következtetéseket a pszichológus.)

Van is „kénytelen” az irányba, hogy egy speciális megközelítést az első menetben. Amikor a család bíróság vagy küldött az iskolába, az apa vagy az anya lehet dühös, és kell, hogy legyen a különleges bánásmódot. Amikor a terapeuta látja, hogy az ügyfél zavaros, vagy viselkedik egyértelműen nem helyénvaló, azt kell feltételezni, hogy ez nem egy furcsa ember, és a helyzet bonyolult.

Egy másik speciális helyzetben - egy bemutatót a terápia, a terapeuta kell végeznie a munkamenet a család előtt a csoportot. Ha egy család terapeuta így jár el, meg kell vigyázni, hogy a család nem lehet megnyitni a szükségesnél nagyobb mértékben, hogy egy csoport idegenek. A terapeuta semmilyen esetben nem tart egy munkamenet, hogy egy csoport, ha ez nem megy át, hogy találkozzon a családjával.

Minél több ember vesz részt az üléseken, a gyorsabb és hatékonyabb a kezelés. Előfordul, hogy a terapeuta lehet kezdeni egy személy, ha ő ragaszkodik, de a vizsgálat szerint a terápia folytatása, így sokkal nehezebb. Előfordul, hogy a terapeuta szerződést, ha nincs gyors javulás, család meghívást. Azonban, ha a kezelés megkezdése egy embert, akkor nehezebb lehet, hogy egyéb kapcsolódó személyek ezt a helyzetet.

Néhány terapeuta állítják után Carl Whitaker, a harc, hogy ki fogják vonni a kezelés, meg tudja határozni a terápia eredményeinek.

Szakaszában az első ülésen.

Amikor a család az első ülésen az alábbi lépéseket:

1. Bevezetés, amikor a családtagok szívesen és segít nekik maradni a lehető legkényelmesebb legyen.

2. A probléma meghatározása, amikor a család köteles bemutatni iktatja a problémát.

3. Interaction, amikor a családtagok arra kérik, hogy kommunikálni tudjanak egymással.

4. Határozza meg a célok, ha a család kéri, hogy meghatározza, hogy milyen változások akarnak.

5. A rendelet e család adott irányban. Végén az ülés nevezi a következő ülésen az egész család, vagy néhány családtag.

Minden egyes szakaszában a munkamenet be kell vonni minden tagja a család, különösen a fogadtatás és a szeretet. Amikor a család jön be az irodába, akkor kell leülni tetszés szerint. Gondolom, a terapeuta kell fellebbezni minden családtag, és megtanulják a nevét. Fontos, hogy

választ minden egyes személy rámutatni arra, hogy ebben a helyzetben, minden családtag fontos, és minden részt a terápiában.

Az első szakaszban, a terapeuta is megtudja, ki él egy fedél alatt, és ezért jelen kell lennie az ülésen. Ha valaki elkezd beszélni a problémát, a terapeuta meg kell állnia, mielőtt ő nem felel meg az összes jelen. Modellje ebben a szakaszban egy gyengéd módszer, hogy mi lett volna figyelembe házon vendégeket. Terapeuta vár mindenkit, és segít neki, hogy kényelmes.

Míg a család letelepszik a terapeuta, akkor lehet megfigyelni. Ők támpontul szolgálhatnak a következő lépésben.

A legtöbb család, aki eljött a segítséget, létre, hogy megvédje, akármilyen szerény tűnhetnek. Ez annyira kínos foglalkozni személyes problémák egy idegennel. A legtöbb háztartás próbáltak különböző eszközökkel, és nem sikerült, ezért igénybevétele úgy érzékelik, mint a kudarc. A család tagjai lehetnek nézeteltérések a problémát vagy annak szükségességét, hogy látogasson el egy terapeuta, és néhány közülük itt csak húzta, annak ellenére, hogy inkább lenne máshol. Talán félnek a díjakat.

A terapeuta kell megfigyelni, hogy a család úgy van beállítva, hogy őket, hogy működjenek együtt a változásokat. Lehet úgy, mintha sokkal nyugodtabb, mint valójában. Lehetnek ideges vagy mérges. Családtagok úgy jön, hogy a terapeuta büntetés a „probléma személy”. Ők egy ideig megfenyegette terápia, és most végzi fenyegetést. Vagy lehet, hogy a kétségbeesés. Ők is jönnek kényszer alatt, mivel a hatóságok - az iskola vagy a bírósági - elrendelte, hogy jöjjön. Míg a terapeuta üdvözli családtagok, akkor adja meg a hangulatot, és azt meg kell próbálni alkalmazkodni hozzá.

A terapeuta figyelmét, a kapcsolat a szülő és a gyermek, ha a családtagok készül belépni a szobába. A szülők úgy viselkednek a gyerekekkel túl nehéz, vagy túl halkan, remélve, hogy a gyerekek csak velük. A recepció a gyerekek a kezdetektől jól viselkedni, vagy esetleg szükség lehet a szülői utasításokat. Milyen módszerekkel szülő használja a fegyelem gyermekek figyelhető meg, amikor a család belép a szobába, és rendezett. A terapeuta tisztában kell lenniük azzal, hogy a szülők nem csak befolyásolja a gyerekek, ezek azt mutatják,

hogyan befolyásolják a gyermekek. Például, ha hajlamosak pofon a gyermek, amikor nem működik jól, az érintett vélemény terapeuta, akkor másként viselkednek. A gyerekek azt is mutatják, hogyan viselkednek és szüleik. A terapeuta feltétlenül kap őket a tényeket, hanem - illusztráció.

A terapeuta meg kell jegyezni, hogy mi a kapcsolat a szüleiket vagy más felnőttet, aki hozott egy gyermek (például anya és nagymama). Ha egy család egy problémás gyerek, a felnőtt általában egy nézeteltérés neveltetése. Néha rögtön bizonyítani ezeket a különbségeket, és néha az elején bemutatják a frontot. Ha ezek azt mutatják, túlzott megfelelési és viszonyulnak egymáshoz túl barátságos, ez egy más helyzet, mint amikor azt mutatják, hogy ezek eltérő vélemények a gyermek problémáit. A terapeuta is meg kell jegyezni, hogy nincs semmilyen utalás arra a tényre, hogy az egyik a felnőtt nem jött itt lesz.

Mivel a családtagok beszélni, hogy egy terapeuta? A gyermekek viselkedését lesz néhány tanácsot, amit a szülei mondták nekik ez a hely, ha a kezelés nem végzett otthon vagy az iskolában. Ha a gyermek úgy tűnik, félnek a terapeuta, a félelem jelezheti, hogy úgy véli terápia büntetés, vagy attól tart, hogy elhagyja itt. Ha a gyerekek barátságos és kíváncsi, azt lehet mondani, hogy ez egy szép hely. Különösen az orvosnak meg kell figyelni, hogy aki egy családtag megpróbálja megnyerni őt a saját oldalán már abban a szakaszban köszöntés. Ha az egyik szülő túl gyorsan „kapcsolt”, hogy a terapeuta, a terapeuta számíthat arra, hogy elkerüljük azt a problémát a koalíciót szülő az egész munkamenet. Ha a szülő úgy viselkedik, túl szabadon álló, szükséges lehet dolgozni, úgy, hogy jobban érdekelte. Ha a szülők keresik először bosszúságot a gyerekre, majd egyszerre nézi a terapeuta, mintha azt mondaná neki: „Látod” - lehet, hogy megpróbálják összeáll vele szemben egy nehéz gyerek.

Előfordul, hogy a család szerkezete lehet érteni már az úton ülnek. Például egy anya ül körül a gyerekek, és az apja - egy él. Vagy a szülők és a gyerekek is két táborra oszlik. Vagy a szülők és az idősebb gyermek ülhet össze, kivéve a nehéz gyermeket. Vagy a férfiak ülnek külön a nők, ami arra utalhat, hogy milyen fontos a nemek közötti különbségeket a családban. Feltételezések a nehéz gyermeket funkciót a házastársi kapcsolat építhető attól függően, hogy nem ez a szülők között ülni.

Fontos, hogy információt gyűjtsön, de ugyanilyen fontos, hogy csak az előzetes következtetéseket. A terapeuta lehet összetéveszteni, ezért a bevezetés ne legyen túl merev. Megfigyelések olyan információkat lehet ellenőrizni során az ülésen. A terapeuta is megragadt egy ötlet nem nyitott legyen más ötleteket.

Érdemes megjegyezni, hogy a helyiség terápia - egy különleges hely, ez nem az a hely hétköznapi kommunikáció. Az emberek jöttek ide, hogy elmondja a terapeutának a problémáikat, amit meg is tettek szavakkal és gesztusokkal. Általában tartalmaznak rejtett üzenetet, hogy ezek az emberek inkább nem szavakba önteni egy bizonyos ponton az ülésen. Ha a terapeuta tenne nyitnia egy üzenetet - például pont értelmében bármilyen mozgásának - ez lesz udvariatlan. A család elkezdi visszatartani az adatokat, nehogy bajt részéről a terapeuta, mert ismét mutatni valami ilyesmi. Ha a terapeuta ezt a hibát, és kezdjük, hogy értelmezze az érzelmek lesz, de a változás - alig.