Diplomamunka, mint egyfajta tudományos munka
Diplomamunka, mint egyfajta tudományos művek
Vissza a tartalomhoz
1. Diplomamunka, mint egyfajta tudományos munka
Diplomamunka a végső minősítő munka tudományos tartalom, amelynek belső egységét, és tükrözi az elért eredményeket és a fejlesztés a választott témát. Meg kell egyeznie a jelenlegi fejlettségi szinten a tudomány és a technológia, és a téma - relevánsnak.
Tézis megfelelően tükrözi mind az általános tudományos és speciális módszerek a tudományos ismeretek, amelynek legitimitása használni teljes mértékben indokolt minden esetben azok használatát.
Bár a dolgozat, mint bármely tudományos munka, ki kell zárni a szubjektív megközelítés tanul tudomány tényeket, ő PSE szintén nem zárja ki a szubjektív tényezők által bevezetett kreatív személyiség a szerző értekezés, mert ott mindig jelen vannak az ilyen tényeket, mint a tudás és a személyes tapasztalatok, nézetek és preferenciák köszönhető, hogy a társadalmi és történelmi körülmények között a készítmény a dolgozat.
Ezek a fő tipológiai jellemzői a szakdolgozat általában, és különösen a diplomamunkám. Azon a tényen alapul, hogy a Mester képzés - ez valójában csak az első lépés a kutatás és a tudományos-pedagógiai tevékenységet, ami a felvételi a doktori iskola és az azt követő elkészítése a diplomamunkám, Diplomamunka, tette a rendszer a modern orosz felsőoktatás, még mindig nem tudja tekinthetők tudományos munka a teljes értelemben vett, hiszen a mester fokozatot - ez nem is tudós, hanem egy tudományos fokozat, ami elsődlegesen a képzettségi szintje magas iskolai végzettséggel és a Szent idetelstvuyuschaya jelenléte a képességek és készségek rejlő kezdő kutatók.
Kérelmező a doktori of Science jelölt és egy speciális tanács dokumentumok listáját, szigorúan megállapított listán. Felperes diplomáját korlátozott képviselet Nemzeti Tanúsító Bizottság csak a dolgozat (együtt a visszavonását a felügyelő), és segít az egyes a terv szakmai oktatás mester program.
Jelentősen egyszerűsödik, és az eljárás a nyilvánosság védelmében a dolgozat, amely nem igényel a találkozó hivatalos ellenfelek. Ez a tézis lehet kötni csak a kötelező szakértői értékelés.
Ezek a fő különbség a diplomamunkám a mester és doktori. De bár ezek a különbségek nagyon fontosak, az általános elveket a készítmény azonos. Ezért indokoltnak tűnik, hogy elindítsa a prezentáció elkészítésének módszereit a diplomamunkám általános módszertana tudományos kreativitást.
* Shvyrev ie A tudományos ismeretek, mint tevékenység. M. 1984. p.135.
Vissza a tartalomhoz