Előadás a leckét az őket körülvevő világot (senior csoport) a téma, hogy mit és hogyan lehet a csokoládé,
Képaláírásokat diák:
Kakaó megnyomásakor, amelyek a végtermékeknek kakaópogácsa és kakaóvaj. Kakaó kapott lepényt kakaópor. Attól függően, hogy az eljárás feldolgozása kakaópor lehet a két típus: kakaópor kakaó italpor és kakaótermelés, előállításához használt édesipari termékek. Kakaópor préselik nagy „cipót” csokoládé gyártásához.
A csokoládé bonbon termel csokoládégyár segítségével speciális berendezések. Csokoládé érkezik a garat a gép, ahol az olvadék. Egy másik részleg kitöltésével. Ezután, az olvasztott csokoládét és a töltelék táplálják be formákba öntéséhez édességek, amely lehet különböző alakú és különböző mintát a felületen.
Miután az alakot öntött, a penész megérkeznek a hűtés. A lehűtött cukorkák domborítás lapokká.
Ez a gép olvad a csokoládé - conching gép, ahol fűtött műanyag formák. A csokoládé édesség gyártásához
A csokoládé édesség gyártásához műanyag formák töltött csokoládé. Forms csokoládé jön hűtés
A csokoládé édesség gyártásához Ez a gép úgy édességet műanyag formák és édességet egy szállítószalagon mozog a csomagológép Zavortochnaya gép
Kész cukorpapírokon dobozonként csomagolva, és elküldte a csomagolás műhely
Csokoládé - a leghíresebb festménye svájci művész a XVIII Jean-Etienne Liotard ábrázoló szobalány egy tálcával forró csokoládét. Készült pasztell pergamenre.
Képaláírásokat diák:
Az első emlék emlék csokoládé kedvenc kezelésére milliók néz ki, nagyon szokatlan. Alapján rendezni három méteres bronz tündér, akinek alakja is bronzból készült. Sharp orrú cipő, magas kalapot hasonlító kalapok mesés bűvészek, kigombolt kabát - látszólag hétköznapi portré varázslónő. Azonban a köpenyt kivágódott, és látjuk: Fairy - egy animált csokit hatalmas! A kéz a bűvész is csempék kedvenc csemege, amely húzódik Fairy mindenkinek.
Csokoládé Múzeum, Köln a múzeum alapító ötletem támadt Hans Imhoff. a fejét a cukrászati cég, amely gyárt csokoládé kezeli a közepén a 19. században. A múzeum épülete, épült a szigeten, távolról, mint egy hajó, amely üvegből van, és tégla. A fő különbség a kölni Csokoládé Múzeum, a másik abban a tényben rejlik, hogy a kölni múzeumban foglal körülbelül 2000 négyzetméter, van egy üvegház csokoládéval fák (kakaó). Az ő kézikönyvben bemutatott kiállítások, melyek tükrözik a gyártási technológia és a történelem csokoládé a kezdetektől e finomság.
Memo „Miért és hogyan alszunk?”
Emlékeztető, hogy a szülők, amit a baba szükségleteinek aludni.
Utasításokat, hogyan kell csinálni roditeley.Zachem és artikulációs gyakorlatokat?
Ha a gyermek megszegte kiejtése hangok, segítségre van szükség logopédus és a szülők.
ütemezési a témája a hét „Melyik az, hogy mit és miért” (eszközök és anyagok)
Továbbra is bővíteni és finomítani a képviselet a gyermekek az objektív világ. Mélyítse az ötlet az alapvető jellemzői a téma. Az ismeretek, a különböző eszközöket használnak.
Tanácsok szülőknek, hogy „Miért és hogyan lehet fejleszteni a fonetikus hallás?”
Ez a konzultáció megismertet szülők a „fonetikus hallás”, hogy szükség van a fejlesztését. Azt is kiegyenlített rechvye játékok és gyakorlatok, hogy fejlődésének elősegítése a fonetikus együtt.
kalendarno- tematikus tervezés nevelés és oktatási munka a vezető csoport a témáról: „Melyik az, hogy mit és miért” egy hétig 17.04. - 21.04
hogy megismertesse a gyerekek az objektumok belső kör, azok funkciójával anyagok tulajdonságainak. elmélyítsék az ötlet az alapvető jellemzői a tárgyak, a tulajdonságok és adottságok, a különböző témákban.
Cél: Továbbra is megismertesse a gyerekeket a tárgyak a közvetlen környezet, azok funkciójával anyagok tulajdonságainak.