Anyaga a memo „ülj le tanulságokat” szabad, szociális munkások hálózat
Memo „Leülünk az órák”
1. Ülj le tanulságokat mindig egy és ugyanazon időben.
2. szellőztesse ki a helyiséget 10 perccel a kezdés előtt az osztályok.
3. Kapcsolja ki a rádió és TV. A szobában, ahol dolgozik kell csendes.
4. Adja menetrendet holnap. Ellenőrizze, hogy minden hozzárendelés a naplóban.
5. Készítsünk írásos anyagok tanulságokat.
6. Vegye ki az asztalra minden felesleges.
7. Itt az ideje elkezdeni. Ülj kényelmesen, nyisson meg egy bemutató ...
Memo „Hogyan tanítsuk a gyermeket, hogy az önellátás főzőtanfolyamokon?”
Kezdjük egy téma, amely a legkönnyebben a gyermeknek adni, és nem válaszolt egy kérdésre a címére, amíg a feladat nem történik, amíg a végén. Hátha van mulasztások hez keresni őket magad. a „hiba” Kerüljük. Ne gúnyolódni a „hibák” azok a gyerekek.
Orosz nyelvet. Ha nehezen, minden feladatát hangosan, de nem írok egy tankönyv vagy betűt vagy szót. Ha írási teljesítményt a gyermek ismét mindenre emlékszik. Kifelé a szobából, amíg befejezi a feladatot, ne álljon mögötte.
A természettudományi - nem csak a könyvben. Jegyezze további magazinok. Vegye ki a levágott érdekes, és egyezik a szövegeket. Ez akkor hasznos, az 5. fokozat.
Ha nincs ideje, hogy tanítani az önállóságot, a 3. fokozatú, az esély - negyedik. Legyen óvatos, mint a harmadik.
Az időtartam a készítmény a házi feladatot.
- 1 osztály - akár 1 óra alatt.
- osztály 2 - 1,5 óra.
- A 3-as fokozatú - 02:00.
- 6. osztály - akár 2,5 óra.
- 8. évfolyam - 3 óra.
- évfolyamon 9-11 - legfeljebb 4 óra.
Stages házi feladatot.
Az első szakasz -, amennyit csak lehet a feladatokat elvégezni a gyermek
A második szakaszban. A munka egy részét a gyermek hordozza magában.
A harmadik szakasz. Fokozatosan, önálló munka bővült a lényeg, hogy a gyermek gondoskodik a leckéket. A támogatás ebben a szakaszban inkább pszichológiai.
A negyedik szakaszban. A gyermek önállóan dolgozik.
Emlékezni. A hiány a mozgási aktivitás a gyermek 40% -a az elfogadott norma. A gyermeknek meg kell mozgatni, legalább 2 órán át. Ehhez meg kell tanítani a gyermeket, hogy a díj, nem wellness perces futási d / h 15 percenként (3 min.)
„A kezem” - élénk dörzsöli a tenyerét a tenyér.
„Rajzolj egy képet” - talál egy tárgyat a szobában és a „felhívni a szemét.
térképek a pillangó legyek a szobában.
Kívánatos, hogy a hét folyamán a gyermek nézte TV 2-3 30-40 percig.