Korszerűsítése formáció beadás
Az, hogy a tapasztalat generációk idősek fiatalabb létezett ősidők óta. A felhalmozódás az emberi tudás, a fejlesztési eszközök és munkamódszerek, bonyolultságuk történelmileg azt tette szükségessé, hogy konkrétan foglalkozni az oktatás és a gyermekek neveléséért.
Minden generáció végez három fontos feladat. Először is, megtanulják a tapasztalatokat a korábbi generációk, másrészt, hogy gazdagítsa és fokozza az élményt, és harmadszor, - adja át a következő generációnak. Szociális előrelépés lehetséges, mert minden új generáció vette birtokba a tapasztalat az ősök, gazdagítják és továbbadják utódaiknak.
Új időben, a harmadik évezredben a fontos események zajlanak hazánkban, a probléma nyilatkozatot az élet az orosz társadalom a humanista és demokratikus eszmék, az emberi jogok és szabadságok, a piaci viszonyok, a szabályokat a jogi élet az állam és a civil társadalom egy új módon, a bővítés kihívást jelentenek az oktatás a tudomány és gyakorlatban. A kiáltvány a gondolatok nem jelenti a megvalósítása a társadalom és minden egyén. Az elmúlt 90 év megmutatta, meggyőzően, hogy az emberek számára lehetővé kell tenni, hogy élni, hogy viselkedjenek rendesen a támogatás feltételei szabadságot. Ahhoz, hogy élni egy demokráciában, szükséges, hogy élt egy demokráciában; élni a feltételeket az erkölcs és a jog, meg kell erkölcs és a jog él velünk; élni jobb, az szükséges, hogy a jogot, hogy éltek. Ez komoly problémákat vet fel a pedagógia.
A téma az oktatás a modern világban nagyon fontos.
A globalizáció folyamatok és kulturális konvergencia, az oktatási rendszer tekinthető, egyrészt, mint egy hatékony mechanizmus az etnikai és a kulturális identitás, a másik - mint azt a harmonizáció az etnikumok közötti kapcsolatok.
A cél a munka, a trendek az oktatás fejlesztésére, a modern világban.