Hogyan, hogy a tartalom a lecke érdekes
Ahhoz, hogy jó Spekhov tudományos iskola, meg kell csinálni a szakmunkásképző, meg kell, hogy a tanulási folyamat kívánatos. Emlékezzünk vissza, hogy a francia tudós, Anatole France mondta: „Ez jobban felszívódik a tudat, hogy felszívódik étvággyal.”
Ismert Didact, az egyik vezető fejlesztő a probléma kialakulásának érdeklődés a tanulási folyamat, GI Shchukin Úgy véli, hogy egy érdekes tanulsága lehet létrehozni, mert a következő feltételeket:
- Ha lehetséges, megpróbálja alkalmazni a leckét, hogy minden diák többször, és 3-5-szor, azaz valós időben „visszacsatolás” - helyes vagy helytelen furcsa fogalom;
- értékelést készít az egyes nem a válasz, és egy pár (különböző szakaszaiban a lecke) - így írja pourochny pontszám -nakoplennuyu értékelése;
- folyamatosan és szándékosan részt vesz a minőségi fekvő alapján a kognitív képességek: gyorsaság reakció, minden típusú memória, figyelem, képzelet, stb A fő feladat a meghatározásához minden lecke, minden tanár - nem csak tanítani a téma, hanem hogy dolgozzon ki a gyermek gondolkodás útján alattvalója;
- próbálja meg, ha lehetséges, hogy integrálja a tudás, amely összeköti a tárgy a kapcsolódó témákkal, valamint más tudományágak, gazdagítva a tudás, bővülő látókörét a diákok.
T - cirkusz becenév Kashtanka kutyák (nagynéni).
F - mező virága folk, alkalmas jóslás (kamilla).
Mintegy - az az év, amikor a levelek színes (őszi).
W - én fény ... Mondja, igen, a teljes igazság jelentést (tükör).
By - és a nagyapám elment, és a nagymamám bal (Gingerbread).
O - fém, amely készült rezisztens katona (Tin).
CUT
- „A digitális diktálás” - a téma a „The egyenletek megoldása.”
- Egyenlet - az egyenlőség, a betűket, amelyek értéke szeretné megtalálni (1).
- Ahhoz, hogy megtalálja egy ismeretlen kifejezés, szükséges hozzá az összeg a jól ismert kifejezés (0).
- Oldjuk meg az egyenletet - azt jelenti, hogy megtalálja az összes gyökerei (vagy győződjön meg róla, hogy a gyökerek nem) (1).
- 100: 4 = 20 (0).
- Ahhoz, hogy megtalálja az ismeretlen csökken, szükséges hozzá a különbözetet levonjuk (1).
- A gyökér az egyenlet értéke a betűk amely nyert az egyenlet helyes egyenlet numerikus (1).
- Nagyobb, mint 60 120 2 (0).
Válasz: 1010110
- „Beállítás cserélhető beállítások” - a táblán előre számokat ír. Kérd meg a tanulókat, hogy emlékszem rájuk ugyanabban a sorrendben. távolítsa el a feladatot. A diákok reagálnak egyszerre vagy írásban egy notebook.
43 0 55 148 1812
- Hány szám? (5).
- Mi az a pont az a szám, amely nem természetes? (A második).
- Mi az a pont az a szám, amely rekord száma 1 jelentése a mentesítési tízes? (Az utolsó).
- Fold a 3. és 5. a végén (55 + 43 = 980.
- Mi több után jön a nulla? (55).
- A hol egy háromjegyű szám? (Negyedik hely)
- Milyen számok hiányoznak a számok száma? (6, 7, 9).
- Hívja az első számot. (43).
- Melyik történelmi esemény megfelel az utolsó szám? (A háború Napóleon Borogyinói csata).