Az út az egyetemre a College működik, mint egy szociális lift - hírek - kutatási és oktatási portál iq
Colleges emeljék a diplomás élet
Főiskolák felajánlották fiatalok előnyeit
Ennek eredményeként jelentős volt áramlását érettségizettek egyetemre, majd - a középiskolákban. Népszerű főiskolák kezdett tömegesen szállítani diákok City University, a kutatók azt írta: „A diplomások arányát, néhány St. Petersburg főiskolák belépő egyetemek, több mint 80%.”
Főiskolák egyetemek megkönnyíti az utat a felsőoktatás
A megnövekedett kereslet az ACT kísérte az átszervezés a főiskolán. Némelyikük még nem működött együtt az egyetemek (és így a diplomások nem kap „felvételi” előnye más kérelmezők intézmények). Mások írt alá szerződést a felsőoktatás, és még mások egyszerűen része lett az egyetemen.
A második csoport a kollégiumok hogy a fiatalok nem csak fenntartani, hanem helyzetének javítása. Hallgatóikat, hogy bekerüljön a partner iskolában, gyakran hagyjuk, hogy csak egy vizsga nem olyan formában, közös vizsgák vagy vizsgán az energiatakarékos üzemmódban, ami nagyban megkönnyíti a felsőoktatáshoz való hozzáférést.
Intézmény SPO harmadik csoport kínálja a legegyszerűbb és legközvetlenebb módja, hogy javítsa az állapotát. Ezek kollégiumok egy lépés a folyamatos képzés épített középiskolás (ők is egy speciális egyetemi tanszékek, egyetemi tanárok tanítják őket). Ha a végzős főiskolai akarja folytatni a tanulmányait a profil, akkor nem szükséges a sikeres vizsgához - elég kell vizsgálni az egyetem alapvető tantárgyak. Az adatok nagy része a főiskolai hallgatók építeni az egyetemi megszerzésére irányuló felsőoktatásban.
Karok ACT van rendes egyetemi és tekintélyes - például a Szentpétervári Állami Egyetem Közgazdasági szentpétervári Nemzeti Kutatási Egyetem Információs Technológiai, mechanika és optika.
Így a kör „a középiskolában a főiskolára” egy hivatalos módja a felsőoktatás, az alacsony kockázat és további garanciát formájában oklevelet gyógypedagógiai átlagosan szakértők hangsúlyozták.
Perception oktatási pályák nagyrészt kapcsolódó SES családja, a kulturális tőke és az infrastruktúra között (egy dolog - a város egy kiterjedt oktatási rendszer, és egy másik dolog - a falu, ahol a választott iskolák korlátozott).
Track „iskola - középiskolás” sokkal gyakoribb a magas státuszú családok. Ők tudják fizetni a kiegészítő képzés a gyermekek számára az egyetemi és az is, hogy fenntartsák az állapotát, ami nem segíti a gyermek felvételi az egyetemre, és a jövőben „kék galléros”.
Tehetős családok pályához „felsőoktatási nyílt forráskódú szoftverek” nem csak az, hogy javítja az állapotát a gyermekek, hanem az a tény is, hogy tanulmányai során középiskolás diákok, akik már rendelkeznek egy szakma, könnyebb munkát találni.
Ebben az esetben az anya iskolai végzettsége súlyosan érinti a választás a pályáját a diák. Teens, akiknek az édesanyja a középfokú szakképzést, nagyobb valószínűséggel választani fog egyetemi főiskola után. Itt hatása és az a tény, hogy ismeri a felsőoktatási rendszer. Ezek a szülők általában nem tudnak eleget róla, ők sokkal nehezebb segíteni gyermekeiknek felkészülni be, és nehéz felmérni a gyerekek esélyeit a sikeres iskola. Ugyanakkor, és az iskolai évfolyamon örökösök (általában középen) nem teszi lehetővé a szülők támaszkodni azonnali átvételét a gyermek a középiskolában.
Egy ilyen helyzetben, a falu több korlátozást. Ők sem értenek egyet azzal az egyetlen oktatási lehetőségeket, hogy létezik a környéken, vagy keres egy alternatív, a szomszédos területek és a város. De a költségek és kockázatok ebben az esetben nagy, sok család félnek, hogy hagyja 15 évesek a nagy város kísértéseinek.
A nemek szempontjából a helyzet: a fiatal férfiak hajlamosabbak választani az ACT, a lányok - középiskolás és felsőoktatásban. Lányok jobban tanulnak és jobban bízik a saját esélye bekerülni főiskolára. Ezen túlmenően, a főiskolák többet nyújt „férfi” szakma.