Terv vázlatot lecke tervezés, kézi munka a tanórán kívüli tevékenységek
Integrált oktatási tevékenységek
az építési papír és megismertetése a világgal a témáról:
- csupán a gyermekek bütyköl kézműves, origami stílus, a tranzakció-kártya;
- vezessenek be egy új jellel elfogadott Origami - „bevág”.
- Tanuld meg, hogy a saját következtetéseit annak alapján, amit ők már kísérletek.
- Biztonságos a gyermekek ismereteit különböző papír tulajdonságait, alapformák, egyezményes jelek.
- Ki kell dolgozni egy magyarázó beszédet, munkaképesség párban, kis izmok az ujjak, a figyelem, a logikus gondolkodás.
- Ápolják a függetlenség, a képesség, hogy segítsen valaki, a szorgalom, a pontosság.
Anyag: papírlapot a kép egy papír fűrészáru; Papír, karton király; rekord; három ládát különböző papírból; víz, ecsetek, olaj szövet, papír készletek gyakorlat; A működési térképek, négyzet lap írólap különböző színekben; kártyák egyezményes jelek; ragasztó, olló, papírdarabok, színes ceruzák.
Előkészületek: olvasott történetek, versek, találós találgatás, képnézegetés, enciklopédia, építési technika origami működési térképeket.
Módszertan: probléma keresés, tevékenységre.
Téma: „Papír Forest”
- csupán a gyermekek bütyköl kézműves, origami stílus, a tranzakció-kártya;
- vezessenek be egy új jellel elfogadott Origami - „bevág”.
- Tanuld meg, hogy a saját következtetéseit annak alapján, amit ők már kísérletek.
- Biztonságos a gyermekek ismereteit különböző papír tulajdonságait, alapformák, egyezményes jelek.
- Ki kell dolgozni egy magyarázó beszédet, munkaképesség párban, kis izmok az ujjak, a figyelem, a logikus gondolkodás.
- Ápolják a függetlenség, a képesség, hogy segítsen valaki, a szorgalom, a pontosság.
Anyag: papírlapot a kép egy papír fűrészáru; Papír, karton király; rekord; három ládát különböző papírból; víz, ecsetek, olaj szövet, papír készletek gyakorlat; A működési térképek, négyzet lap írólap különböző színekben; kártyák egyezményes jelek; ragasztó, olló, papírdarabok, színes ceruzák.
Előkészületek: olvasott történetek, versek, találós találgatás, képnézegetés, enciklopédia, építési technika origami működési térképeket.
Módszertan: probléma keresés, tevékenységre.
Gyermekek csoportjába tartoznak hallja a hangot a szél és a fröccsenő víz látható Whatman papíron „Papír Forest”.
- Srácok, mi ez a zaj? (Wind rustles a levelek, fröccsenő víz)
Karton király jelenik meg.
- Helló srácok, a nevem - Karton King, és élek a birodalmában az állam nehéz. A dolgozatban az állam magas hegyek, mély folyó vastag papírt, és az erdő hatalmas papír kincseket. De a probléma az, az én országomban nincs ember, és ezért nagyon csendes. És én szeretném hallani a madarak énekét, a splash hal, állati hangokat. És csak ti is segíteni a bajban. És rendezni a papír fa.
Hoztam egy három fiókos kincsem, de megnyitni őket meg kell kitalálni, én rejtvény. És válassza ki az, hogy az egyetlen dolog, ami hasznos az Ön számára. Ha megfelelően meghatározza a szükséges anyagot, aztán a mellkas vele megtalálni a tippeket!
- Srácok, hogyan lehet segíteni a király karton? (Make a papír lakos).
-Abból, amit lehet, hogy nekik? (Ebből papír).
-Mit gondol, milyen kincsek lehetnek a fatörzsek? (Könyv).
-És ha minden ugyanolyan papírra? (Nem).
- Milyen papír ismersz? (Az írás biottoiva, karton, színes, bársony, pauszpapír, csomagolás, stb)
- De mielőtt elkezdenénk, meg kell kitalálni egy rejtvény Doboz király.
- Srácok, kész, akkor figyelj:
- Ebben a törzs vékony, puha papír, amely könnyen magába szívja a nedvességet, és használják a higiénikus célokra. (Itatós).
- Ez a papír lehet fehér vagy színes, és használjuk rajz vagy írás. (Levélpapír).
- Itt tartós papír, amelyet dobozok készitésére. (Karton).
A tanár nyit egy kincsesláda, és megmutatja a itatóspapír, író- papír és karton.
- Srácok, mit gondol néhány ilyen típusú papír, akkor lehet, hogy a lakosság a papír fa. (Írás, blot).
- Ennek megerősítéséhez, azt javaslom, viszont a tudósok és megy a tudományos laborba, ahol tartunk egy kísérletsorozatot, akkor megmutatja nekünk, hogy az ilyen típusú papírok legmegfelelőbb gyártására kézműves.
(Gyermekek tanár vegye ki a papírt a ládákat és jön az asztalra a kísérlet).
Gyermekek ecsettel okoz a víz a papír, és megnézzük, mi történik.
- Melyik papír lesz nedves? (Nedvszívó).
Gyermekek a papír elszakadhat és levonni.
- Melyik az értékpapír legtartósabb? (Karton, írás).
Gyermekek szeres a papírt félbe és vasalt rá.
- Milyen papírt könnyebb hajtogatni és vasat? (Írás).
Itatóspapír nem illik hozzánk, hogy az, hogy gyorsan nedves lesz, ez kényelmetlen festeni, könnyen törik - .. nem erős. Karton nem alkalmas, mert rosszul hajlítva, és nehéz vas gyűrődések. A legmegfelelőbb papír - írja. Ez erős, könnyen hajlítható, és nagyon hamar nedves.
- Srácok, már azonosított néhány papírok ébredünk lakosok a papír? (Ebből írásban)
- Vessünk egy pillantást a mellkas levélpapírt.
- Ebben a mellkas van valami. (Tanár kiszáll a csomagtartóban működési térképek, mutatja a gyermekek számára)
- Mi ez? (Transaction-kártya)
-Mit mutat? (Ez azt mutatja sorozata cikkek gyártásával papírból origami stílus)
- Tekintsük a térképet, és azt mondják, amit a lakosság a királyság a papír képesek leszünk csinálni? (Hedgehog, medve, nyúl, bagoly, róka, kék, hal).
- Mert mi kézműves szüksége lesz egy négyzet, és bármely két? (Egy sündisznó, a hal és a galamb szüksége lesz egy négyzet, míg a többi állat a két négyzet.)
- Mielőtt belevágnánk, azt javasoljuk, hogy ábrázolják ezeket az állatokat.
-Jól van, akkor nagyon hasonló ábrázolt erdő lakói.
-Most válassza ki az egyik működési térképén két, úgy, hogy minden papír volt az egyik lakó. Legyen ez a papír, amely alkalmas az Ön számára színes, biztos, hogy a megfelelő számú négyzetek. Asztalnál.
-Tekintsük a kártyát, majd elkezdi a munkát? (C bázis formájában)
- Melyek a alapformák tudja? ( "Home", "könyv", "szekrény", "kettős háromszög", "jég", "édesség")
-Mi mást kell még tudni, hogy a munkát végzett jogot? (Szimbólumok)
- Annak ellenőrzésére, hogy akkor jó tudni, hogy a szimbólumok elfogadott origami, azt javaslom, a játék. Van kártyákat az asztalra, egy sor hagyományos jeleknek. Megyek, hogy hívja a hagyományos jele, és meg kell mutatni.
A játékot az „Itt a megfelelő”
- Ma szeretnék bemutatni, hogy még egy hagyományos jele elfogadott Origami jele „Felvágás”.
- Nézd meg a kártyákat, akik a jele, hogy ő képviseli? (Ez annak a jele, „bevágás”)
-Nézd meg figyelmesen a térképen szekvenciáját kézművesség, ha valaki, valami nem egyértelmű, emelje fel a kezét.
-Most azt javaslom, hogy a saját állatok, madarak és halak. A
hogy kiderült szépen, díszíteni őket, minden, ami szükséges ehhez megtalálható az asztalán.
Gyermekek önállóan dolgozni és tanár segíti őket, ha szükséges. Befejezése után a gyermek elhelyezésére lakosok kemény fák.
- Köszönöm srácok a segítséget. Nagyon örülök, hogy az én országom lakosok és nem lennék olyan magányos. Ahhoz, hogy köszönöm, én megosztani veletek egy részét a kincseket. (Ad gyermekek Színes papír). És van, hogy menjen vissza a saját állapotát, Goodbye gyerekek!
- Srácok, aki segített nekünk ma? (King karton)
- És hogyan? (Elkészítettük erdő lakói számára)
- Abból, amit a papír tettünk a lakók? (Ebből írólap)
- És miért belőle? (Ez tartós, könnyen hajlítható, és nagyon gyorsan nedvessé válik)
- Milyen papírt nem mentünk dolgozni? (Abszorbens papír és karton)
-Miért? (Blotter nem tetszik nekünk, hogy az, hogy gyorsan nedves lesz, ez kényelmetlen festeni, könnyen törik - .. Nem erős kartont nem alkalmas, mert a rossz kanyarokban és nehéz vas gyűrődések ..)
- Ez arra utal, hogy hogyan kell csinálni kézműves? (Transaction-kártya)
- Az úgynevezett művészet hajtogatással kézműves. (The art of hajtogatással úgynevezett kézműves origami)