Módszertani támogatásra vonatkozó szabályok a fogyatékkal élő gyermekek
Önkormányzati költségvetés óvodai nevelési intézmény „Óvoda kompenzáló №13” Hógolyó „EMP RT”
gondozók: VY Ashkarova NI Kostitsyn IA Kobelev
tanár és logopédus: AG Kashapova
tanár-terapeuta: NA fagy
Minden évben az utakon hazánk elkövetett számos közlekedési baleset, ami a rengeteg gyermek meghalt, sokan megsebesültek, és megsérült. Gyakran az elkövetők a közúti balesetek maguk a gyerekek, akik játszanak az út mellett, átkelés az utcán a rossz helyen, rossz része a közlekedési eszköz, és ki belőlük. Vezet az elemi tudatlanság az alapokat a közlekedési szabályok és a közömbös hozzáállása a felnőttek a gyermekekkel szembeni viselkedését az úton.
Ez is az egyik oka az, hogy a mi óvodás jobbra mértékben nem tudja ellenőrizni a viselkedését, akkor nem alakul ki a képessége, hogy előre a lehetséges veszélyeket, így nyugodtan fut ki az útra. Sok szempontból a gyermek biztonsága függ a betartását a magatartási szabályok az utcán, ezért szükséges, hogy ne csupán a gyermekek a szabályokat a biztonságos viselkedés utakon keresztül oktatási játékok és gyakorlatok, kerti játékok, a cselekmény - a szerepjáték, és SDA oldalakon. Tanítás gyermekek közlekedési szabályok és a megelőzés a gyermekek közlekedési sérülések - szerves része az oktatási folyamat a kertünkben.
Taneszközök - a központ „The Street, a város” célja a fogyatékkal élő gyermekek (diagnosztizált gyermekek bénulás és a gyermekek mentális retardáció). Ugyanez panel hasznos lesz pedagógusok, szülők, hogy tanulmányozza a szabályokat az út a formájában a játék. Ez a juttatás egy részének fejlesztése képzés. Ez lehetővé teszi, hogy megszervezzék kollektív és egyéni munkaformák.
Forma készségek megfelelő viselkedést számos váratlan helyzetek adódhatnak az utcán keresztül a kognitív-play tevékenysége a gyermekek
- Forma gyermekeknek biztosítani kell a mastering a szabályokat a közúti és gyalogos forgalom az utcán, út;
- Fejleszteni a képességét, hogy használja a panelek szimulálja a helyzet a játék tér;
- Nagyítás gyerekek ismereteit a viselkedését a gyalogosok és a járművezetők az utcákon;
- Biztosítsa a képviselet, a gyermekek kinevezését a lámpánál, és gyalogátkelőhelyek;
- Írja be az aktív szókincs fogalmak: utak, járdák, közlekedési lámpák, gyalogos sétány, aláír, veszély, közlekedés;
- Biztosítsa a képviselet a gyermekek szín (piros, sárga, zöld).
- Nevelés biztonságáért felelős az életük, és a mások életét;
- Hozd fel annak szükségességét, hogy tiszteletben a közlekedési szabályok;
- A forma a képesség, hogy játsszon a csapat a társaik, érdeklődés felkeltése a gyermekek és a felnőttek közötti együttműködésre
Anyag: panel „város utcai” képpel sziluettek az emberek és járművek különböző közlekedési helyzetekben.
Játék beállítások: Didaktikai játék „Traffic Light”
(A játék célja a kisgyermekek)
Célkitűzés: Annak érdekében, hogy a gyerekek elképzelései kinevezését egy közlekedési lámpa, a jeleket. Ahhoz, hogy továbbra is erősíti képviselete gyermekek színes (piros, sárga, zöld)
Feladat: kínál a jogot, hogy gondoskodjon a színek a közlekedési lámpák. Vagy tulajdonítanak a fény színe, mely akkor több az utcán.
Didaktikus játék „Vedd fel a jel”
A cél: Fix a gyermekek ismereteit a közlekedési szabályokat. Csupán a gyermekek megkülönböztetni a jeleket, tudom, céljuk a gyalogosok számára. Fejleszteni térbeli megjelenítés képességét.
Feladat. A kép egy bizonyos vezetési helyzetet kell kiválasztani a megfelelő út jele. Ahhoz, hogy vizsgálja felül a magatartási szabályokat az utcán. Szabályokat az út.
Didaktikus játék „Akkor - akkor nem jobb - rossz”
Célkitűzés: A forma a gyermekek teljesítménye és a felelősségteljes magatartás mit lehet és mit nem lehet az utcán, a közúti és a közlekedés. Fejleszteni a figyelmet és a megfigyelés, képes önállóan használni megszerzett tudás a mindennapi életben.
Mission: a helyzet javítása érdekében az úton, hogy elkerülje a veszélyt.
Magyarázza helyes és helytelen viselkedés az utcán. Például a fiúk fociznak (jégkorong) az úttesten. Igaz ez? Hol lehet ezt megtenni?
Didaktikus játék „Gyalogos”
Célkitűzés: bővíteni a képviselete a gyerekek az utcán, a maga részéről a „váll”. „Úttest”. „Járda”. "Crossroads". „Gyalogátkelőhely”; - rögzíti az elképzeléseket a szabályokat a közúti átlépésekor az úttesten egy gyalogos átkelés. Tanítsa meg a gyerekeknek, hogy hívja vagy mutatják kérésére a tanár, „járda”. „Úttest”. „Gyalogátkelőhely”, stb
Feladat: átkelni az úton egy gyalogos átkelés jobb, nézz körül.
Didaktikai játék, „Mi lenne, ha ...”
Célkitűzés: megtudja, mi van szükség a közlekedési szabályok, miért fontos, hogy követik őket, mind a járművezetők és a gyalogosok; tanulás létrehozni egyszerű ok-okozati összefüggések és kapcsolatok; A logikus gondolkodás.
Szabályok: ne zavarják egymást, figyelnek, és reagálnak. Ha szükséges, kiegészíti a válaszokat.
Gondozó szól, hogy a gyerekek verset O. Bedareva „Ha ...”
Didaktikus játék „A buszmegálló”
A cél: rögzíti a gyermekek ismeretei arról, hogyan lehet a különböző típusú közlekedés. Azok, akik ismerik a legjellemzőbb a közúti közlekedési helyzetek és az egyes magatartási szabályok gyalogosok.
Feladat: szimulálása a helyzet az úton, a számok. Indokolja meg választását (opció van kialakítva az idősebb gyermekek).
Anyag: sziluettek ábrázoló különböző helyzetekben gyalogosok, közúti jelzőtáblák, a közlekedési lámpák.
Didaktikus játék „Mi - a sofőrök
Cél: segíteni tanulni, hogy megértsék a szimbolizmus és sajátosságait útjelző táblák, és jár egy adott helyzetben.
A listát a minta kérdéseket a játék:
-Mit látsz az utcán?
- Ott van az utcán úttest?
- Mi a forgalom a mi utcánkban - egyik vagy mindkét oldalán?
- Hány autó megy ugye?
- Hány autó utazik a bal?
- Amennyiben a gyalogosok sétálni az utcán?
- Hol kell autót vezetni?
- Hol és hogyan kell átkelni az utcán?
Melyikük megy előre
Csak ha az átmenet?
Ez mind a barátaim.
- Milyen a forgalom az utcán?
- Melyek a közlekedési lámpák, tudod?
- Tudok játszani ezen kívül?
- Arról, hogy milyen autó ez?
Mi a csoda - ez a ház.
Az ablakok világít az egész,
Cipőben gumiból
És Melyik benzinnel? (Bus)
- Hány autó?
- Hány piros autó, számít?
- Akkor is talál: napsugarak, lepkék, fák, fák, gombák, virágok, katicabogarak, cica.
Akkor memorizálni egy verset a gyerekek:
Menj át az úton
Mindig az utcán
Valamint gyors és segítség
Apropó színű.
A vörös fény fogja mondani: „Nem!”
Fenntartott és szigorúan.
Sárga fény tanácsot ad
Várj egy kicsit.
A zöld fény világít -
Pass - mondja.
Egy egyszerű törvény:
A vörös fény jött - Halt!
Sárga tört - Várj!
A zöld fény - Go!
Amikor a fények kialudtak a piros,
Tehát, mozgó veszélyesen.
Világoszöld mondja:
Az út nyitva áll a gyalogosok!
Sárga fény - figyelmeztetés:
Várj jel forgalmat.