Hogyan hozzunk létre egy fejlődő környezet otthon
A fejlődő környezetben - ez minden, ami körülveszi a baba, és így vagy úgy befolyásolja a fejlődését. A dúsított fejlődő környezetben, ami valójában, és meg is kell kifejezetten létre, ha azt akarjuk, hogy a gyermek gyorsan fejlődnek, de ugyanakkor harmonikusan és természetesen - ez egy olyan közegben, amely elősegíti a fejlődését a gyermek a folyamat fejlődését.
Ezért szükséges, hogy ezt a fejlődést és gazdagítását fejlődő környezetben a baba?
Először. ez segít enyhíteni magát a „felelősség” a szervezet fejleszti tevékenységét a gyermek, mert fejlődni fog, mastering a környéken, hogy már átgondolt és teremtett neki.
Második. ez egy hatalmas erőforrás fejlesztése a baba, mert ebben a környezetben szinte a nap 24 órájában, a hét 7 napján, kivéve néhány óra alvás, és sétálni.
Harmadik. fejlődő környezetben, rendezett, tekintettel a sürgős feladatokat a fejlődés, serkenti az önálló gyermek játék, segít neki, hogy dolgozzon a természetes üteme, így a lehetősége, hogy „túlterhelés” Oktatási tevékenység, ami nagyon is lehetséges, ha az anya túl lelkes korai fejlesztés.
Létrehozása óvoda álmai, minden rózsaszín (vagy kék) színben, mackókat és léggömbök minden sarkon vagyunk reménytelenül messze távolodik a fejlődő környezetben, abban az értelemben, hogy ruházza pszichológusok és pedagógusok (Vigotszkij, D .B.Elkonin, Leontiev, VA Petrovszkij, M. Montessori et al.). Hátha meg elkövetni ilyen hibák:
- Gyerekszoba hasonlít egy raktárban a játékok, a lehetőséget használja őket a játékban van korlátozva, van egy nagyszámú ismétlődő játékok.
- Játékok és kézikönyvek találhatók, a felső polcokon - távol a mindennapok tollak gyereket, azért, hogy minden esetben, nem tudott mindent magam, elrontani, könny, dobja.
- A gyermek egy passzív fogyasztója anyám kezdeményezések - csak felnőtt származnak állandó akciókat játékok, tevékenységek és szórakoztató a morzsákat, melyben vállalja, vagy nem.
- Összetétele, játékkal változik szabálytalanul, és ha nem marad statikus sokáig.
Hogyan lehet használni a környéken javára a gyermek fejlődését?
Először is, meg kell megszabadulni a felesleges, ismétlődő, irreleváns kor gyermek játékokkal. Mi marad, miután a pártatlan ellenőrzéseket szétszórtan, több fejlesztési területeket (ez lehet tenni szellemileg, de a fizikai térben, szét különböző dobozok, konténerek, szekrények és polcok). Ez biztosítja, hogy világosan látta, hogy az összes kulcsfontosságú fejlesztési területekre kerülnek bemutatásra egy olyan környezetben, a gyermek, és hogyan harmonikusan vannak bemutatva.
Fejlődő környezet óvodáskorú kislány tartalmaznia kell, játékok és előnyöket, „dolgozik” a következő fejlesztési területeken:
- Nyelvi fejlődés: tegye itt a könyveket és tematikus albumok, poszterek, kártyák, az oktatási játékok fejlesztésére beszéd, kártyák gyakorlatok artikulációs gyakorlatok, taneszközeinek írás és olvasás.
- A fejlesztés a finom motoros készségek és érzékszervi fejlődés: ez lesz a méltó helyét a csipke, gyöngyök, mozaikok, tervezők, Játék kapcsok, gombok, karok és kapcsolók, játékok, különböző tapintású anyagok, gabonák és más ömlesztett anyagok, stb
- Fejlesztése logika: ezt a zónát tartalmaz blokkok és rejtvények, babák, piramisok és válogató, számolás dolog, bingó, dominó, memória és más asztali logikai játékok.
- Fejlesztése kreatív képességek: itt helyezze az anyagokat a gyermek kreativitását (festékek, ceruzák, papír, agyag, színes papír és karton, természetes anyagok kézműves, stb), valamint a kártyák, naptárak reprodukciói festmények és kiállítás kreatív alkotások a baba.
- Musical fejlesztés: Itt vannak a hangfelvételek és a hangszerek.
- Fizikai fejlődés: home sportkomplexum kiegészíthetik vagy helyettesíthetik fitball, egy sor golyó különböző méretű, torna bot és karika, masszázs útját.
- Zone gyakorolja a gyakorlati életben (Maria Montessori): itt helyezze az eszközöket, amelyek a baba fogja használni résztvevő házimunkát - seprű, vödör és ruha, kötény, kefe ruha, cipő, stb
- Terület természettudomány (tér), az oktatás (Maria Montessori): Ide tartoznak azok az anyagok, amelyekből hogy vizsgálja meg a gyermeket a külvilággal - a földrajz, biológia, csillagászat, stb Van lehetőség a földrajzi térképeket, és tette a saját kezét herbárium, és a Naprendszer elrendezés, és az iránytű, és egy nagyítóval, és egyéb kiegészítők megfigyelés és kísérletezés.
- Érzelmi és a személyes fejlődés: itt rendelni a különböző játékok és kellékek a cselekmény-szerepjátékok, dramatizált, bábszínház, stb
Most, hogy átgondolt és végrehajtott a tartalom a fejlesztő környezetet minden egyes zónában, itt az ideje, hogy emlékezzen a következő alapelveket, amely segít kezelni a változó környezetben, és hogy a legtöbb előnye:
- A fejlődő környezetben kell változtatni, mint a gyermek növekedését és fejlődését, tükrözi a jelenlegi kihívásokat és aggodalmakat neki.
- Minden anyag és játékszerek kell a nyilvánosság, vagyis a gyermeknek meg kell adni a lehetőséget, hogy vegye le a polcról, vagy kijutni a doboz a támogatás, illetve a játék, hogy érdekelte, ebben az időben.
- Fenntartása érdekében meg kell határozni és be kell tartani bizonyos szabályokat, például a gondos kezelése játékok és segédeszközök, vissza őket arra a helyre, a meccs után, stb
Kövesse ezeket az ajánlásokat, és a morzsákat mindig szórakoztató játék, és fejleszteni, még minden további nélkül erőfeszítést az Ön részéről. Szeretne többet megtudni a szervezet a foglalkoztatás a gyermek? Kap egy ingyenes audio tanfolyam „5 ellenségei rendszeres foglalkoztatást a gyermek. Search and Destroy! "
