Felrajzolása éves hőmérséklet változását a saját területén

Egy algoritmust építi a grafikon:

1. Rajzolj egy derékszögű koordináta-rendszert, hogy kiválassza az egység intervallum 1 cm.
2. A függőleges tengelyen, ellenőrizze a hőmérséklet változása a nap folyamán, a vízszintes - az idő órákban.
3. Az adattáblázat, össze egy grafikon a hőmérséklet-változás a nap folyamán.

Tanár diák épít a menetrend a táblára (a fedélzeten).

Recepció: "Cross-harc."

3. Mi az amplitúdó?

1. Mi volt a hőmérséklet 11 órakor?

4. Határozza meg a maximális és minimális hőmérséklet napi amplitúdó?

2. Mikor volt megfigyelhető minimális és maximális hőmérséklet?

5. Miért délután a levegő hőmérséklete magasabb, mint az éjjel?

6. Tudunk egy grafikonon, hogy meghatározzák a számtani átlaga hőmérsékleten?

Tanár: Az ismétlés algoritmus nyomtatás.

Építeni a saját ütemezése.

Tanár: Ne feledje, hogy miként kell meghatározni az amplitúdó?

Az amplitúdó a hőmérséklet (lat Amplituda -. Value) - az abszolút különbség a minimum és az átlagos levegő hőmérséklet a nap, hónap vagy év.

Algoritmus meghatározására napi hőmérséklet amplitúdó:

1. Keresse az egyik legmagasabb hőmérséklet jellemzők levegő hőmérsékletét.
2. Keresse az egyik legalacsonyabb hőmérséklet jellemzők levegő hőmérsékletét.
3. kivonva a legalacsonyabb léghőmérséklet a legmagasabb hőmérséklet.
4. Vedd hallgató megoldás egy notebook.

Vedd hallgató megoldás egy notebook:
+23 ° C - (-9 ° C) = 32 ° C-on

Vétel „Határon harcot.”

1.Nazovite a leghidegebb és legmelegebb hónap?

3.Opredelite éves amplitúdója?

4. Tudunk egy grafikonon, hogy meghatározzák a számtani átlag évi hőmérséklet?

Következtetés. A magasság a Nap a horizont fölött és az évszaktól.

IV. Reflection.

Tanár: Nézzük összefoglalni a leckét. Válaszolj a kérdésekre:

1. Milyen új tanultál az osztályban?
2. Mit tanultál?
3. Hol és milyen hasznos lehet képes ábrázolni?
4. Hol és milyen hasznos képesség, hogy meghatározza a számtani átlag?

Tanár: Mark az értékelési ablakban.

(A tábla, előre elkészített címkék, a diákok ünnepeljük színű mágnesek.)

Rájöttem, hogy hogyan kerül menetrendek.
Szeretném használni az életemben.

Továbbra is szükség van, hogy kitaláljuk az új anyag.

Kapcsolódó cikkek

• Az eljárás és a szabályok megalkotásához hálózati diagramok - studopediya