A közösségi hálózatok, mint azt a tanulás és kölcsönhatása a résztvevők a nevelési folyamat
Bibliográfiai leírása:
A jelenlegi szakaszban van egy átfogó nagyszabású bevezetése az információs technológiák minden területén az oktatás. A vezető célja a rendszer információ kialakulásának az átalakítása az információs források, az információs és kommunikációs technológiák az élet az oktatási folyamat, amely a kialakulását minőségileg új formáció eredményeket. Az advent az információs és kommunikációs technológiák nem érinti a változás az oktatási intézmény stratégiájának. Ez azt jelenti, hogy a szükséges szervezeti változások minden területen az oktatási intézmény, hogy biztosítsa a korszerű technológiák képzési, oktatási, módszertani és adminisztratív tevékenységet, a formáció információs környezet az oktatási intézmények. Az összefüggésben az aktív végrehajtása a modern információs technológiák valóban igény van a kialakulását az IKT kompetencia minden tantestület. Ez hatékonyan oldja meg a megújítási formák és módszerek oktatási és képzési tevékenységek, tendenciáinak figyelembevételével a fejlesztés az információs társadalom érdekeit és igényeit a mai gyerekek és serdülők számára.
1) Az azonosító - lehetőséget nyújt információt magadról (iskola, kollégium, születési dátum, kedvenc tevékenysége, könyvek, filmek, képességek, stb.); ..
2) jelenlétében a helyszínen - a képesség, hogy aki jelenleg az interneten, és párbeszédet más szereplőkkel;
3) kapcsolatok - a képesség, hogy a kapcsolatok leírására két felhasználó között (barátok, családtagok, barátok barátai, stb) ..
Sites keresni az embereket.
1. családias környezetben a diákok számára.
3. Wiki technológia lehetővé teszi az összes hálózati résztvevő létrehozni tanulás tartalmi hálózaton.
4. Az a képesség, hogy együtt dolgozzunk.
5. A Forum, a falak, a chat.
6. Minden diák - résztvevő létrehozhatják saját blog, e-book.
7. tevékenység a résztvevők vezethető át a Friends.
8. kényelmesen használható a projekt.
9. alkalmas tárca mind a tanárok és diákok.
A virtuális tanulócsoportok fórumok és wiki technológia lehetővé teszi a résztvevőket, hogy önállóan, vagy együtt hozzon létre egy hálózatot tananyaggal, amely elősegíti a független kognitív tevékenység. A kombinálásának lehetősége egyéni és csoportos módozatait elősegíti jobb megértése és az asszimiláció az anyag, valamint beállítási egyes oktatási pályák. Gyakori, hogy az összes résztvevő az oktatási folyamat kommunikációs tér lehetővé teszi, hogy a kollektív értékelési folyamatot és az eredményeket, fejlődésének nyomon követése minden résztvevő és felmérni, mivel hozzájárul a közös munkát. A magas szintű együttműködés biztosítja a folyamatos tanulási folyamat, amely túlmutat a foglalkoztatást.