Versek a számokat képekkel gyerekeknek
Ismerje verset a számok sokkal érdekesebb, mint a memorizálás helyesírási és értelme a számok. És ha lefoglalja a gyermekek számára, és még a képeket, ez kétszeresen érdekes.
Az előnye, hogy ezek ma már nem csak az, hogy ők hozták létre a szovjet időszakban (a jelen egyfajta minőségi jelzés). Marshak versei valóban érdekes, ötletes és könnyen megjegyezhető.
„Boldog számla” Samuil
Vegyünk egy vers címe: „Boldog számla”.
Kattints a képre, hogy töltse le és nyomtassa Marshak verseit.
Száma három képviselteti még élénken. Három - csak két horgot. Meglepő képletesen és egyszerű! Továbbá az egyesület végezte el a számokat, és bármely jelenség figyelhető meg a gyermek a haza minden nap. Például a hármas szám van társítva, a közlekedési lámpák. A lámpánál három szín, ezek könnyen megjegyezhető. Így a gyerek nem emlékszik csak a száma három, de a szabályokat az út. A harmadik rész a vers, mint a számok három make-harminc. Így a „három” egy egész ciklus transzformációk memorizálása képeket a gyermek a rendszerben.
Második kiviteli Marshak verseket.
Hasonlóképpen, vernek, és egyéb adatok, például: „öt”, „hét”. „Öt” a vers S. Marshak be, mint egy élőlény. Öt ívelt lábak és karok: egyszer tűnik játékos szám „öt”, amely oly könnyen megjegyezhető. A második részben a „öt” egy játék formájában rejtvényeket. Öt ujjak, mint a testvérek, akik menni anélkül, hogy a ruha, de megy kívül öt testvér van szükségük, a ruházat.
Fekete-fehér változata Marshak verseit.
Következő felülvizsgálata is az „öt” számok. Ugyanez történik a szám „hét”. A S. Marshak bemutatott, mint a nap a hét, hét és hét elem a portfólióban. A kép nagyon világos, és az ehhez kapcsolódó dolgok a portfolió a hét napjai valóban egyszerű, ha a gyerek az iskolában. És hét társított póker: sőt, úgy tűnik.
Versek körülbelül minden figura
