Mi az értelme a játék neve - Cseresznyéskert - melyik osztályban tanul cseresznye kert - oktatás -

A kép a Cseresznyéskert


Tárgy hagyva a múlt idilli szép „Nemes fészek” található a munkálatok különböző képviselői az orosz kultúra. Az irodalomban eddig Turgenyev és Bunyin, a vizuális művészetek - Borisov-Musatov. De Csehov képes volt létrehozni egy ilyen tágas, generalizált kép, hogy mi volt a Cseresznyéskert írta le.

A rendkívüli szépsége virágzó Cseresznyéskert mondják a legelején a játék. Egyik tulajdonosa Guys számolt be, hogy a kertben említik még a „Encyclopedic szótár”. Mert Szerelem Ranevskaya Cseresznyéskert kapcsolódó gyermekkori emlékek. az elveszett fiatalok, egy olyan időszakban, amikor annyira nyugodtan boldog. Ugyanakkor, a Cseresznyéskert, hogy - a gazdasági alapja a birtok, ha járó szenvedés a jobbágyok.

„Minden Oroszország - kertünk”


Fokozatosan, nyilvánvalóvá válik, hogy a Cseresznyéskert Csehov - a megtestesült egész Oroszország, amely történt egy történelmi fordulópont. Az egész akció a játék döntő kérdés: ki lesz a tulajdonosa a Cseresznyéskert? Képesek lesznek megtartani Ranevskaya és Guys képviselői a régi arisztokrata kultúra, vagy csökkenni fog a kezébe Lopakhin - kapitalista, egy új formáció, amely látja, mint bevételi forrás?

Ranevskaya és Guys szeretik a birtok és a Cseresznyéskert, de ezek nagyon alkalmatlan az élet, és nem változtat semmit. Az egyetlen személy, aki próbál segíteni őket menteni a birtok eladott adósságok, - egy gazdag kereskedő Ermolai LOPAKHIN, akinek apja és nagyapja is jobbágyok. De LOPAKHIN nem veszi észre a szépség, a Cseresznyéskert. A hotel ütni, és megteszi a üres telkek kiadó hétvégi házak. A végén, ez lesz LOPAKHIN kert mester és játszani az utolsó hallja a hangot a fejsze könyörtelenül kivágták cseresznyefák.

vannak képviselői a fiatalabb generáció körében karakterek Csehov játék - a lánya Anya Ranevskaya és „örök diák” Petya Trofimov. Tele vannak az erő és energia. de nem érdekel a sorsa a Cseresznyéskert. Ezek által vezérelt elvontabb elképzeléseket az átalakulás a világ és a boldogság az egész emberiség. Ahhoz azonban, hogy finom kifejezések Petya Trofimov, valamint a csodálatos szónoklatokkal Gaeva, nem szükséges semmilyen konkrét tevékenységet.

Mi az értelme a játék neve - Cseresznyéskert - melyik osztályban tanul cseresznye kert - oktatás -

Lehet, hogy az úgynevezett „Cseresznyéskert” tragédia?

A válasz az, hogy nézd meg a meghatározásokat a különböző műfajok az irodalom. Úgy véljük, hogy a tragédia lehet jellemezni a következő tulajdonságokkal: ez jellemzi a különleges környezet állapotáról és a belső világ a hősök, az ő sajátos szorongás és kibékíthetetlen konfliktus a főhős és a világ körülötte. Nagyon gyakran a tragédia koronázza siralmas vége. például tragikus halála egy hős vagy teljes összeomlását eszméit.

Ebben az értelemben, a játék nem tekinthető Csehov tragédia tiszta formában. Heroes a termék nem alkalmas a szerepét tragikus karakter, de a belső világ összetett és ellentmondásos. Azonban egy játék az leírásokat a karakterek, a gondolatok és cselekedetek, majd megcsúszik irónia, amellyel Csehov utal a hiányosságokat. Az általános állapota a világban, ahol a karakterek a játék van, persze, lehet nevezni egy fordulópont, de ezzel nincs is semmi tragikus.

Vígjáték egy kis dráma

Ebből a szempontból, „Cseresznyéskert” - egy termék egy „kettős fenekű”. Ezt nevezhetjük a játék kétirányú érzelmi színezés. Emlékek a tragikus oldalának az életében, a karakterek összefonódik itt a súlyos nevetséges jelenetek. például bosszantó csúszik Epikhodov vagy helytelen megjegyzések Gaeva akik igazán nevetségessé a háttérben a drámát. körül forog a Cseresznyéskert, amely jelképévé vált elhagyja a múltban az orosz nemesség.

Mi az értelme a játék neve - Cseresznyéskert - melyik osztályban tanul cseresznye kert - oktatás -

Miután kiválasztottuk a témát kidolgozásához részletes tervet. A felvett anyag feljogosítja Önt minden pontján a tervet, és „építmények” logikáját az érvelés.

Mielőtt elkezdené esszéírás, azonosítja a fő gondolata a kreatív munkát. A fentiek alapján a választott téma kell vezetnie bemutatását neki őrizetben. Meghatározása a fő gondolatok szükséges, hogy ne veszítse el a „menet” az érvelés az elejétől a beszéd a termék befejezése előtt. Például a nyitó téma „Műfaj eredetiség Csehov play” vezethet, hogy ezt a gondolatot: „A jellemző Csehov munka szoros összefonódása a drámai és komikus kezdődött, olyan közel, hogy a tragikus tapasztalatait a karakterek aktívan egymás mellett komolytalan vaudeville és bohózat komédia.”

A kompozíciós szerkezet művek hagyományos: bevezetés, fő része, a következtetést. A hiánya az egyik szerkezeti elem tekinthető egy hibát, és figyelembe veszik ranglista terméket.

Források az írás a legfontosabb része jöhet az írásbeli választ és kritikákat híres irodalmi. Kerüljük részletes incidens felidézése alkotások, az információk, nem kapcsolódnak a témához. Ha írsz, például mintegy a „képregény” a játék „Cseresznyéskert”, ellenőrizze a megnyilvánulása a munka: Tekintsük Epikhodov karakterek, Simeon síp; Elemzése vétel parodisztikus csökkenése telek mozog jelenetek halálos aukciós és trükkök Charlotte; Milyen példákat epizódok jellemzik a kapcsolatot karaktert a világ a dolgok.

Az utolsó rész a munkálatok, hogy kifejezzék hozzáállása a termék és a hősök. megkötését a feladat - összefoglalni a fenti bemutatni saját álláspontját egy adott kérdésben. Dekorációs kreatív munka válhat végső rövid, de velős kifejezésre vonatkozó közzétételi a téma. A játék egy csomó kifejezések, mint például: „Minden Oroszország - kertünk” (a szó Petya Trofimov); „Az élet elment, mintha nem élt” (Fenyők); „Az én életem, az én ifjúság. boldogságom, viszlát! „(Szerelem Ranevskaya).

Kapcsolódó cikkek