Milyen korban itt az ideje, hogy megmutassa, hogy a gyermek a logopédus
Milyen korban itt az ideje, hogy megmutassa, hogy a gyermek egy logopédus?
Véleménye, hogy a gyermek eredményezhet egy találkozót egy logopédus öt évig, most elavult. Az a tény, hogy ebben a korban a gyermek beszéd már nagyrészt kialakult, és a legkedvezőbb időszak a fejlesztési beszéd kor 2-3 év. Ebben a korban meg kell kérdezni, hogy minden rendben van-e a gyermek beszédét. És még ha a logopédus a klinikán azt mondják, hogy a gyermek fejlődése megfelel a kor, szükséges minden évben részt logopédiai hivatal figyelemmel kíséri a dinamikája a kialakulását beszédet. Végtére is, mi az a norma három év, négy van elmaradás. Ha anyám nem volt probléma a terhesség alatt vagy a szülés, a gyerek látott egy neurológus, ebben az esetben meg kell nagyon gondosan figyelemmel kíséri a megjelenése beszédet. Ekkor az anya nem kell hallani például logopédusok gyakran feltett kérdés: „Hol voltál egész idő alatt?”
Lehet egy anya magát annak megállapítására, hogy a gyereknek szüksége van egy logopédus?
Ha a 2,5 éves gyermek nem képződik elemi mondat a beszéd, úgy gondoljuk, hogy a lépést a beszédében fejlődés elmarad a szabványoknak. A hároméves gyerek használ egy mondatban egyszerű elöljárók (bekapcsolt, alatt, felett, honnan, ki), és a szakszervezetek, mert ha, ha. Egy beszédében, hogy egy négy éves gyerek talált slozhnosochinennye és összetett mondatok, elöljárószók használják, hogy ahelyett, hogy utána, mert ki az egyesületek, hogy amennyiben mennyit. Ekkor azonban sípoló hangot (c, s, n) s, uh, egy kicsit később - sistergő (w, w, h, u). Hangok p, l általában úgy tűnik, hogy 5-5,5 év. Öt évvel a gyermek teljesen megtanulja a hétköznapi szókincs, használ általánosító fogalmak ( „ruhát”, „zöldségek”, stb.) A szavak nem fordulnak elő kihagyások átültetése hangok és szótagok Az egyetlen kivétel a néhány nehéz ismeretlen szavakat (kotró, stb.) Ha ez a gyermek jelentősen eltér szabványok, konzultálnia kell a logopédus. Azonban nagyon gyakran a szülők szokni a hangját a gyermek, és nem látok sok problémát a fejlesztési, különösen, ha a gyermek az egyetlen a családban. Ezért ajánlatos az első alkalom, hogy látogassa logopédus klinikán három év, és ezután minden évben, hogy látogassa megelőző intézkedést. Ha a gyermek gügyög halt meg, és az első szó megjelent 2 év, akkor kérjen segítséget kell használni.
Tehetnek a szülők azért, hogy rögzítse a baba?
Kétségtelen, hogy nehéz túlbecsülni a szerepe az anya vagy más szeretteit a gyermek beszéd fejlesztése. Jelenleg rengeteg könyvet, hogy segítsen a szülőknek fejleszteni a gyermek beszédét, például Maksakov AI Tumakova GA „Tanulj játszva”; Fomicheva MF „Az oktatás a gyermekek a helyes kiejtés a” Shvaiko GS „Játék és játék gyakorlatok fejlesztése a beszéd.”
Hogyan lehet eljutni osztály logopédus?
Ha úgy dönt, hogy forduljon a logopédus, akkor először meg kell, hogy menjen a klinikára. Logopédus klinika tanácsolja a szülők a nyelvi fejlődésre, vezeti az orvosi vizsgálatok gyermekek óvodák és iskolák, valamint részt vesz a korrekciót az egyszerű beszéd rendellenességek gyermekek minden korosztály számára. Azt is irányítja a gyermek súlyosabb tünetek a pszichológiai, orvosi és pedagógiai jutalékok (PMPC) diagnózis, és ha szükséges, a gyermek fogalmának egy speciális óvodai csoportban. Az óvodában logopédus is csak az érintett gyermek iratkozott a saját csoportjába.
Mit jelent a terapeuta?
A közhiedelemmel ellentétben, logopédus nem csak a „hozza” a hangok. Logopédus munkája a büntetés-csoport kezdődik a fejlődés gyerekek figyelem, vizuális és auditív észlelés (felismerés és a különbséget), a memória és a gondolkodás. Enélkül lehetetlen megállapítani egy teljes értékű oktatási folyamatban. Logopédiai feladat az, hogy bővítse és gazdagítsa a gyermekek szókincse, javítására nyelvtani hibák és műveltség.
A legidősebb gyermek terapeuta segített hat osztály,
így érdemes menni logopédiai csoport?
zavar a beszéd csak így lehet kifejezni a helyes kiejtés a hangok (vagy pöszeség FFN). Ebben az esetben ez elég vonzó a logopédus klinikán. beszéd korrekciós folyamat ilyen megsértése eltarthat egy hónaptól egy évig, attól függően, hogy a megfelelően beszélt hangok és egyéni jellemzőit, a gyermek. Általában fejletlensége beszéd (EPD) megsértették a nem csak a hangok (néha akár 16 vagy több). Törött szótagszerkezete a „Péter” - most „masalet” - sík, „Agate” - szőlő. Szótár szegény, gyakran verbális helyettesítés: sisak - „sapkát”, bedplate - „egyedüli” Saw - „kés”. Gyermek kemény jég épít, gyakran nyelvtani hibákat. Javítás beszéd zavarok csak akkor lehetséges, összetett napi orvosi és pedagógiai befolyását a feltételek a speciális csoportok és eltarthat akár 2-3 év, és így tovább.
Megfelel-e a gyermek lesz „mint mindenki más?”
A szülők gyakran kérdezik, hogy a gyermek a helyes összes jogsértések. Az eredmény a javító munka sok tényezőtől függ: a súlyos megsértése, jelenléte a kísérő betegségek időben segítséget és rendszeres osztályok, a komplexitás a hatását, a gyermek érdeke és a szülők kijavítása megsértését. Sok esetben a korrekciós folyamat több évig tart, és megköveteli a sok türelmet minden érintett számára. Gyermekek fejlődési fogyatékkal élő feltétlenül szükség van szakmai segítséget a büntetés nevelő. De nem utolsó sorban, szükség van a megfelelő támogatást a szülők. Ennek hiányában eléggé hatékony, korai diagnózis a gyermek fejlődését, a szülőknek kell csak gyanítható lag vagy megsérti a gyermek fejlődése, hogy kérjenek segítséget a szakemberek maguk is aktívan részt vesznek a munkában. Végtére is, senki sem jobb, mint anya és apa nem fogja megközelíteni a gyermeket, és senkit nem érdekel a végeredmény.
A gyermeket az orvosi diagnózist spp. Mi ez?
A diagnózis a „beszéd késés„(SPP) azt jelenti, hogy a fejlődés a gyermek beszéd lassabb a vártnál. Ennek oka lehet az örökletes faktorok (apa vagy anya, nem késő elkezdeni beszél), gyakori betegség a gyermek. Ebben az esetben az összes erők a test megy a betegség elleni küzdelemben, és nem a fejlődés, beleértve a beszédet. Késleltetett beszéd fejlődés abban az esetben, ha egy kicsit beszélni a gyermek, olvasni. Rádió és televízió nem segít a kialakulását beszédet. A kezdeti szakaszban a beszéd a gyermek fejlődése nem csak hallani, de látni a csuklós egy felnőtt. Ez legyen egyszerű, világos és hozzáférhető. Ha a késedelem beszéd fejlesztése miatt a fenti okok miatt, a szakmai beavatkozásra van szükség. Elég, hogy kedvező feltételeket teremtsen a gyermek fejlődését.
Mindazonáltal előfordulhat, hogy a fejlődés a beszéd késés oka, hogy káros hatásai a terhesség alatt, a szülés vagy az első években a gyermek életét (stressz, fertőzések, trauma, és több), amely a szülők néha nem veszik észre. Ebben az esetben a fejlődés a beszéd nem csak késő hanem megsértette. Nincs elég szabad orvosi és oktatási segítséget.
Spp általában helyezni a gyermekek egészen a kora 3-3,5. Miután ebben a korban, és néha hamarabb, ha a gyermek a beszéd még mindig nem felel meg a kor norma, akkor nem beszélhetünk a fogvatartottak, valamint a károsodott fejlődés a beszéd. Ebben az esetben meg kell oldani, hogy a neurológus és a logopédus.
Hogyan segíthet, ha gyermeke elfelejtette, összekeveri,
helytelenül írta a levelet?
Ha egy gyermek leveleket ír a rossz irányba (tükör), zavaros elrendezése levelek leggyakrabban következtében éretlen térbeli ábrázolás. Ellenőrizze, hogy a gyermek képes megfelelően bizonyítani a jobb fül, bal lábát, és így tovább. D. Nagyon hasznos játékok tevékenységek, mint a „Tangram”, „Pythagoras”, „Feküdj le tér”, a különböző „designer”. Előfordul, hogy egy gyerek összekeveri teljesen különbözik írásban a betűk M és B, T és D Ennek oka lehet az a tény, hogy a gyermek nem tesz különbséget a megfelelő hangokat a fül. Ebben az esetben a fizikai tárgyaláson lehet teljesen normális. Ahhoz, hogy tanítani a gyermeket, hogy megtalálják hallgatni nehéz hangokat szótagok, szavak. Hogy a gyerek könnyebben megjegyezhető a betűket, javasoljuk az alábbi módszerekkel:
- festmény betűkkel, árnyékolás - Modellezés baba leveleket agyagból.
- Vágó gyermek betűk, mint egy kontúr van egy felnőtt.
- „Az írás” eltúlzott gesztusokat összes vizsgált levelek a levegőben.
- Összehasonlítása a levél és annak elemei ismerős tárgyak, egyéb levelek, a levél Y - nyuszi füle, stb
- A stroke az ujját a betűk vágott finom csiszolópapírral vagy bársony papír, elismerése betűk tapintású csukott szemmel.
- Elhelyezés leveleket különféle anyagokból készülhetnek: csipke, gombok, gyufa, stb
- A stroke a baba írt levelei felnőttek.
- levél levél referenciapontok által meghatározott felnőttek.
Az én gyerekemnek jön a dadogás?
Szaggatott mintegy 2% a gyermekek, azaz Egy ötven. És a dadogás fiúkban fordul elő négyszer gyakrabban, mint a lányok. Általában dadogás fordul időszakban 2-5 év. Nagyon gyakran a szülők okát a félelem, betegség, vagy egyéb stressz. Tény, hogy sok gyerekek félnek az állatok, vagy valami mást, de a dadogás nem létezik. Ezért az igazi oka a gyengülő központi idegrendszer, a gyermek, és a félelem csak arra szolgálnak, hogy a ravaszt. Provokál dadogás hirtelen változik a rosszabb a helyzet a családi rendszer. Sok esetben a dadogás gyermekeknél korai beszéd, akiknek a szülei felolvasott nekik túl sok vers, mese, kezeljük állandó kérések „tell”, „ismétlés”, gyakran kénytelenek beszélni show.
Az egyik leggyakoribb oka a dadogás gyermekeknél nem túl sok a hang forgalom (ismétlés homályos és nehéz szavakat, szavalat komplex tartalom és a nagy verseskötete emlékezés mesék, történetek, amelyek nem felelnek meg a kor és a gyermek fejlődése). Néha a gyerekek elkezdenek beszélni késői (kor körül három év), valamint a gyors fejlődés a beszéd és a dadogás fordul elő. A dadogás is előfordulhat gyermekeknél lelassult-feltörekvő területén a meghajtás. Az ilyen gyerekek ügyetlen, nem jól szolgálja, rágás lassú, hiányzik belőlük a finom motoros kéz (erő, ügyesség, a mobilitás és a kéz ujjait). Ezek a gyerekek nem ajánlott tévézni sok, főleg éjszaka.