Értékelés komponensként identitását; szerkezetét és annak megnyilvánulásait - Pszichológia
1.2 értékelés komponensként identitását; annak szerkezete és kijelző
Az alapvető különbség az ember, mint egy állatfajt, hogy képes gondolkodni, és az absztrakt gondolkodás, hogy az tükrözze a múltját, kritikusan értékeli, és a jövőre gondolni, kidolgozása és végrehajtása számítva a tervek és programok. Ez együtt jár a gömb az emberi tudat. [9]
Tudat - a legmagasabb formája a fejlődés és megnyilvánulásai az emberi psziché. A tudat végzi mentális építési tevékenységek, nyomon követését és ellenőrzését az emberi viselkedés, meghatározza azt a képességét, hogy tudja, mi történik a saját maga és az őket körülvevő világot. Lényegében tudat tartalmazza a tudást, ami a világon, és magáról. Az utóbbi kezeljük öntudat.
Az öntudat - a megvalósítása az emberi tulajdonságok, képességek, képességek, tudás, érdekek, eszmék, motívumok, holisztikus értékelést maga olyan érzés, és gondolkodó lény, mint a vezér. [10]
A tanuló a jelenség a tudat három fő szempontot (№4 alkalmazása) [11]:
1. A kölcsönös tudatosság és önismeret;
2. Az mechanizmusok öntudat;
3. Az azonosító funkció.
Az öntudat jár a figyelmet az „én” a különböző egyedi jellemzőit, megkülönböztetve magát a külvilágtól, majd tekintse meg magukat másokkal kapcsolatban.
A pszichológia tudománya készült az alábbi meghatározásnak: „Az összes rendelkezésre álló mentális folyamatok, amelyek az egyén tisztában van magát, mint egy tárgy a tevékenység hívják öntudat, és az ő bemutatása magát hozzá egy bizonyos” image „I” [12].
1) a kognitív (kognitív) - önismeret, önismeret;
2) érzelmi - értékelő - értékes hozzáállás magukat;
3) viselkedési - viselkedés szabályozása.
Minden az „I” kap egy személy egyidejűleg. És ha az egyik az „I” elsőbbséget élvez a többi, ez érintheti a személyiség. Tehát, ha a túlsúly, a személyiség szerkezete fantasztikus ábrázolások maguk nem kíséri olyan cselekménytől, amely hozzájárul az a kívánatos, itt szervezetlenség a tevékenység és az emberi tudat. A fiú, aki minden fáj, lehet álmaid erős és büntetni az elkövetők. De ha ezek az álmok nem támogatja sportolás, a helyzet a végén ez súlyosan károsítja a másik azért, mert eltérés a kívánt és a tényleges.
A mértéke a helyes utat „I” világossá válik a tanulmány egyik legfontosabb szempontja, hogy - az önazonosság, azaz értékelését az egyes maga jellemzői, tulajdonságai és hely között mások. Ez a legjelentősebb és leginkább tanulmányozott a pszichológiai aspektusa öntudat. Az önértékelés - nélkülözhetetlen társa a „I”. Ez nyilvánul meg, nem annyira, amit egy személy gondol vagy mond magáról, de az ő hozzáállása az eredményeit mások. Segítségével az önszabályozás viselkedés bekövetkezik személyiség.
Az önbecsülés egy összetett személyiség, és az oktatás alapvető tulajdonsága a személy. Ez azt a tényt tükrözi, hogy egy személy megtanulja magát a többiektől, és a saját tevékenység megvalósítását célzó tetteik és személyes tulajdonságok. A kapcsolat az ember, hogy maga a legutóbbi megalakult a rendszer világnézetét. De ennek ellenére (vagy talán éppen azért, hogy), a szerkezet az egyes önértékelés különösen fontos helyet. Az önbecsülés társul az egyik legfontosabb emberi szükségletek - szükség van a magabiztosság, ami aránya határozza meg a tényleges eredmények, amit az emberek azt állítják, milyen célokat tűzött ki maga elé - a szint állítások. Az ő gyakorlati tevékenység az ember általában arra törekszik, hogy eredményeket, amelyek összhangban vannak az önbecsülését, hozzájárul a megerősítését, normalizálódik. Jelentős változások az önbecsülés jelenik eredmények kapcsolatos tevékenységének tárgyát jelenléte vagy hiánya a szükséges képességeket.
Ezért a mentális élet önbecsülés és az önbecsülés az egyes funkciók állnak az a tény, hogy ők beszélnek belső feltételek szabályozása viselkedés és az emberi tevékenység. Azzal, hogy a keretében egyéni motiváció a tevékenység a személy folyamatosan kapcsolódnak a lehetőségeiket, szellemi erőforrás a célok és eszközök hatását. [13]
Megszerzett tudás az ember magáról, valamint a globális önértékelés, alapján kialakított ilyen tudás képezhet egy többdimenziós oktatás, amely az úgynevezett énkép, és a lényege a személyiség. Énkép - többé-kevésbé tudatos, tapasztalt, mint egy egyedülálló rendszer az emberi ábrázolások magukat, a melyek alapján építi másokkal, végzi a szabályozás a viselkedésük és az aktivitás. Ebben az énkép egy sor leíró ábrázolások magukat, és önértékelés során értékelő komponenst. Például a figyelmet az ember, hogy ő a temperamentum szangvinikus az ő énkép, de ez a tulajdonság az értékelési tervben nem vették figyelembe.
Ezen túlmenően, az izolált aktuális (azaz, hogy a már elért) és a potenciális (azaz, hogy mi a) önbecsülés. Lehetséges önbecsülés gyakran nevezik a szintet állítja. Egy személy lehet értékelni magukat megfelelően és nem megfelelően (eltúlozni vagy alábecsülni a sikereiket, eredmények). Önértékelés lehet magas és alacsony, változhat a fokú stabilitást és függetlenséget, kritikusság. Instabilitás teljes én is abból a tényből, hogy a képző részleges becslések különböző szintű stabilitást és megfelelőségét. Ezenkívül ezek kölcsönhatásba másképp egymás között illeszkedik, egymást kölcsönösen kiegészítő vagy ellentmondásos konfliktus.
Vannak a jelenlegi és a személyes önértékelés [16]:
A jelenlegi önértékelés - értékeli a személy tetteik és a tettek. Ez az önértékelés alapját önszabályozás a tevékenység egy személy, a viselkedése. Művészet önkontroll tetteik, okiratok, majd beállítja az elfogadhatóság és kívánatos, a siker mértéke, az a személy teszi összhangban önbecsülés a korrekciós intézkedések és a tettek, azaz biztosítja az önszabályozás tevékenységük és viselkedését.
Személyes önbecsülés - ez az ember viszonya a képességeit, képességek, személyes tulajdonságok, valamint a külső megjelenés. Személyes önértékelés segít meghatározni az elégedettség szintje magával alapján mennyiségi becslését szinten.
Önbecsülés alacsony lehet, túlárazott megfelelő és nem megfelelő. Ugyanebben a helyzetben, az emberek különböző önbecsülés lesz teljesen másképpen viselkedik, hogy a különböző intézkedések, így másképpen befolyásolja az események menetét.
Alapján túlzott önbecsülés egy személy egy idealizált ötlet személyiségük, értéket másoknak, aki nem akarja beismerni a saját hibáit, lustaság, az ismeretek hiánya, a nem megfelelő viselkedés gyakran kap kemény, agresszív, kötekedő.
Természetesen az alacsony önbecsülés vezet önbizalomhiány, félénkség, a gyávaságot, képtelen megvalósítani az hajlamait és képességeit. Ezek az emberek általában meg maguknak kisebb célokat, mint azok, amelyek lehetne elérni túlzás, hogy fontos a hiba, nagy szüksége másoktól kapott támogatás, túl kritikus magad. A férfi alacsony önbecsülés nagyon sérülékeny. Mindez ad okot, hogy egy kisebbségi komplexus, tükröződik a megjelenése - szem félretett homlokráncolva, neulybchiv.
Az okok ilyen önértékelési lehet lappang túlságosan hiteles, figyelmes és elkényezteti a szülői, hogy lesz programozva, hogy már korán egy ember tudatalatti, hogy ad okot kisebbrendűségi érzés, és ez viszont az alapját képezi az alacsony önbecsülés.
Alacsony önértékelés számos formája megnyilvánulása. Ez panaszok és vádak hibáztatni, hogy szükség van a figyelmet, és jóváhagyásra, hogy mivel ez kompenzálja a szemében egy ilyen személy egyfajta önmegtagadást, az önbecsülés. Depresszió, válás (sok közülük - az eredmény az alacsony önbecsülés egyik vagy mindkét partner).
Megfelelő önbecsülés az egyén képességeinek és képességek általában a megfelelő szintű igények, józan hozzáállás, hogy a sikerek és kudarcok a jóváhagyás és az elutasítás. Az ilyen ember inkább energikus, aktív és optimista. A következtetés az, hogy törekedni kell fejleszteni a saját önbecsülés révén az önismeret.
Kialakulásának és fejlődésének pozitív önértékelés - az az alap, amelyre építeni az egész életet, amely lehetővé teszi az azonos negatív mintákat a gondolkodás, hogy uralja az életünket, alkotunk meg a negatív tényezők készenléti szokás.
Elégtelen magátólértetődőségéről elfogult értékelése az ember maga, az ő véleménye szerint maga ellentmond a véleményét másokkal róla. Megkülönböztetni a nem megfelelő felfújt önbecsülés - újraértékeli maguk alá és nem megfelelő az alacsony önbecsülés - alulbecslésének maga a téma.
Élete javítható csak mi magunk, nem ez a helyzet, és programozzuk a tudatalatti elme. Így a kialakulását pozitív önértékelés - a legfontosabb beállítás az élet mindannyiunk számára.
Ez végzi a szabályozási és védelmi funkciók, fejlődését befolyásoló személyiség, tevékenységét, viselkedését és kapcsolata más emberekkel. Mértékét tükröző elégedettség vagy elégedetlenség szintje önbecsülés, az önértékelés alapját képezi a megítélése a saját sikerét vagy kudarcát, hogy egy bizonyos szintű célokat, vagyis a szint az egyedi igények.
Az emberek a megfelelő, vagy a magas önbecsülés sokkal optimistábbak, mint azok, akiknek önbecsülés alábecsülik ők már sikeresen megoldott kihívással néz szembe velük, mert úgy érzik benne a saját képességeit. Az ilyen emberek kevésbé hajlamosak a stressz és a szorongás, kedves érzékeli a világot és önmagát.
Igaz önbecsülés ad az ember erkölcsi elégedettség és fenntartása méltóságát.
Alapjai önrendelkezésével gyermekkorban, és hatással lehet az egész jövő élet során.
Tájékoztató a „Kommunikáció agresszivitás és az önbecsülés”
Ugyanez tulajdonságait temperamentum különböző körülmények között, különböző környezetben szert különböző értéket egy adott személy egy másik temperamentum szerkezetet. 2. fejezet empirikus tanulmány a kapcsolatot az agresszív viselkedés a temperamentum és néhány jellemvonások. 2.1. A szervezet és a kutatási módszerek. A vizsgálat célja az volt, hogy vizsgálja meg a kapcsolat az agresszív viselkedés és a temperamentum.
Ezek a következők: 1) Annak ellenőrzésére, a kapott eredményeket a fenti, jelenlétére mutat a magas szintű vonásszorongás, önálló eredetét és az igénypontokban a magasság paraméter; 2) pálya a mutatók megfelelnek elsimítjuk és azt állítja, egy saját agresszivitás jellemző; Az orosz nyelvű változata Stas technikák azonosítani jellemzői állapotban harag helyzetek váltanak ki azt.
Ez csökkenti az agresszivitást. A vita kibontakozott a problémát, azt mutatja, nagy szerepe van a televíziós erőszak gyermek személyiségét. II. Pszichológiai jellegűek tizenéves AGRESSZIÓ 2.1 jellemzők megjelenítési agresszió serdülőknél A kutatások azt mutatják, hogy az agresszív és nem agresszív tizenévesek különböző mértékű kötődés.
2. gyakorlati ajánlások a korrekció az agresszív viselkedés a serdülő fiúk és lányok korrekció az agresszív viselkedés a tizenévesek az oktatási folyamatban. A kiindulási pont a pedagógiai korrekció deviáns viselkedés tinédzserek oktatási tevékenység mély diagnózis a kognitív képességek, motiváció az oktatási tevékenység, az érzelmi állapotot.