Zmanovskaya a

Pszichodinamikus szempontjai deviáns viselkedés

Az ettől eltérő viselkedés eredményeként a tanulás

Ha pszichoanalitikus megközelítés középpontjában elsősorban a tanulmány a belső dinamikája a személyiség fejlődését, az elmélet alakult ki a behaviorizmus tanulmányozható a megfigyelt viselkedés. Ez a tendencia különösen érdekes számunkra, mert az a vizsgálatunk tárgyát is a viselkedése az egyes (bár abnormális).
Behaviorizmus (viselkedéspszichológia) független ág állt a XX században. Ennek alapja a kapcsolódó nevek, mint E.Torndayk, Dzh.Uotson, B.Skinner.
A főbb rendelkezéseit viselkedéspszichológia lehet megfogalmazni a következő kívánságot.
Pszichológiai kell foglalkozni a jóslat a valós (mért) az emberi viselkedés és a menedzsment.
A cél olyan magatartás - a környezethez való alkalmazkodás.
Viselkedés - a kölcsönhatás az egyén a közeg által közvetített intrinsic aktivitás és az egyes funkciók, nyilvánul főleg a külső fellépés. (Eredetileg a „viselkedés” definiálták csak a tüneteket - motor, érzelmi, vegetatív, beszéd).
Ezt a folyamatot végezzük program keretében: inger - közbülső változókat - válasz. Az közbülső változókat most felismerve minden, ami mögött a reakciót. Ez - az érzelmi folyamatok (elsősorban szorongás), a motiváció a viselkedés (vezetési tényezők), a kognitív folyamatok (különösen megítélése, megértése a helyzet, stb), önszabályozó folyamatokat.
Viselkedés alapján kerül generálásra feltétlen reflexek és ösztönös programok (örökletes, sablon reakció a szervezet egésze).
A fő képződésének mechanizmusát az emberi viselkedés is tanul. Learning - a folyamat megszerzése és fenntartása bizonyos viselkedés alapján a reakció a helyzetet. A kivétel az, amikor egy változás a tevékenységre veleszületett reflexek, érését vagy átmeneti állapot (fáradtság, hatóanyag-intoxikáció).
Viselkedési elmélet - egy átfogó leíró elmélet kísérletek alapján törvény vagy elvek az emberi viselkedés [12].
Klasszikus kondicionálás, nyitott Pavlov (1849 - 1936) volt az első törvényét viselkedéspszichológia és volt egy alapvető hatással van minden későbbi vizsgálatok törvényszerűségei viselkedését. Klasszikus kondicionálás (feltételes vagy respondentny, reflex) - egy tanulási kondicionált választ (válasz a közömbös stimulus) csatlakoztatva térben és időben a feltétlen inger (okozó veleszületett reakció organizmus). Például, a kép finom ételek (feltételes inger) képes indukálni nyáladzás, valamint behatolását élelmiszer a szájban (feltétlen inger). Minden intézkedés hajlamos megismételni, ha ez alapján a feltétlen vagy feltételes reflexek és jutalmazzák. Ismétlődő cselekvések vált szokássá. Ha a művelet nem ismétlődő vagy nem támogatja, akkor elhalványul.
Egyik alapítója a viselkedési pszichológia minősül Dzh.B.Uotson (1878-1958), aki megfogalmazott elvek viselkedési pszichológia, valamint a jogszabályok berendezés.

Kapcsolódó cikkek