Segítségével megfigyelések pszicho-pedagógiai tanulmányok

A széles körben elterjedt módszer használatát a megfigyelés, hogy tanulmányozza a szellemi fejlődését a gyermekek sajátosságaiból adódóan a kutatás tárgyát. Egy kisgyerek nem tud részt venni a pszichológiai kísérletek nem képes szóbeli beszámolót adnak a tetteik, a gondolatok, érzések és cselekvések.

Az adatgyűjtés a szellemi fejlődését a csecsemők és kisgyermekek hagyjuk azokat bizonyos rendszerekben.

A program célja nem a diagnózist, de csak lehetővé teszi, hogy meghatározza az összképet a fejlesztési és figyelni, hogy néhány zavaró tüneteket.

1) fizikai fejlődését, amely kiterjed és általános mozgását, mint a séta, mászás és vékonyabb, például a szem koordinációt és a kéz mozgását, amikor a rajz és a modellezés;

Fejlesztési kártya szerkezete - az elemek listáját az egyes fejlesztési terület. Ha a képesség, vagy készség alakult, a kártyák egy ikont”, ha az adatok határozatlan -»?«. Az eredményeket a végén nem sikerül. Ez egy módja annak, hogy „a kép” egy baba egy bizonyos ponton a fejlesztés megtervezéséhez további tanulmányait, valamint az összehasonlításhoz jövő „pillanatfelvételek” azonos gyermek.

Pszichológusok, logopédus használja a gyermek fejlődését eredmények céljára az átlaghoz képest a gyermekek ebben a korban. Pedagógusok hajlamosak összehasonlítani újabb fejlesztési eredmények a korábbi. Ha a gyermeknek fejlődési rendellenességek, ezek általában kifejezve csökkenti a fejlődési üteme. Az ilyen gyermekek különleges kártya fejlesztés, amely meghatározza a frakcionált lépések és állapotok, hogy a gyermek megtanulja előtt megy bizonyos képességek. Ezek nem minden esetben jelölve elmúlt szakaszában az egészséges gyerekek.

Amikor kiválasztunk egy fejlesztési kártya nem törekedhet hogy megtalálja a tökéletes modellt - önmagában aligha létezik. Pontosan megfogalmazott elemeket a kártya kevésbé fontos, mint a rendszeres megfigyelés a gyermek. Megfigyelése rendszeresség nevű D. Lashley „módszer időalapú mintavétel” észrevételeket téve egy előre megjelölt időközönként. Minden vonatkozó feljegyzések egy „pillanatfelvétel”, meg kell tenni a kártyát egy héten belül. Ha ez nem lehetséges, akkor el kell halasztani a megfigyelés.

Így alapján megfigyelés végezhet alapkutatás terén gyermek fejlődését és számos alkalmazott kutatás, hogy segítsen feltárni és megmagyarázni a különböző jelenségek gyermek fejlődését. Mastering a készségek pszichológiai megfigyelés nagyon fontos a tanárok, mert lehetővé teszi számára, hogy jobban megértsék a diákok.

Minden téma ebben a szakaszban:

Kísérleti pszichológia mint önálló tudomány.
A használata a kísérleti módszer a tanulmány lelki jelenségek végén a XIX. Ez döntő szerepet játszott a fejlesztés pszichológia mint önálló tudomány és elosztását a filozófia. Ebben n

Az általános elképzelés a módszertan tudomány
Mivel ma már a létezését a pszichológia, mint önálló diszciplína, akkor ugyanazokat a követelményeket alkalmazza, mint más tudományos területeken. Tehát mi a tudomány

tudományos kutatás
A cél a tudomány - az igazságot, és módját a megvalósítás a tudományos vizsgálat. A tanulmány szemben a természetes formája a tudás világa alapul módszertan

A fő általános tudományos kutatási módszerek
Minden módszerek a modern tudomány osztható elméleti és empirikus. Elvégzésében elméleti kutató nem foglalkozik a valóság, és a gondolatai

Jellemzői a megfigyelés, mint a módszer pszichológiai kutatások
Megfigyelés - céltudatos, szervezett észlelés és nyilvántartási viselkedését a vizsgálat tárgya. A feladat a megfigyelő, mint általában, nem jár vmeshatelst

Szervezése pszichológiai megfigyelés
Útján nem rendszeres szervezet elkülönített és rendszeres megfigyelés. Rendszertelen megfigyelés széles körben használják a etnikai-pszichológiai, pszichológiai

monitoring program
A program (rendszer) a megfigyelés magában foglalja az egység listát a megfigyelés, nyelv és figyeltek meg. Kiválasztása a megfigyelési egységeket. Miután kiválasztott egy objektumot

Általános jellemzői a verbális kommunikációs módszerek
A verbális kommunikációs technikák szánt közvetlen vagy közvetett megszerzése az elsődleges verbális információ. Ezek széles körben elterjedt a gyógyászatban, a szociológia, ped

interjú
Interjú - ez a verbális és kommunikatív módszer alapján a válaszadók válaszait közvetlen kérdéseket a kutató. A hely meghatározása az interjú között fűzfák

kikérdezés
Kérdőív - írásos felmérés. Kihallgatás - a leggyakoribb típusú felmérés, amelyben a kommunikáció kutató és a válaszadó profilok által közvetített szöveg

Használata verbális kommunikációs módszerek pszichológiai és pedagógiai kutatások
A verbális kommunikációs technikák jelentős szerepet játszanak a tanulmány egy oktatási intézménybe, valamint a gyakorlatban a pszichológus. Beszélgetés és interjú -

Általános jellemzők pszichológiai kísérlet
A kísérlet egyik legegyszerűbb módszer a tudományos kutatás. Ami az általános tudományos kísérlet definiáljuk egy adott vizsgálati módszer, amelynek célja ellenőrzése nau

Típusú pszichológiai kísérlet
A kísérletek több fajta. Attól függően, hogy a szervezet elszigetelt laboratórium, természetes és szabadföldi kísérletek. A laboratóriumi kísérletek

A szerkezet a pszichológiai kísérlet
A fő komponensek olyan kísérlet: 1) a tárgy (az ellenőrző alany vagy csoport); 2) A kísérletvezető (kutató); 3) stimulációs (kiválasztva KÍSÉRLETI

Kísérleti változók és ellenőrzési módszereit
Hogy tisztázza a kapcsolatot az összes tényezőt a kísérletbe bevont, a „változó”. Háromféle változók: független, függő és így tovább.

Érvényesség és a megbízhatóság a kísérlet
Az építési és értékelésére alkalmazott kísérleti eljárásokat fogalmak: a tökéletes kísérlet, kísérlet, és teljes mértékben megfelel a végtelen kísérletet. Ida

A kísérleti minta
Amint a fentiekben említettük, a kísérletet végezhetjük akár egyetlen vizsgálat, a, vagy egy csoport az alanyok. Kísérlet egy tesztet végzünk csak egyes konkrét szitán

kísérleti tervek
Kísérleti terv - egy taktika a kísérleti tanulmány, a kiviteli alak egy adott rendszer a kísérleti tervezés műveletek. A fő szempontok osztály

korrelációs vizsgálatok
Az elmélet a korrelációs vizsgálat által kifejlesztett angol matematikus, Karl Pearson. A stratégia a jelen tanulmány abban a tényben rejlik, hogy a szabályozott műveletet az objektumhoz

Elemei pszichológiai méréselmélet
A mérés lehet önálló kutatási módszer, de is jár, mint egy komponense egy integrált kísérleti eljárás. Mint független mérési módszert használjuk a

Tesztelés és mérés elmélete
A különböző eljárások mérésére egy objektum tulajdonságait egy pszichológiai tesztelés (a részleteket lásd a belőle. 6. téma). Elméleti szempontból áll tesztelés, stb

Általános jellemzői pszichológiai vizsgálat
Pszichológiai vizsgálat - módszer pszichológiai jellemzői a mérési és értékelési személy segítségével speciális technikákat. A téma a vizsgálati lehet l

A kialakulását és fejlődését a vizsgálati módszer
A megjelenése a vizsgálati módszer, mint már említettük, a késő XIX. alapuló fejlesztés kísérleti módszerek tanulmányozása lelki jelenségek. ha annak lehetőségét,

Szabványosítás, a megbízhatóság és a vizsgálat érvényességét
Tekintsük szabványosítása a fogalmak megbízhatóság és a vizsgálat érvényességét tekintve a klasszikus empirikus-statisztikai elmélete. Ezen elmélet szerint, az építési tesztek mérhető

Követelmények fejlesztése, validálása és alkalmazása a vizsgálati módszerek
Kétféle módon lehet létrehozni pszicho-diagnosztikai technikák: átalakítása ismert módszerekkel (külföldi, elavult, más célok), valamint az új, eredeti módszereket. A

Áttekintést az adatfeldolgozó
pszichológiai kutatások adatfeldolgozás - külön fejezetben a kísérleti pszichológia, szorosan kapcsolódik a matematikai statisztika és a logika. Az adatfeldolgozás célja

Kezdeti statisztikai feldolgozás
Minden mennyiségi elemzési módszereket osztható elsődleges és másodlagos. Elsődleges statisztikai feldolgozását célozza rendezési információt a tárgyról, és előre

Másodlagos statisztikai adatfeldolgozás
Ilyen eljárások közé tartozik a másodlagos statisztikai feldolgozása, amelynek segítségével a rejtett abban statisztikai alapon elsődleges adatok. Másodlagos módszereket lehet

Értelmezése és általánosítása a vizsgálati eredmények
Értelmezési módszerek helyesebb nevezni ezeket a megközelítéseket, mivel ezek az első magyarázó elv határozza meg előre az irányt az eredmények értelmezése

Előadás a vizsgálati eredmények
Elvégzett bármely kutatási papír, hogy bemutassa az eredményeket olyan formában, hogy elfogadja a tudományos közösségben. Meg kell különböztetni két alapvető formája a képviselet D