Nod az első junior csoport „Mishutka beteg”

Olga Gorodilova
GCD az első junior csoport „Mishutka beteg”

Feladatok. A kijelző a munka és a tevékenységünk az orvosi személyzet, hogy dolgozzon ki érzelmi válaszkészség az állam játékok és a vágy, hogy segítsen, hogy sajnálom, hogy a kényelem, hogy mondjuk egy kedves szót, hogy tanítani a gyermekeket a tárgyak a játékban - helyettesítő (stick - hőmérő); ösztönzik a gyerekeket, hogy feltámassza a partnerek - játékok; „O” tisztázni kiejtése hangok. "A."

Fokozatosan hozzászoktatni gyermek ellátására viselkedési szabályokat kultúra. Foster tulajdonságokat, mint a kedvesség, gondoskodás. udvariassággal.

Előkészületek. Megtekintése az illusztrációk a könyv K. Chukovsky „Ó mennyire fáj”; beszélgetések látogató az orvos az anyjával; telek - szerepjáték játék „Kórház”.

Szótár. Az orvos, helló.

Tevékenység fejlesztését.

Mentor vezeti Bear a földre, hogy a gyerek ül a szőnyegen. „Ne vendégek jönnek hozzád!”. Köszönj Masha, mondd meg neki. "Hello Misha!". Bear köszönti minden gyermek.

Pedagógus kínál a gyerekeknek, hogy hogyan Mike séták „top - top-top”. Bear majd elkezd sírni. "Oh - oh - oh."

Gondozó. Srácok, mit hallani, hogy Bear sírt. "Oh - oh - oh." "Ahogy Bear sír?".

Egyéni és kórus válaszokat a gyermekek. „Misa, miért sírsz?” - Mishka nem válaszol. Tegyük fel, hogy miért Misha sír? (A gyermekek kérdezni Bears miért sír).

Bear sírt és úgy tűnt, „mondja fül”:

„Szegény Bear beteg

Sok méz medve megette

Mishka fájt, és nem okos

Minden fáj - a gyomor, a feje. "

Gondozó. Srácok, mi a teendő? (Gyermek válasz)

Magába Doctor (gyermek öltözött orvos) egy fehér kabátot, kalapot egy bőröndöt. Orvos köszöntés. „Drága gyermekek! Ki vagy te beteg? Gyermekek válaszoljon. „Medve”. „Lássuk Bear, most fogom meggyógyítani.” Bear az ágyban fekve, az orvos leül a székre mellett gyermekágy, kinyitja a táskát.

Pedagógus, hogy ma van egy orvos Artem. A doktor azt akarja, hogy a torkát Misha Misha nem nyitja a száját. Misha kérem, mondja meg „és - és - és”. Srácok, kérdezzük Misha mondta, „de - még.” egyéni és énekkari válaszokat. Red nyak Mishka. Az orvos helyez hőmérő Mishka, a magas hőmérséklet. Orvos hallgat sztetoszkóp Mishka mell és a hát, meg kell gyógyítani medve. Artem ad gyógyszert egy kanál, hogy egy lövés. Bear sír, kínálok megnyugtatja Bear mondani, hogy „nincs minden fáj, ne sírj Misha, ne sírj.” Dr. Mishka megsimogatja a fejét, hozza az ágyba, takaró fedelek. Felajánlom, hogy énekeljen egy altatót Bear:

„Bayu - Baiushki - bye

Nem lozhisya szélén

Eljön egy szürke felső

És harapás egy oldalról! "

Misha alszik, csendesen, nyugodtan ülni. De Misha és felébredt a mosolygó, semmi Misha nem töltjük fel. „Köszi srácok, hogy gyógyítható nekem, köszönöm doktor.” Michael felkéri táncolni, gyerekek Bear dance élénk zene.

„A vadon élő állatok és azok fiatal” Foglalkozás: The World of Nature. Téma: „A vadon élő állatok és azok a fiatalok.” 1 ml. Csoport Cél: hogy erősítsék és bővítsék a gyerekek ismereteit a vadon élő állatok és azok.

Előadás: „A hét jellegű játékok” a középső csoport. „A héten a játékok és játékszerek” a középső csoport. Célok és célkitűzések: - a gyermekek oktatása a szerencsejáték-tervezés; - Létrehoz játszó gyermekek képességeit.

Kapcsolódó cikkek