Maslovskaya Larisa, miért épít a repülőgépek, a magazin «Elementary School» № 20
A világ körülöttünk. 1. osztály
Témát. „Miért építeni repülőgépek?”
Célkitűzések. Tegyünk a gyermekek a kinevezés és a légi eszköz; hogy történeti információt az első repülőgép; bővíteni szókincsét hallgatók.
Képzési anyagok. A tankönyv „A világ körülöttünk”, 1 osztály, a szerzők. AA Pleshakov; Munkafüzet a tankönyv az 1. évfolyam; modell repülőgépek és helikopterek; Ábrák mesés légi járművek; svetoforchiki jel; színes ceruzák.
I. Szervezeti kérdések
II. Ismétlés az anyag vizsgált
Tanár. Most ellenőrizni fogja a tudás a téma tanulmányozzuk. Nagyítás svetoforchikami a válaszokat.
A Föld gömb. (Igen)
A Hold élnek. (Nem)
Sun - a legközelebbi csillag a Földre. (Igen)
Ahhoz, hogy megtudja, hol a madarak télen, a tudósok fel a lábtartó gyűrűvel madarak. (Igen)
Virágok és lepkék is egymás nélkül élni. (Nem)
Az erdőben, akkor nem zajt. (Igen)
Fények, biztonsági öv, ülés - egy része a kerékpár. (Nem)
W. részei a jármű hívtam?
Ez nem repül, nem zümmögő,
Bogár az utcán fut,
És égő szemében bogár
Két ragyogó fények.
Azt javaslom, hogy emlékezzen, hogy milyen közlekedési eszközök, utazunk:
A föld remeg, a sportoló fut.
Húzza a
A farok egy hatalmas acél.
Ez fut át a víz hamar
Anélkül, evező és a motort.
Azt, bármikor az év
És bármilyen időjárási
Nagyon gyorsan kapcsolatba óra
Vezetett, hogy a földre.
W. Hogy hívják azt a szót autóval, vonattal, hajóval?
W. Mi közlekedés?
III. Üzenet a lecke témák
W. A Wise teknős, most megy egy út az új járműre. Találd kulcsszót a keresztrejtvény, és akkor tudni fogja, hogy milyen jármű
- Része egy kerékpár. (Spoke).
- Világítóeszköz a járművön. (Fara).
- Földalatti vasút. (Metro).
- Ez fut a kapitány. (Hajó).
- Erre azért van szükség, hogy a munkagépet. (Kormányzási).
- Ezek négy gép, két, a kerékpáros és a sok vonatot. (Kerekek).
- YA Gagarin volt az első alkalom, hogy ment az űrbe. (Rocket).
- Mi történt? Olvasni.
W. jobb. Tehát elindult egy utazás repülővel.
IV. Ismerete új anyag
Tanár mutatja egy modell repülőgép.
W. Mit tud a gép?
D. A repülőgép repül az embereket.
US Hányan látták ezeket a gépeket? Hol?
D. repülni. Látott filmek a tévében.
W. Tudod mik a gépre? Ahhoz, hogy megtudjuk, nyissa meg a tankönyv o. 116. Tekintsük a különböző modern repülőgépek a képtől. Olvassa mik repülőgépek. És mi minden repülőgép?
D. Személyszállítás utasok, a rakomány - a rakomány, a katonai szükségletek a hadsereg.
USA megpróbálja „építeni” a repülőgép:
Hands rakjuk vrazlet:
Volt egy síkban.
Mach szárny oda-vissza,
Do „egy”, és nem „két”!
Idő és kettő, egy és két!
Kéz a kézben tartsa,
Nézd meg egymást.
Engedje le a kezed -
És a helyén az összes leülni!
W. Srácok, azt szeretné, hogy valóban repülni? (Gyermekek reagál.) Az ember olyan sokáig álmodott a repülés, mint a madár, amely megtestesült álmaikat, de először a tündérmesékben. Milyen mágikus repülő gépeket már találkozott a tündérmesékben?
D. Sztupa Baba Jaga, szárnyas szandál, egy varázsszőnyeg. (A képek megjelenítése.)
W. Mi szükséges, hogy repülni a madár?
A diákok hallgatta üzenetek:
testvérek Mongolfe
Diák 2. 1852-ben volt az első léghajó. Ez is egy léggömb, de formájában egy orsó. Szó a léghajó „kezelhető”. A léghajó épült 1900-ban. Ezt használják, mint egy jármű. De az ilyen eszközök voltak terjedelmes és nem tudott versenyezni a repülőgépek.
Az az elképzelés, repülés közben szárnyait először által javasolt Leonardo da Vinci. Ahhoz azonban, hogy épít egy gépet először megpróbáltam az angol Robert Hooke 1660. De a modell, így senki sem merte, hogy repülni. Csak 1882-ben az orosz tengeri mérnök AF Mozhajskij építették az első repülőgép, és tette a repülést, amely néhány percig tartott.