Didaktikai játékok „tej és tejtermékek”
Irina Motor
Didaktikai játékok „tej és tejtermékek”
1. Oktatási játék - kocka „tej és tejtermékek”.
A döntéshozatal a játék, akkor kész, de felesleges kockákra. Egyrészt a méret a kockákat, hogy egy fénykép a kívánt tejtermék, vágjuk méretétől egyik oldalán a kocka, és ragasztó (I biztonságosan rögzíthető egy ragasztószalag). Tehát annyit kell tennie mind a 6 oldalán. Elve szerint a kocka gyerek kell gyűjteni az ugyanabba az irányba.
2. Oktatási játék „Tej, amely az állatok ivóvíz ember.” A cél ennek a játéknak: rendszerezni a tudás a gyermekeket az állatok tejet ehet. Ez a játék nagyon egyszerű: az állatok a javasolt képeket, hogy csak azokat, amelyek a tej az emberek inni. Arra is szükség van, hogy nevét egy állat, és mondd el róla.
3. Oktatási játék „negyedik alkalommal.” A cél ennek a játéknak: megszilárdítása gyermekek ismereteit tejtermékek. A kép kártyák 4 termék, és csak az egyikük - nincs tej. Meg kell találni, és hívja.
4. Oktatási játék „Mit lehet tenni a tej?” A kártya ábrázolt sokféle termékek. Színes gemkapocs kell jegyezni, csak azokat, amelyek a tej.
5. Vágó kép - „Állatok tejet iszunk.”
Didaktikai játékok lexikai téma „Közlekedés” széles körben használják a didaktikai játék „típusai” közlekedés (szállítás lehet mesés) Kérdés: Milyen Emelya ment a királyhoz.
Oktatási játékok, a téma „Fiatal vadállatok” Presentation lehet használni, hogy megszilárdítsa az anyagot a fiatal vadon élő állatok. Ez az anyag segít a tanár, hogy megszilárdítsa a tudás.
Didaktikai játékok „Barátságok gyerekek az egész föld” a vezető óvodáskortól a fejlesztő potenciálját oktatási környezetben a csoport leggyakrabban keresztül valósul meg a különböző oktatási játékok. A mai napig a termelők.Tervezés GCD a „Zöldség, gyümölcs - egészséges termékek» (I ciklus) I-ciklus. Téma: „Zöldség, gyümölcs -Hasznos termékek.” Célkitűzés: Fejleszteni kell a gyermekek ismerete és megértése a sokszínűség és az előnyeit gyümölcsök és.
Didaktikai játékok fejlesztésére szókincs „szakma” Fejlesztési beszéd tevékenység egyik legfontosabb szakaszait iskola előtti pedagógia, és elküldte a gyermek szellemi fejlődését.
Tervezés GCD, amelynek témája „Milk River» (III ciklus) III ciklust. Tárgy: "Milk River". Cél: az ismeretek az óvodáskorú gyermekek a tejtermékek gyártása, sokféleségét.
Áttekintés alcsoport ülések logopédiai az idősebb csoportban, amelynek témája az „Élelmiszer” Tárgy :. „élelmiszer” Célkitűzések: 1. Annak tisztázása ötleteket élelmiszer, azok hatását az emberi egészségre. 2. Az oktatás relatív.
Az absztrakt kutatási tevékenységek gyerekekkel a vezető csoport „tej és tejtermékek kutatási tevékenységeket a gyerekekkel a vezető csoport” tej és tejtermékek ". Célkitűzés: dolgozzon kreatív kutatás.
A „tej és tejtermékek» Városi óvodai nevelési intézmény »Óvoda« kutacs »Nadym« Most a kerületi szakmai módszeres.
Jelentés a téma önálló „Érzékszervi oktatás óvodások révén az oktatási játékok jelentést a témában a saját” Érzékszervi oktatás óvodások révén az oktatási játékok „az előkészítő csoportban. Az iskola előtti.