Nagy jelentőséggel bír a tanulmány a jellemzőit figyelmet érdemel a figyelemelterelés
Nagy jelentőséggel bír a tanulmány a jellemzőit figyelmet érdemel a figyelemelterelés.
Figyelemelterelés az, hogy a férfi-túlnyomóan koncentrálódik az a bizonyos valami sokáig az első alkalommal. Kétféle figyelemelterelés: a képzeletbeli és a valóságos.
A figyelmetlenség következtében a belső koncentráció-sti nem okoz nagy kárt az oka, bár ez a helyzet megnehezíti a tájékozódás a személy a világon. Rosszabb igazi kikapcsolódás. Egy személy szenved ettől a zaklatottság ro-igen, alig állít és tart egy tetszőleges lefelé Manie bármilyen tárgy vagy cselekvés. Ehhez van szükség, mert sokkal több, mint egy ember akaraterő szóródott. Véletlenszerűen szétszórt figyelem homlokát századi, instabil, könnyen disztraktibilitás. Fiziológiailag Valódi Nye figyelemelterelés elégtelensége miatt erő benne fékezés. Gerjesztés eredő akció-em beszédjelekből könnyen sugároz, de nehezen összefonódás-Trier. Ennek eredményeként az agykéregben szétszórt négy Lovek instabil elváltozások optimális Excite hídon.
Az okok változatosak valóban szétszórt figyelem. Tudásuk kell lennie a tanár, hogy ne erősítse a figyelemelterelés néhány gyerek, és harcolni. Az ok valódi Ras seyannosti lehet egy gyakori betegség az idegrendszer (neurózis), vérszegénység, betegségek nasopharynx akadályozó levegő beáramlását a tüdőbe, és ezért elszegényíteni oxigénellátását agysejtek. Néha figyelemelterelés eredményeként a fizikai és mentális fáradtságot és a túlmunka, nehéz érzéseket.
Ennek egyik oka az igazi kikapcsolódás újbóli indítása agy sok tapasztalattal. Ezért nem szabad az iskolai évszakban gyakran küldik gyermekeiket, egy film, akkor-ATP, meghajtó, hogy látogassa meg, hagyjuk tévézhet napi rendszerességgel. Diszperziós látványosság is vezethet valódi kikapcsolódás. Néhány diák rögzíti azonnal a nem-as körök, figyelembe könyvek sok könyvtár, érdekli a sport, gyűjtők és egyéb dolgokat, és ugyanakkor nem komolyan foglalkozik. Ilyen rendellenesség szenvedélyes-rendszert csak erősíti a zavart hátráltathatja a tanulást. Ennek oka lehet a valódi zavarokat és helytelen nevelése, a gyermek, a család: a hiányzó egy egyedi rendszer a SIT tiyah, szórakozás és kikapcsolódás a gyermek, a teljesítését minden at-Hotei mentesség a munkaerő feladatokat. Pre-unalmas azáltal, hogy, hogy nem ébred a gondolat nem befolyásolja az érzékek, nem igényel semmilyen akaraterővel, - az egyik forrás a diákok szórakozottság.
5. típusai figyelmet
Tény, hogy nehéz rávenni magam, hogy figyeljen a valami, amivel semmit nem lehet tenni, amely nem okoz belső vagy külső tevékenységeket. Vannak azonban olyan dolgok és események, amelyek látszólag részt a figyelmet, néha akaratunk ellenére. Tehát, az egyik esetben, meg kell kényszeríteni magam, hogy legyen óvatos, és egy másik - a tárgy „maga” biztosítja a figyelmet, és kényszerítette magát, hogy nézd meg, hallgatni, stb Tény, hogy itt beszélünk két különböző figyelmet - .. önkényes és neproiz-freestyle.
Önkéntelen figyelmet a legegyszerűbb fajta figyelem. Önkéntelen figyelmet a mentális élet Áramlási emberi szellemi tevékenység rohan egyik vagy másik irányba, mintha önmagukban nem tudatos akarati erőfeszítés az egyén szándéka nélkül. Nem csoda, hogy ez a fajta figyelem néha önkéntelen vagy passzív. Önkéntelen figyelmet felmerül hatása alatt a két sor tényező: - külső jellemzői a tárgyak, jelenségek - és belső - a kapcsolat a személyiség bizonyos tényeket. események, tárgyak, események, amelynek köszönhetően válnak vonzóvá.
Között a külső okok önkéntelen figyelem fontos szerepet játszik az erő intenzitása az inger. Erőteljes hangzás, élénk színű, szúrós szag - mindez akaratlanul felhívja a figyelmet a téma, a megfelelő minőséget. Tehát szükség van arra, hogy ne csak az abszolút, hanem a relatív erőssége ingerek, különösen a kontraszt közöttük. A hang nyomában mögött a következő személyt, akit alig magára a figyelmet a nap folyamán egy forgalmas kereszteződés, de nagyon erős lesz irritáló éjjel.
A második csoport a okainak önkéntelen figyelmet teljesítésével kapcsolatos külső ingerek belső állapota az embernek, és mindenek felett álló szüksége van. Tehát, jól táplált és éhes emberek teljesen másképpen reagál beszélni élelmiszer. Egy személy tapasztal éhséget önkéntelenül figyelni, hogy a beszélgetés, amelyben a szóban forgó élelmiszer.
Mivel a negyedik csoport az oka említhetők az érzéseket, hogy okoz számunkra ható inger. Milyen érdekes, hogy számunkra az a legfontosabb oka a kényszerű figyelmét. Ez a figyelem joggal nevezhetjük érzelmi. Francia pszichológus T. Ribot azt írta, hogy a természet önkéntelen figyelmet gyökerezik legmélyén lényünk. Irány neproiz-freestyle személy tudomására kiteszi a karakter, vagy legalábbis a vágyát. E szempont alapján azt a következtetést lehet levonni tekintetében az adott arc-CIÓ, hogy egy személy frivol, banális, korlátozott-CIÓ, vagy őszinte és mély. Gyönyörű naplemente vonzza a figyelmet a művész dolgozik a esztétikai érzéke, míg a falusi ugyanabban naplemente látja csak kb lizhenie éjjel; Egyszerű kövek okoznak kíváncsiság geológus, míg a laikusok számára ez csak törmelék, és semmi több.