Nem mindenki lesz bölcs, hogyan kell fejleszteni és javítani bölcsesség tényező mq
IQ tesztek ismertek meghatározására szintű intelligencia nem tükrözi teljes mértékben a célja az emberi szellemi potenciál.
Hírszerző - nem csak a memória, a logikus gondolkodás, a tudatosság és az intelligencia, és így tovább. Ismert bizonyíték arra, hogy számos jól ismert politikusok, tudósok és más prominens embereket a vizsgálati eredményeket, mindenki meglepetésére, kapott alulértékeltek IQ. Ez csak azt jelentheti, hogy a meghatározó módszer szellemi szintje nem tökéletes, és előírja a dialektikus szemlélet és kiegészítések.
Híres filmrendező Nikita Mihalkov, emlékeztetve a kilencedik évfolyam, azt mondja, nem tudja, matematika, és elvesztette az eszméletét, miután egy adott matematika tanár kérdés. És Michael Poplawski elismeri, hogy ő nem kapott volna egy érettségi bizonyítványt, ha az anya nem öli meg a libát, és elvitte egy kosár tojást, hogy a tanár.
Igen, egy személy lehet mérni egy uralkodó, egy iránytű és egy mérőszalag. Akkor mérjük, és az agyában. Lehet számítani a kötet elfoglalja a tér-stve, de ahhoz, hogy kifejezze az egyesített intelligenciája univerzális indikátor, akkor figyelembe kell vennie más alkatrészek intelligencia.
Megbízhatóságának javítása a felmérése, hogy az értelmi képességek figyelembe kell venni a legtöbb pszichológiai inteligencio.
Abban az esetben, intelligencia vizsgálata alkalmassági szint van, nincs átlagolt, és a differenciált megközelítést, figyelembe véve a szakosodás, ami sokkal fontosabb.
A tapasztalat azt mutatja, hogy a szellemi fejlődés hiányosságok formájában készségek gyakran átfedésben vannak más, mint értelem segítségével valósult meg, több megnyilvánulásai mentális képességeit.
Hiba tesztelés szintjének meghatározásakor a szellemi fejlődés csökkenni fog szempontjából előnyösek és mennyiségi oldala lekicsinylő minőségi alkatrész. Megbízhatóságának javítása a felmérése, hogy az értelmi képességek kell vizsgálni a körülményeket, amelyek befolyásolják a pszichés inteligencio, mentalitás és az emberi hiedelmek.
Akkor nem ítélkezhet férfi - okos vagy hülye, hogy nem veszi figyelembe a tevékenységi körét, szakmai jellemzői, az érzelmi állapot a vizsgálat időpontjában, és az alacsonyabb intelligencia meghatározó minőségű, mint a Bölcsesség.
Tekintettel a fentiekre, részletesebb leírást megpróbálja megközelíteni a figyelmet az ilyen tágas és átfogó fogalmakat bölcsesség.
Dialektikus és a filozófiai gondolkodásmód és mélyreható vita tárgyát, meg kell, hogy dolgozzon néhány pszichológiai intellektuális képességek, készségek és interperszonális viselkedés ismeretek:
A megjelenése bölcsesség gyermekek kezdődik megadására függetlenség vagy túlélését felelősség átruházását a sorsa egy másik személy vagy személyek. Ilyen körülmények között a gyerekek általában gyorsabban növekednek, vagy ahogy mondják, - gyorsabb mudreyut.
Köztudott, hogy a legintenzívebb agy növekedése figyelhető meg az első három évben az élet (ebben az időszakban az agy eléri a 80% -át felnőtt méret). Ez egy arany időszakban a gyermek szellemi fejlődését. És éves gyermek könnyebb tanítani, mint két éve, és két év könnyebb, mint három. A négy éves korában, egy ember eléri az 50% -át a szellemi fejlődés és a 13 év - 90%.
Nem hívhatjuk korán találékonyság. Minden esetben egyedi. De a lehetőség a korai szellemi fejlődése a személy meg kell adni mindenkinek. Hozzájárul a jó egészség és stabil psziché. És ami a legfontosabb - sikeresen megvalósított egy természetes igény a tudás válik az új természetes, természetes vágy, hogy tanuljanak. Ez a tanulmány, azaz a tanítani magukat. Ez a természetes bölcsesség.
De paradox módon megszólal, a szülők és az iskola gyakran maguk válnak a fejlődés útján a gyermek. Ők használják hatalmukat, hogy alkalmazni tőle telhetőt annak érdekében, hogy akadályozza a természetes fejlődési folyamat, arra kényszerítve őt, hogy szeretik, amit szeret, és hogy ezáltal a felháborodás a kisgyermek, és tovább nem hajlandó tanulni.
Az a képesség, hogy önkritikus és objektív a maguk és mások -, hogy ez a fő feltétele a megjelenése és létezése Bölcsesség. Egyes emberek kezdik megérteni, 5-10 éves, a másik - miután a hadsereg vagy a házasság, és valaki - 40 év után.
Pillér civilizáció mindig is zsenik, és a bölcsek.
Amit meg kell emlékezni a fejlődő Wisdom
- A tanulás legyen folyamatos.
- Sokkal jobb, hogy életet adjon a rosszul meghatározott fogalom, mint a nem ad egyértelmű kifejezése. Ugyanakkor nem szabad elfelejtenünk, hogy 90% -a nagy ötletek meghalnak, mert az képtelenség, hogy megetesse.
- Sorsunk, a sorsa a szülők és a gyermekek függ a fejlődés a képességek és természetesen a képességét, hogy használja ezt a beszerzés.
- A bölcsesség nagyobb pszichológiai, mint logikus.
- A tudatalatti elme kontroll és a bölcsesség - a tudatalatti.
- Ha 100-ötletek végre egy - sokat.
- Újdonság - gyakran jól elfeledett régi.
- Kritikusan érzékelik semmilyen új információt. Alkotó mémek mint gondolati formák, mindig keressük az ellenkező nézet, hogy mi is azt mondta, keresse ellentétek és ellentmondások, a fejlesztési cél gondolkodás.
ajánlások
- Ne rongálja semmit.
- Nem teljesen ellazulnak.
- Tiszteld a gyerekek.
- Lehetőleg ne kifejezni tudásukat egy adott témáról egyszerre, így valami kimondatlan.
- Ha valaki azt mondja: „eretnekség”, akkor nem szabad nevetni, vagy irritált, és próbálja megérteni az okokat, amelyek arra kényszerítették, hogy jön ez.
- Ez az információ jött meg, akkor lesz egy információforrás.
- Készítés házilag készített improvizáció.
- Tanulj meg beszélni suttogva, ha valakinek a hiszti.
- „Ha valaki tett úgy érzi, rossz, - bosszút áll neki jó” (kínai közmondás).
Érdekes megfigyelés, az orosz tudósok, aki felhívta a figyelmet arra, hogy 90% -a geekek nem került sor a felnőttkorban. Ez csak beszélni a tény, hogy a magas szintű intelligencia, hiányzott a bölcsesség. Magas IQ kellett együtthatója kicsi Wisdom (WQ).
Az az állítás, hogy az ember 13 év alatt érte el a 90% -át a szellemi fejlődés, és a maradék 10% származik a többi az élet, nagyon kétséges.
Mit kell tenni, és hogy lehetséges-e, hogy fejlesszék a szellemi képességek és Bölcsesség, 13 év után ugyanolyan hatékonyan? Igen, lehet!
Ehhez mi végre a következő program fejlesztése a szellemi képességek.
Napi négy órás képzés fejlesztése a mentális képességek két hónap, mint általában növeli a képességét, hogy több mint kétszerese.
A jellemzőinek összehasonlítását intelligencia igényel kondicionálás és pontosabb megfogalmazást használt fogalmakat.
Szemantikai és létfontosságú, hogy meghatározza az egyes fogalmak
Képesek irigység, tehetséges
utálom, zseni kárt.
Um belső (genetikailag - funkcionális), amelynek feladata a táplálékot az emberi test, a vegetatív idegrendszert, valamint szabályozza a szervezet anyagcseréjét, a tevékenység a belső szervek és rendszerek (vérkeringés, légzés és mások.) Működési automatikus üzemmódban visszacsatolással. Bármilyen beavatkozás kívülről, gyakran károsítja a testet, és esetleg csökkenti annak élettartamát. Lehetnek „átviteli gondolat távolról” a testen belül. Ember, például képes kezelni „csap” hólyag: nyitott és zárja be a kívánt módon. De nem tudja ellenőrizni az azonos, „a csapot” a szomszéd.
Um korlátozott (vneshneogranichenny). felelős létfontosságú biztonsági és emberi túlélés elérhető közelségben az érzékei, a logika törvényei (implicative formában ítéletek (ha - akkor)) és a személyes tapasztalat. - Tudom, hogy ha ez megtörténik, akkor rossz. Időjárás rosszabbodik - így kell öltözni melegen és egy esernyőt. Ha hívom egy ásó ásó, ő megsértődött. Kettle meleg - ne égesse magát. Az égett szag, - szükség van, hogy ellenőrizze - amely éget.
A számítógép az irányt az üzemeltető hozhat létre és küldhet különböző szöveges és grafikus információ. Munka az üzemeltető, akkor használja a rendelkezésre álló szabványos szoftver és adatbázis megoldások elé tett, különböző logikai feladatokat, valamint a játékok.
Az elme, kreatív és alkotó kreatív gondolkodás használata pszichológiai hatása a személy (vagy vállalat).
Számítógépes programok heurisztikus és a munka interaktív üzemeltető végezhet kreatív feladatokat. Elôrevetítésével trend az aktuális események, és mivel a mintákat a múltbeli tapasztalatok, lehet jóslatokba bocsátkozni a jövőre nézve.
Kollektív elme - amikor ötletbörze eltart néhány ember vett részt.
A számítógépes változat - számítógépes hálózaton - hol egymással funkcionális kapcsolatban két vagy több számítógép.
Um informobiopolevoy (külső). meditatív, esetleg egy ideiglenes lekapcsolása tudat, valamint továbbítja az észlelés és a gondolatok bármely távolságból és hatalmas potenciállal rendelkezik.
A számítógépes változata - a munka az interneten.
Ability - egyéni pszichológiai jellemzők az egyén, mivel hajlamos a siker az üzleti. Ez jellemző, hogy képesek felismerni nem csak azért fontos, a tanulmány a témában, hanem annak környékén (környezetvédelem, alkatrészek, mindenféle körülmények között, és az egyes bírságok), valamint a koncentráció hosszú távú, stabil és könnyű rá a figyelmet. Ez - a hangulat a rejelzik események, akciók, rendezvények, intuitív őket extra - és interpoláció.
Ability alapja minden esetben a természeti és (vagy) a megszerzése a betét és a fejlesztések eredményeként.
A fejlesztés a szellemi képességek felhívja gyenge erős, és gyakran felülmúlja az utóbbi (tehetséges).
Adottságok - örökletes vagy veleszületett tulajdonságok, a természetes hajlam, hogy a készségek fejlesztését, a kettő kombinációja a siker érdekében; könnyen ingerelhető aktiválása kreatív tevékenység; a lehetőség, hogy jó eredményeket elérni nem általános, de a konkrét tevékenységeket.
Talent - kiemelkedő képessége nagy adottságokkal, annak koncentrált megnyilvánulása. „Az ötlet, hogy minél nagyobb a tehetség, annál kevésbé kell teljesítenie, az egyik nagyon gyakori előítéletek” (BM Teplov) [3].
Talagi - szerzett kiemelkedő képességét. Sok szakértő azt állítják, hogy a genetikai örökség az emberi képességek (50-40)%, a hatása a környezetre - (50-60)%. De a medve, aki tudja, hogyan kell biciklizni vagy korcsolyát, így nincs öröklés. 100% - az általa megszerzett képességek, és függ elsősorban a környezeti feltételek és az alkalmazott technológiai képzést.
Genius - egyedülálló tehetség vagy Talagi, a legmagasabb fokú megnyilvánulása a teremtő erők az ember.
Wisdom - tetején az emberi értelem, az elme, amely a száma határozza meg, és mély tudás, valamint a képesség, hogy használja őket helyesen és hatékonyan.
Sage - a kép a kollektív ideális, és a virtuális. Abszolút Bölcsek nem létezik, és soha nem is létezett. Még a világhírű első hét bölcsei Görögország (Thales Biasz, Pittacus Mitilensky, Cleobulus Lindsky, Periandrosz korinthoszi türannosz Korinthosz, Khilón, Solon Athén), és csatlakozott hozzájuk a nyolcadik - szkíta Anacharsis, jelentősen befolyásolta az ókori filozófiai gondolkodás volt csak okosabbak másik és tudta, hogyan kell eljárni, nem mindig követik a tanácsát.
Mudrogeniya - személyiségjegyek, ötvözve képesség és zseni a zsályát.
Mudrogena cél - nem hagy nyomot a világban, és változtatni életét a jobb rajta.
Wisdom - egy anya, egy oktató és tanító zseni. Ha világbajnok zseni, az edző Sage.
Pillér civilizáció mindig is zsenik, és a bölcsek.
Wisdom meghatározása együttható (WQ)
II logikus gondolkodás.
III reakciósebesség igénylő gyors döntést.
IY alapismereteket.
YI szintű kultúra.
Yii akarati tulajdonságok.
YIII kreativitás.
IX pszichológiai és filozófiai gondolkodás.
- A vágy, hogy dolgozzon az ő akarati tulajdonságok.
- A képesség, hogy azt mondják „nem!”.
- Képesség, hogy elkezdett a vége.
- Az a képesség, hogy részben az ismerős.
- Az a képesség, hogy nyomon követni és kezelni az érzelmeiket.
- Az a képesség, hogy nézd vissza magát minden 3-10 percig.
- Képesség, hogy megbosszulja jó.
- Az a képesség, hogy bocsásson meg az ellenséget, és még tiszteletben tartani.
- Az a képesség, hogy gyorsan vissza a pszicho-emocionális egyensúlyt.
- Az a képesség, hogy ok a félelem és a törvény.
- Az a képesség, hogy mosoly során a belső pánik, és nem ad ki egy rejtett öröm.
- Az a képesség, hogy a stabilitás fenntartása kapcsolatok (függetlenül a helyzet, és egy érzelmi állapot).
- Az a képesség, hogy kifejezze haragját kiabálás nélkül.
- Az a képesség, hogy bocsásson meg a hibákat mások.
- Az a képesség, hogy rendszeresen sokáig dolgozni, és képes, hogy maradjon a közepén a szenvedély, a többit.
- Az a képesség, hogy mosoly során a belső pánik, és nem ad ki egy rejtett öröm.
- Az a képesség, hogy a megközelítés a küszöböt a skizofrénia, de nem éri el vele.
A képlet meghatározására szintű intelligencia (ІQ) ebben az esetben formáját ölti
Mind a kilenc pontot javasolt - értékelési kritériumok mentális képességek a becslések szerint 100%, (D = 1). Ezért, ha, például a n. №4 16 kérdésre igenlő választ 9, I4 = 56% (0,56).
Meghatározása IQ figyelmet a 12 év lesz szükség a helyettesítés az együtthatók U és V, azaz I1 és B12. Tegyük fel, I1 = 0,8; B12 = 12 év.
IQ figyelme = 0,8 x 12 = 9,6.
Meghatározása IQ magas 18 éve lenne szükség a helyettesítési értékek U9 és B18 együtthatók. Tegyük fel, U9 = 0,5, B18 = 18 év. Ezután, IQ magas szinten 18 év = 0,5 x 18 = 9.
A képlet meghatározó tényezője a bölcsesség (WQ) a következő alakú
Összefoglaló ІQ tényező, például 18 éves lesz egyenlő az összege együtthatók az intelligencia szintje és az életkor a címzett.
Létrehozása szabályozási keret minden kor szintjén Wisdom értékelési szempontok ( „folyosó szabály”), akkor egy nagy elvi érvényességét a vizsgálat, hogy meghatározza a mentális kor.
Ez a technika lehetővé teszi, hogy szerezzen egy objektív értékelést képletű Bölcsesség szinten, és alkalmas a szakértői értékelés és az önértékelés.