Job Description Senior tutor 1
[Nap, hónap, év]
Job Description Senior tanár [az oktatási intézmény]
1. Általános rendelkezések
1.2. A vezető tanár kijelölt személy magasabb szakmai képzés, tanulmányi „Oktatás és pedagógia” és a szakmai tapasztalatot, mint egy gondozó legalább 2 év.
1.3. A vezető tanár a követelményeivel összhangban az Art. 331 TC RF kijelölt személy:
- nem fosztották meg, hogy vegyenek részt a tanítási tevékenységek összhangban hatályba lépett bírósági ítélet;
- nem rendelkező, vagy amelyek nem rendelkeznek a bűnügyi nyilvántartásban nem, vagy nem lehet büntetni (kivéve a személyek, az ügyészség, amelyek tekintetében szüntetni rehabilitációs terület) ellen elkövetett élet és egészség, szabadság, becsület és emberi méltóság (kivéve illegális elhelyezését egy pszichiátriai kórházban , rágalmazás és sértés), szexuális sérthetetlensége és a szexuális szabadság az egyén ellen a család és a kiskorúak, a közegészség vagy a közerkölcs, az alapja az alkotmányos edrendű és állambiztonsági, valamint az ellen, a közbiztonság;
- nem rendelkező unwithdrawn vagy kiemelkedő büntetıítéletekkel előre megfontolt súlyos és különösen súlyos bűncselekmények;
- nem ismerte cselekvőképtelen által létrehozott szövetségi törvény;
- nem, amelyek a betegség, ha a lista által jóváhagyott szövetségi végrehajtó hatóság feladatot közpolitikai és jogi szabályozás az egészségügy területén.
1.4. Senior gondozó tudnia kell:
- prioritást fejlesztési irányait az oktatási rendszer, az Orosz Föderáció,
- törvények és más normatív jogi aktusok szabályozzák az oktatási tevékenység;
- Az Egyezmény a gyermek jogairól;
- pszichológia kapcsolatok, az egyéni és életkori sajátosságait a gyermekek és serdülők, kor fiziológia, iskolai higiénia;
- formák és módszerek tevékenységének ellenőrzésére, hallgatók és diákok;
- elmélete és módszertana oktatási munkát, a szervezet a szabad idő hallgatók és diákok;
- Az igazgatási módszerek az oktatási rendszerek;
- modern oktatási technológia termelékenység eltérés, fejlődési oktatás, végrehajtása kompetencia alapú megközelítés;
- módszerek meggyőzés, érvelés a pozícióját, a kapcsolatot a hallgatók és diákok minden korosztály és szüleik (fő helyett őket), kollégák;
- technológia diagnosztizálni a konfliktus okai, azok megelőzése és megoldása;
- alapjai ökológia, gazdaság, szociológia;
- belső szabályzatok az oktatási szervezet;
- rendeletek a munka- és tűzvédelmi.
1.5. Senior oktató tilos:
- a fizetett oktatási szolgáltatásokat a hallgatók a szervezet, ha ez vezet összeférhetetlenséget a vezető tanár;
1.6. Senior oktató nevezi ki és menti fel, nagyságrendileg [neve a poszt a fejét].
2. Feladatok
2.1. Működik a gyermekek oktatása az oktatási intézmény és a strukturális megosztottságot.
2.2. Nevelőszülők támogató környezet az egyéni fejlődés és erkölcsi kialakulása személy tanulók, diákok, elvégzi a szükséges kiigazításokat a neveléshez.
2.3. Tanulmányozza a személyiség diákok, adottságaikat, érdekek, elősegíti a növekedést a kognitív motiváció és kialakulását a tudományos függetlenség, a kialakulása hatáskörébe tartozik; köteles elkészíteni a házi feladat.
2.4. Ez létrehoz egy kedvező mikrokörnyezet és erkölcsi-pszichológiai klíma minden tanuló, diák.
2.5. Ez hozzájárul a kommunikációs hallgatók és diákok.
2.6. Segít tanulók, diákok megoldani a problémákat a barátaikkal, tanárok, szülők (fő helyett őket).
2.7. Segíti a diákokat és a diákok tanulási tevékenységekben, elősegíti a felkészülési szintjét az érintett szövetségi állam oktatási szabvány követelményeinek, szövetségi állam oktatási követelményeknek.
2.8. Elősegíti megszerzése további oktatás a diákok, hallgatók rendszerén keresztül körök, klubok, metszetek, egyesületek, szervezett irodák, lakossági.
2.9. Az egyéni érdekek és a kor a diákok, hallgatók javítja a megélhetését személyzet hallgatók és diákok.
2.10. Tiszteld a jogait és szabadságait hallgatók és diákok, hogy felelős az életüket, az egészség és a biztonság a az oktatási folyamatban.
2.11. Vezeti megfigyelési (monitoring) az egészség, a fejlődés és az oktatás a hallgatók és diákok, ideértve az elektronikus formában.
2.12. Terv kidolgozása (program) pedagógiai munka egy csoport hallgatók és diákok.
2.13. Együtt a szervek önkormányzati hallgatók és diákok aktívan támogatja az egészséges életmód.
2.14. Szorosan együttműködve tanárok, oktatási pszichológusok, egyéb oktatási személyzet, szülők (fő helyett őket) hallgatók és diákok.
2.15. Vizsgálata alapján az egyes funkciók, ajánlások, oktatási pszichológus tervezi meg és vezeti a diákok és a fogyatékos tanulók javító és fejlesztő munka (egy egyéni vagy csoportos).
2.16. Koordinálja a tevékenységét egy tanársegéd, junior tanár.
2.17. Munkájában vesz részt a tanítás, tanítás tippeket, és egyéb módszertani munkavégzés, a munka szülői értekezletek, egészségügyi, oktatási és egyéb intézkedések által előírt oktatási program megszervezése és lebonyolítása módszertani és tanácsadó segíti a szülőket (fő helyettük).
2.18. Lehetővé teszi, hogy a fejlesztésre irányuló javaslatok az oktatási folyamat.
2.19. Ez biztosítja az élet védelme és egészségének hallgatók és diákok során az oktatási folyamatban.
2.20. Ez megfelel a szabályoknak a munka- és tűzvédelmi.
2.21. Koordinálja a pedagógusok, oktatók tervezése fejlődő oktatási környezetben az oktatási szervezet.
2.22. Szakmai segítséget nyújt az oktatók, elősegíti az általánosítás a fejlett pedagógiai tapasztalat, a szakmai fejlődés a pedagógusok, a fejlesztés a kreatív kezdeményezéseket.
2.23. Ez végzi tevékenységét professzionális módon összhangban jóváhagyott munkaprogram.
2.24. Meg kell felelni a jogi, erkölcsi és etikai normák, ha a követelmények a szakmai etika.
2.25. Tiszteld a becsületét és méltóságát a diákok és egyéb résztvevők az oktatási kapcsolatot.
2.26. Fejleszti a tanulók kognitív, a függetlenség, a kezdeményezés, kreativitás, alkot civil helyzetben képes dolgozni és élni a modern világban alkot, a tanulók kultúrájának egészséges és biztonságos életmódot.
2.27. Vonatkozik pedagógiailag megalapozott és magas színvonalú oktatási formák és módszerek képzés és oktatás.
2.28. Figyelembe veszi a sajátos nevelési igényű tanulók és az egészségi állapot, megfelel a külön feltételekkel az oktatási fogyatékos személyek kölcsönhatásba szükség esetén orvosi szervezetek.
2.29. Rendszeresen javítsák a szakmai színvonal.
2.30. Ha igazoltan megfelelnek-e a post.
2.31. Ez történik összhangban munkajog az előzetes átvételkor a munka és a rendszeres orvosi vizsgálat és a rendkívüli orvosi ellenőrzés irányába a munkáltató.
2.32. Tart képzési és érvényesítési ismeretek és készségek terén a munkahelyi biztonság és egészségvédelem.
2.33. Meg kell felelni a charter az oktatási szervezet, a helyzet a speciális nevelési szerkezeti felosztása a szervezet végző képzés, belső szabályozások.
2.34. [Other feladatokat].
A vezető oktató joga van:
- egy rövidített munkaidő;
- A szakmai oktatás profiljának oktatási tevékenységet legalább három évente egyszer;
- az éves alap meghosszabbított fizetett szabadság, amelynek időtartamát határozza meg az RF kormány;
- hosszú szabadságot legfeljebb egy évben legalább egyszer minden tíz év folyamatos pedagógiai munka;
- korai kinevezése öregségi nyugdíj munkaerő;
- nyújtása helyiségek szakosodott ház;
- kártérítés nyújtása a fizetési lakhatási költségek, a fűtés és a világítás [az élő és dolgozó vidéki területeken dolgozók településeken (városok)];
3.2. Ismerkedjen meg a projekt menedzsment kapcsolatos döntéseket tevékenységét.
3.3. A hatáskörébe tartozó ügyek, benyújtja a vezetést a javaslatokat, amelyek javítják a szervezet és munkamódszerek javítása, valamint a lehetőséget, hogy a fennálló hiányosságok a szervezetben.
3.4. Kérni személyesen vagy nevében az irányítási szervezeti egységek és a szakemberek a szükséges információkat és dokumentumokat a feladataik ellátásához.
3.5. Vonja szakemberek minden (egyéni) szerkezeti egységek a rábízott feladatokat (amennyiben rendelkezései tagozódásainak - ha nem a jóváhagyást a kézikönyvben).
3.6. Létrehozását igénylik feltételek teljesítése a szakmai feladatokat, beleértve a szükséges berendezések, eszközök, munkahely, megfelelés egészségügyi-higiéniai szabályok és így tovább. D.
3.7. [Other biztosított joga a Munka az Orosz Föderáció].
4. felelősség
Senior oktató felel:
4.1. Megsértése miatt a charta az oktatási szervezet.
4.2. Az alkalmazás, köztük egy egyszeri, nevelési módszerek, kapcsolódik a fizikai és (vagy) a mentális erőszak ellen az egyes tanulók.
4.3. Nem megfelelő teljesítmény vagy kudarc a feladatai ellátásához az e munkaköri leírás keretein belül meghatározott munkaügyi jogszabályok az Orosz Föderáció.
4.4. Elkövetett bűncselekmények esetében a tevékenysége során - keretein belül az egyes közigazgatási, büntető és polgári törvényhozás.
4.5. Anyagi károk - meghatározott határokon belül a munka és a polgári törvényhozás.
A munkaköri leírás összhangban kidolgozott [név, szám és dátum dokumentum]
Humánerőforrás-osztály vezetője
[Nap, hónap, év]