Hogyan és miért ápolják józanság
Hogyan és miért ápolják józanság?
A „józanság” szellemi értelemben azt jelenti, éberség, a koncentráció. És hogyan kapcsolódik az alázat? Miért kell tanulni, és hogyan oktassák a diákok önmagában ez az erény? Mondta professzor és professzor Sretensky Szeminárium Alexey Sidorov.
- Alekszej, honnan jött a „józanság” a patrisztikus gondolat?
- A Szent Atyák nem találta ezt a kifejezést, hogy át őt a területen a mindennapi élet területén lelki bántalmazás. A görögök tulajdonképpen híres bor, és minden ünnep, és bizonyos esetekben, a bor mindig is használták, így a koncepció a józanság a görögöknél volt elég világos.
- Mit tud mondani a józanság? Mi milyen szerepet játszik a tanulási folyamatban?
- A „józanság” (. Görög νῆψις, nepsis) értetődik nem egyszerűen száraz ésszerűség nem egy száraz racionalizmusnak és a belső mélysége alázat. És ha alkalmazza tanulmányozni ezt, például alkalmazások, ez azt jelenti, hogy meg kell próbálnunk, hogy mindig magát a megfelelő hangot.
De az ember gyenge, mindig fáradt érzelmileg, fizikailag fáradt, különösen a szemináriumban elég szigorú szabályozás a nap. Az előadások, a diákok gyakran figyelmetlen, gyakran szó elmerül a laptop. Józanság nélkül elképzelhetetlen a belső koncentráció, sőt, azt mondanám, egyfajta érzelmi fegyelem. Mivel a hangsúly, a lelke - elég nehéz. A tanár is fáradt. Te, a diákok érdekli a tanulás, mint őt. A figyelmet kell fordítani egyre hogyan lehetséges az, amit a tanár mond, akkor mindig a középpontban a lelke elhangzott előadások. Nehéz, tudom, de arra törekszünk, hogy vissza kell térnie erre összpontosítva - van szükség, mert különben a logikai gondolkodás elvész, veszített, azt mondanám, a szerkezet a tudás. Mindez oka relaxáció, amelyet nevezhetünk a kényeztetés testi és lelki betegségeinket.
- Azt mondta, hogy ez nagyon nehéz, hogy tartsa magát olyan állapotban önfegyelem. Lehet, hogy vannak eszközök segítségével ápolják az önfegyelem?
- És ez az, ahol mindenki - az egyéni megközelítés. Az ember meg kell értenie, hogy neki szüksége van. Minden óta felmentéssel, képességeiket. Általában persze, akkor csak meg kell, hogy tartsa tiszteletben a másik. Tanár a tény teszi a kemény munka, ami tiszteletben tartja a lzhno. Miért az emberek gyakran aktusok szórás? Miért olyan személy van szüksége ima? Gyűjteni az elméjét. Az ember bukása után - a lusta dolog, és nehéz, hogy mindig tartsa magát. Üdvözítő mondja az evangéliumban: „Az Isten országa erőszakoskodnak” (Máté 11 :. 12). A diák meg kell értenie és szem előtt tartani, hogy nem csak a Mennyek hozza erő, hanem a tanulás.
Az ember bukása után - egy lusta lény, nehéz, hogy mindig tartsa magát
- A férfi gyakran jön a relaxációs állapotot, már nem felel meg a saját igényeinek és külső motiváló tényezők. Hogy az Ön véleménye, hogy fejlesszék a belső samoponuzhdenie?
- Állandó samoponuzhdenie hívnám műrepülő, így a tanár kell használni néha mindenféle bizalmatlansági elmulasztása esetén feladatokat. A hallgató úgy érzi, mintha kemény, de nem érti, hogy milyen nehéz a tanár. Ő minden alkalommal, hogy összegyűjtse a hallgatók figyelmét, mint a kamat, de nincs minden zainteresuesh, ezért a tanár és a tanuló legyen mindenkor a szinergiát, amelyben a gondossággal és a diákok felé kell irányítani, a tanár. Ez - ez az élő kapcsolat.
A hallgató megjegyezni, hogy nem csak a Mennyek hozza erő, hanem tanulni
- Azt mondta, az alázatról. Mondd, mit kell tennie, a koncentráció és a figyelem?
- Ha szétszed a tanulási folyamat, meg kell értenünk, hogy tökéletesen a hallgató mindig kevesebbet tud, tanár. És ha tudja, kevesebb és arra törekszik, hogy a tudás, akkor meg kell hallgatni, hogy óvatosan, akkor nem tudom, hogy megalázkodjunk előtt a tanár. És mint a hely maga, mint a hangulat agya belsőleg segít tartani az alázat. Sajnos, a tanulási folyamat nagyon nehéz és dinamikus, minden mozgásban van. És a tanár, a tanuló kell működnie egész idő alatt, és mivel nincs olyan szellemi vagy fizikai erő, ez csak szükséges és alázat, a tudatosság a gyengeségeik. Ez lehetővé teszi számunkra, hogy találkozzanak és művelni az ember józan.
Interjút Andrew Golovach
Kapcsolódó hírek
„A legfontosabb dolog -, hogy ne elrejteni magát,” Hieromonk Irinej (Pikovsky) A lelki élet eltér a kulturális, intellektuális? Mi a szerepe a gyóntató ebben az életben, és hogy az esetleges lehetett válnak? Függetlenül attól, hogy a gyónás lehetséges „skype”? Ne egymást papok vallani? És ez jobb előkészítése - a könyv egy listát a bűnök, vagy a legegyszerűbb szavakkal? Ez a beszéd a lakosság a Sretensky kolostor Sretensky Szeminárium és tanár Hieromonk Irinej # 40; # 41 Pikovsky;. „Az ő átok ...” - mit jelent ez? Priest Alexei Lymarev Közeledik a vége a második héten a nagyböjt. Az előző vasárnap Church ünnepelte diadalát ortodoxia - a győzelmet az igazság. Milyen következtetések vonhatók le minden keresztény a maga számára? Nem, van-e olyan, hogy mi magunk is átok? Életében Szentatya Aranyszájú Szent János, a konstantinápolyi pátriárka Szent Dimitrij Rosztov Aranyszájú Szent János, a világ a fény, a tanár a világegyetem, a pillér és a földi az egyház nyilatkozat, prédikátor a bűnbánat, a munkavállalónak az Isten. A nagy szent Isten erős volt férje, nemcsak szavakban, hanem a cselekvés. A Krisztus ereje dolgozott csodákat, gyógyította a betegeket. Sok művét, a szent dicsőítették az Urat.
