Angol tömés nélküli igazság vagy mítosz
COSHCO (mag-héj Concept) - Modern és hatékony módszerek angoltanítási, az eredmény a 20 éves oktatási és kutatási tevékenység. A jelen eljárás a képzés lehetővé teszi, hogy gyorsan és könnyen megtanulják, hogyan kell beszélni angolul. COSHCO technológia két összetevőből áll: fiziológiai (összefügg a termelés a fonetika) és a szellemi (kapcsolódik a tanulási nyelvtan és szókincs).
A hatékony interperszonális kommunikáció képesnek kell lennie arra, hogy kifejezzék egyéniségüket a beszéd, és ezért meg kell tanítani a hallgató a megnyilvánulása személyiség egy beszédében egy idegen nyelvet. Lehetséges, hogy ennek eléréséhez tanulmányozásával fonetika utánzó módon, azaz utánozva a beszéd egy másik személy? Természetesen nem.
Amennyiben a tanuló mechanikusan ismétli után a tanár, akkor a hallgató nem képződik a saját (az egyén szempontjából fonetika), a beszéd és a nyelv tanár. Tanulmányozva az utánzó leírt módon a célnyelvi ország, a diák használja a „nyelvi környezet”, mint egy modell, hogy kövesse. Visszatérve hazájába, és megfosztották a „támogatás” a minta, a hallgatók többsége panaszkodnak a „nyelvet gondozási felelősség.” Ez természetes, hiszen a saját (egyéni) nem képződik, és nincs példakép. Meg kell keresni azt újra. Így egyfajta kudarc, befejezetlenség, a tanulási folyamat tartóssá válhat, mert úgy érzi, hogy szükség van a támogatásra és elégedetlenség az eredmény (ami valójában csak átmeneti: elvégre ez a tudás és folyamatos ellátás a passzív). Úgy fogja érezni, állandó igény folytatni a tanulást.
Szeretnénk hangsúlyozni, hogy a tanulás és javítása - nem ugyanaz a dolog.
Oktatás - „Nem tudom, hogy meg kell tanulni.”
Perfection - „Nem tudom, de szeretném jobban csinálni.”
Az első esetben, a folyamat ritkán kielégítő. A gyakornokok van egy olyan érzésem, hogy ő járt körbe, ismétlődő évről évre ugyanazt a dolgot számtalanszor (ami igaz is). A második esetben a folyamat lesz örömteli tanuló folyamatosan úgy érzi, és betartja a haladást. Egy jól ismert tény, hogy a „nincs határa tökéletesség” csak bátorítja és ösztönzi a további fejlődést. Ez azonban nem akadályozza meg a megállás, és ha szükséges, a már kidolgozott, van egy érzés, „meg tudom csinálni (ez nem akadályozza meg abban, a lehetőséget a további növekedés).”
kiejtése képzés fül van egy nagy hátránya - a stabilitás hiánya a kiejtés azonos hangok. Ez a nehézség merül fel, több okból is. Először is, a tanulók kénytelenek utánozni a kiejtést különböző minták azonos hangzás. Melyiket válasszam?
Másodszor, „akadályozza” a jelenség koartikulációs, azaz milyen hatással van a hang a szomszédos hangok. Nyilvánvaló, hogy ez lehetetlen, hogy tanulmányozza és szaporodnak minden lehetséges kombinációját fonetikus.
Tanítási módszerek a maghéj Concept angol eltér a szabványos.
Ha angolt, támaszkodunk az anyanyelv. Nem tudván, az anyanyelv a rendszer, hogy megértsék a rendszer egy idegen nyelv nagyon nehéz, és ez sok évig fog tartani.
Nem titok, hogy az angol most az érdeke sok orosz állampolgárok, amely egy tisztán pragmatikus magyarázat: az angol lett a nemzetközi kommunikáció nyelve. COSHCO módszer válasz volt arra, hogy az edzés a kommunikáció angol nyelven. Néhány éve, az eljárás tesztelnek. Ahhoz, hogy a meglepetés a fejlesztők, képzési ezzel a módszerrel így egy váratlan hatás: a hallgatók kezdett érdeklődni a natív nyelv, annak szerkezete és a történelem, és lett jelentősen javítja a natív beszédet.
Jelenleg van egy tendencia, hogy nem kielégítő ismerete orosz nyelvű emberek alapjait az orosz nyelv, ami jelentősen megnehezíti, hogy megértsék a nyelvtan egy idegen nyelvet.
Az osztályteremben részeként ezt a módszert, a diákok elején képzés kezdik érezni, hogy szükség van ismerete a nyelvtan az anyanyelvén.
Így még a felnőttek jönnek a tudatos érzékelést az anyanyelv a rendszer, látom, mint a támogatást és a szó szoros értelmében támogatja az átmenetet egy idegen nyelvet. Tehát orosz nyelv alá kerüljenek a gyakorlati érdekeit az orosz nyelvű, aki végre, hogy a pont a tanulás a természetes nyelvet. Jelentése felkeltette az érdeklődést motiválja kiszélesítése és elmélyítése tudás.
Ezzel a technikával, esztergálás, akik sok éve tanul angolul, és nem tud tanulni. Ezek az emberek gyakran elvesztik a reményt, és kommunikálni angolul egyre álom. A képzés azonban a maghéj Concept technika vezet megértéséhez, hogy mit mondjon az angol szükséges, felhasználva a beszéd és az érzelmek, ahelyett hogy a klisék és szavakat, hogy arra kérték, hogy idegen nyelvet tanulni tanfolyamok. És kiderül, hogy könnyebb lesz, mint tömés és ismételje miután valaki.
Paradox módon, az a tény, hogy a tanulmány egy idegen nyelv, az emberek jönnek az anyanyelvükön.