Egyenlőtlen Unió, és az egyesülés - felszívódását egyetemek

Moszkvai Állami Egyetem csatlakozott Forest Baumanke, State University of Technology - a MAI, State University of Management - University of Law megnevezni Kutafin. A Moszkva és Szentpétervár jött össze több mint 30 középiskola, valamint az országban - és még több. Az egyesülés az intézmények zajlik keretében a reform, amely a végső cél - „a konszolidáció felsőoktatásban.” „Uchoba.ru” próbált rájönni, hogy miért egyetem együtt, és mi vezet.

Most Oroszországban már mintegy háromezer egyetem - egy hatalmas alak még egy ország, olyan nagy, mint a miénk. Az Oktatási Minisztérium tett kísérletek, hogy megkülönböztesse a minőségi oktatás - például egy megfosztja az egyetemek állami engedélyek, vagy felajánlja más egyetemek, hogy csatlakozzon a több rangos intézményekben. Így meg kell teremteni a globális egyetemek, van egy jobb esélye bejutni a világranglistán. Elméletileg az ötlet nemes, a gyakorlatban ez nem botrányok nélkül, és panaszkodik a romos oktatás. Igyekeztünk megérteni, mi az előnye és hátránya a beolvadó egyetemek, és hogy vannak példák az ilyen átszervezés a világ.

Egyesítése és elmosódás

Itt tudjuk felidézni a történetet a torkolatánál a MAI és Mati, ezt követte a változás a vezetés és a tanári kar (itt is, nem volt mentes a petíció). Ötvözi REU őket. GV Plehanov Moszkva Egyetem Gazdasági, Statisztikai és menedzsment (MESI) is vezetett a veszteség a személyzet - sok tehetséges IT-szakemberek telt Higher School of Economics. Moszkvai Állami Egyetem Környezetmérnöki három évvel az egyesülés után a MAMI Moszkvai Állami Műszaki Egyetem (MAMI) már csak egy osztály. Két vagy három osztály valóban működik, ami azt jelenti, hogy sok a tudományos iskola alapítása a környezetvédelem területén mérnöki hamarosan eltűnik.

támogatja az egyetemek

Például Volgograd Állami Műszaki Egyetem az egyesülés után a Volgográd Állami Egyetem Építéstudományi volt a listán a támogató egyetemek a közeljövőben kap további támogatást. Tyumen Állami Építészeti Egyetem csatlakozott a Tyumen State Oil and Gas Egyetem, amely szintén elismert referencia egyetemen. Összesen eddig a minisztérium kijelölt 11 Ezeknek a több egyetem a régiókban. Mindegyikük számíthatnak a pénzügyi támogatás legfeljebb 200 millió. Rubelt évente három évig. Az ilyen beruházások kell vezetnie minőségének javítása az oktatás különböző városokban Oroszországban.

Mivel az egyesülés az egyetemek zajlik

Érdekes, hogy a petíciót küldött az oktatási miniszter, az orosz elnök és más tisztviselők, de valójában a döntést, hogy egyesíti az egyetemek, hogy a rektorok és az egyetemi vezetők. Egy interjúban TV csatorna Russia Today oktatási miniszter Dmitry Livanov kifejtette, hogy a folyamat folytatódik: „Általában gyenge iskolákban - azok az egyetemek, amelyek alapján különböző okok miatt nem vonzó - szeretné, hogy része legyen egy erősebb, sikeres, több neves egyetem. Az ilyen projektek támogatjuk, de csak azzal a feltétellel, hogy az egyetemek maguk az unió önként, ha megfelel az érdekeit az unió és a diákok és a tanárok ezen iskolák. "

Azonban a példa a történelem interakció „Mendeleevki” és a MADI azt mutatja, hogy a „sikeresebb” egyetemek nem mindig szívesen ilyen unió, és ebben az esetben több, mint egy fúziós impozáns hátrányos partner, önkéntes egyesület erősen megkérdőjelezhető. Egyes aktivisták még úgy. hogy ez az egész folyamat szükséges, hogy ne optimalizálja az oktatás, valamint elősegítik a tisztviselőket: kisebb iskolákban - kevesebb pénzt, a tanárok és a problémákat. Végül, de nem utolsósorban a szerepét intézmények és ingatlanok - tekintélyes otthonok jó területeken, akkor elveszítheti az egyesülés után.

Mégis hiba lenne hibáztatni az Oktatási Minisztérium a törekvés önérdek. Közös Intézet - egy globális trend, hogy kezdődött a bolognai folyamat és még folyamatban van. Ez számos tényező alapján, amelyek között van egy demográfiai probléma. Szerint Dmitry Livanov, „a kiadás a 11 osztályt az iskolák jelentősen csökkentették, és középiskolás kis függő a diákok kénytelenek egyesíteni erősebb és nagyobb.”

Aalto University Finnországban létrehozott egyesülése után a három egyetem nőtt a rangsorban a 50 sor. Fotó: chem.aalto.fi

A bolognai folyamat

hatékony szövetségek

Norvég kutatók tanulmányt. hogy megtudja, mely esetben a beolvadó egyetemek jó, és néhány - nem. Az általuk azonosított több tényező is befolyásolja a siker az egyesület:

- a tagok száma (kombinálásával három vagy több egyetem kevésbé hatékony, mint egyesülő két intézmény);

- a status résztvevők (a legjobb, ha egy erős egyetemi elnyeli gyengébb);

- aki a kezdeményezője az egyesülés (ha az unió nem önkéntes, hanem kiszabott egy harmadik fél, akkor semmi jó nem fog a végén).

A vágy, hogy lépjenek előre a világranglistán nem terelhetik el a valós igényeket a diákok és a tanárok. És úgy tűnik, hogy Petíciós igen konkrét dolgot: .. Brand eltűnik, változtassa meg a tantestület, az erózió a specializáció, csökken a minőségi oktatást, mert a verseny elvesztése, stb Nyilvánvaló, hogy az unió az egyetemek tartottak sikeres, akkor létre kell hozni minden körülmények között hogy megőrizze az erősségei egyetem - nem számít, hogy beszélünk a márka, a rektori hivatal vagy az épület. Egyébként ilyen unió nem éppen önkéntes lesz, és főleg nem, hogy hatékony legyen.