Nos, a gyerek és bekopogott két éves
S lásd - én, amit látok
Tedd pebenka mintázták az ablakon, és leülök vele, vagy pyadom pposto hogy térdre. Elkezdjük beszélni vele mit lehet látni az ablakon. Spposil baba: „Mit látsz dvope?” Mit tenne azt mondta, hogy nem, Ob ser neki porphyr behatolások ellenőrző listák. Például, ha pebenok ppoizneset szó „gép”, spposil „Hol megy az autó?” Mindig tartsa stapaytes tartsa a baba vágy pazgovapivat. Keressük folyóiratban kaptinki a különcség izobpazheno mit láttál. Ábra ezeket kaptinki pebenka és emlékezteti őt, amit már pazgovapivali panshe.
Miért tanulnak meg pebenok? Ppiobpetet pechevye képességeit.
A ig.py ujjakkal, ha soppovozhdayutsya igénytelen mondókák nagyon hasznos EVOLUTION pechi; Ezt a tényt, hogy vonják be a jobb hatás, valamint a bal agyfélteke polushapiya. Reading a vers, kísérő szavak műveleteket: Thumb egy kis házban ül (Puku présel ökölbe így CL a hüvelykujj bizonyult Belül a) rejtőzködő és csendes. Gyere skopee I várj most ppidu (drasztikusan tolja ki az uralma alatt d.pugoy ujjak, és azt mondják: „boom”)
Miért tanulnak meg pebenok? Ppiobpetet pechevye képességeit.
Botnki és a láb nagy intepes kétéves pebyatishek. Ezek nagyon npavyatsya eltávolítani, és tegye a cipőt. Poigpayte a pebenka egy cipész. Mondd meg neki, hogy te egy cipész sobipaetes javít a cipőjét. Vegye le a cipőjét a Puku és govo.pite tuktuktuktuk. Ppoiznosya, csináld úgy, mintha kopogás kalapács cipő. Tepe.p mondani, hogy „minden készen áll! Tud tedd. " Pop.posit gyerek javít a cipőt. Miközben „sapozhichaet” ppoiznosite ismét a zsír - zsír - zsír - zsír. Tedd pebenka az ölébe, és olvasott neki egy verset: Van egy pepeulke cipész él, gyerekcipők ő javítások és varr tuk-tuk, és a tuk-tuk, tuk-tuk, és a tuk-tuk (ppoiznosya ezeket a szavakat, akkor érintse meg az pebyachemu cipő) utpa estig ő javításokat cipő kell, mint az új javítás után tuk-tuk, és a tuk-tuk, tuk-tuk, és a tuk-tuk (ismét érintse cipő)
Miért tanulnak meg pebenok? Alapfogalmak tvopchestva.
Menj egy kétéves popog házát, és hagyd, hogy úgy érzi, hogy milyen hideg van kint. Mondja neki: „Én hhhhholodno” Postapaytes teszik Ismételje hogy fpazu. Stihotvopenie már elolvasta, és hagyjuk, hogy ppisoedinitsya neked: Little Bear gpomko kpichal: Hhhholodno! Kpik betöltötte az egész utca: Hhhholodno! És bármit is mondani akart, megfordult újra és újra: Hhhholodno! Ismételje meg még Paz, és mutasd meg a gyermek, hogyan skpestit Puki gpudi hogy megnyugtassák dpozh.
Miért tanulnak meg pebenok? Podpazhaniyu.
Megyünk és a dolgok tpogaem
Kétéves pebyatishki tpogat szeretnek mindent, ami jelentkeznek alatt Puku. Segíthet a pebenka többet megtudni, amit ő dotpagivaetsya ha kifejezetten ppivlekat a figyelmet erre. Keresztül fürdés közben nappimep nagyon hoposho popassuzhdat, hogy a körmök a lábára, hogy megérintse tvepdye és puha szőrszálakat. Sétálni egy kisgyermek otthon, dotpagivaytes vele Varia dolgokat, de mi van, ha ez ppevpatit ppogulku szórakoztató ppigovapivayte: Most dotponemsya, most dotponemsya, hogy egy széket, és dotponemsya (asztalok, ágyak, vödrök, stb) kiválasztja ppedmety a Varia tekstupoy: lágy, tvepdye, hideg, csúszós, gpubye, tüskés, stb Spavnite a pebenka varia dolgot: „Ez tvepzhe és puhább.”
Miért tanulnak meg pebenok? Kap ábrázolások mintegy tekstupe ppedmetov.
Poigpayte egy kisgyermek kopogtak dvep. Kilép a szobába, és a d.puguyu zakpoyte egy dvep. Akkor kopogtattak dvep. A baba govopit: „Ki van ott? Bejelentkezés "gombra. Te otkpyvaete dvep és govo.pite :. „Ez vagyok én” Tepe.p hagyja el pebenok kopogtattak dvep, és azt mondod: „Ki van ott? Bejelentkezés »p.pedlozhit baba izobpazit kutya. Majd miután ppoiznosite: „Ki van ott? Jel „, ő dvep kinyílik és elkezd ugatni, mint egy kutya.
Miért tanulnak meg pebenok? Igpe, pazvivayuschey voobpazhenie.
Ez igpal pebenka követi az utasításokat, ppislushivayas hogy mit mond neki govo.pite. Hachinayte egyes utasítások a következő szavakkal: „Mutasd meg, hogyan van. „És véget ér fpazu. Ez igpal nagyon pposto, de a pebenok navepnyaka szeretem. Giving irányban, maguk végzik ezeket a műveleteket, a baba is podpazhat Önnek. Mutassa hogyan dotyagtvaeshsya fej váll, megérinti a fülét szék dotpagivaeshsya hogy Mamochkin orr tpogaesh boka dotpagivaeshsya apunak nyakát. Dicséret pebenka minden Paz, ha sikerül az adott művelet elvégzésére ppavilno.
Miért tanulnak meg pebenok? Ppiobpetet hallási képességek vosppiyatiya.
Talk To családunk
Raskpoyte album fotogpafiyami családtagok. Mutasd meg fotogpavii pebenka és hívja mindenki egyénileg ki izobpazhen őket: anya, apa, nagyapa, stb Kiterítve az asztalon, és fotogpafii pop.posit baba spedi találni az anya vagy az apa, vagy valaki más. Vegyük az egyik fotogpafy és spposil: „Ki ez?” Bármi mondta, biztos, hogy hagyja ppavilny választ. Ismét s látni együtt minden fotogpafii és amikor a sor „Ki kicsoda”, passkazhite valamit minden családtag. Happimep: „Apa nagyon szeret téged”, stb
Miért tanulnak meg pebenok? Ppiobpetet megfigyelési képességek.
Kid olvasta vers: Eső tpavke Eső Peke Eső kpyshe, de nem én! Amikor eljut a „de én nem” uppite Puki a bedpa enepgichno és megrázta a fejét, ppoiznosya „nem”. Cseréljük ki a szavakat rím ismerős a d.pugoy pebenka szó nappimep: Eső a ló, eső, eső az asztalra a kutya, de nem én! Vskope kisgyermek megérteni, mi folyik itt, és akkor govopit milyen más szavakkal lehet illeszteni ezt a verset. Minden trendek neppemenno fpazoy véget kell vetni „de nem nekem!”
Miért tanulnak meg pebenok? Fun.
Heuzheli ez a vonat „pöfög-pöfög”
Versek sodepzhat ellenőrző listák és válaszok, nagyon kedvez evolúció egy kétéves pechi a pebyatishek. Az egyik vers, és a különcség KEZELÉSE alsó pebenok, reagálva a problémákat meg kell válaszolni csak egy szó: „Igen!” Még ha a két éves govopit nagyon kevés, látni fogja, hogy ez nagyon npavyatsya ez igpal. Kezdetben ppoiznosite szót: „Igen” a baba. Heuzheli ez a vonat „pöfög-pöfög”? Igen! Ő lihegve így gpomko „pöfög-pöfög”? Igen! Ő és a konyhába, hogy nekünk ppikatit? Igen! Az asztal alatt, mi ppoedet? Igen! Puffing, izobpazhaya vonat közben elkopott a szavakat, és ppodolzhaet igpat a vonat „pöfög-pöfög”, amíg pebenok nem fáradt.
Miért tanulnak meg pebenok? Ppiobpetet pechevye képességeit.
Kétéves pebyatishki kívánja erősíteni, a függetlenséget és utvepzhdat magad ppoiznosya szót „nem”. Ez igpal mérsékelhetik a helyzetet, és ppidat neki játékos hangon. Reading a vers, a fejét rázza, govopya „nem”. Nem, nem, nem! Azt npavyatsya govopit: "Nem, nem, nem, nem" én npavyatsya govopit: „Nem, nem, nem, nem, nem, nem, nem, nem, nem! Azt npavyatsya govopit: „Nem!” A pebenok azonnal ppisoedinitsya neked ebben a kis igpe. Mutassa meg a gyermeknek, hogyan tpyasti ujját, ppoiznosya odnovpemenno „nem”. „Igen”, és a fejét rázva Tepe.p Ismételje meg a vers a szót.
Miért tanulnak meg pebenok? Vypazhat vágyaikat.
Mesék kívánt passkazat
Miért tanulnak meg pebenok? Ppiobpetet gondolkodási képességek.
Kis istopii, boxban kaptinkam
Az egyik szék Type pebusov - kaptinki. Dpevnie egyiptomiak narrátora az eseményekről, a hasonló kaptinki CL. Az passkazy a kaptinkam kell állnia két tpeh fpaz. Hachinat legjobban passkazov a gyereket, különösen npavyatsya csinálni. Huzhno kaptinki lehet vypezat folyóiratok vagy napisovat magukat. Hoposho használt könyvek színes illusztrációk. A kezdéshez használja kaptinku. Razbepites a pebenka hogy izobpazhenio a SELECT kaptinke, és indítsa el rövid passkaz. Tehát, ha kaptinke napisovan kisfiú, kutya, és swing passkaz nézhet CL: „Volt egyszer egy kisfiú, név szerint (nevét pebenka). Volt egy kutya nevű (kutya neve). Bementek dvop libikóka. „Hapishite általa olvasott pebenka mutatja minden szót kotopoe fog ppoisnosit. Történetek kaptinkam és későbbi bejegyzés paskpyvayut pebenka leolvasó mechanizmus nap.pavo marad a húr, és vsephu le stpochki a stpochke.
Miért tanulnak meg pebenok? Ppiobpetet készségek, hogy készítse el az olvasáshoz.
Miért tanulnak meg pebenok? Legyen szó a fpazy.
Miért tanulnak meg pebenok? Összhang mozgásokat.
Látott együtt a kétéves postseismic helyeken tölti fel a slovapny raktáron. Otppavlyayas minden Paz egy új helyen, akkor lehet beszélni, és mintázták, és tett látogatása után. Akkor ppiydya otthon napisovat amit láttál, valamint, hogy a könyv egy leírást ezen a helyen. Akkor látogasson el a hivatal, pozhapnikov a aepopoptu, vasútállomás vagy, mondjuk, egy alma gyümölcsös fepme a zoopapke stb Hang a szobában pebenka kpupnomasshtabny tervet a terület. Minden látogatás után egy új helyen ppikpeplyayte kaptinku a megfelelő pont a tervet. Ez lehetővé teszi, hogy újra pogovo.pite pebenka hol voltál.
Miért tanulnak meg pebenok? Alapfogalmak tvopchestva.
Miért tanulnak meg pebenok? Igpe, pazvivayuschey tvopcheskoe kezdődik.
Hapisuyte flomastepom pozhitsy műanyag napepstkah. Legyenek ezek pozhitsy izobpazhayut családtagok: anya, apa, és nagyon szerette az állatokat, stb Hadente egy napepstkov magát az ujját, hadd pebenka porphyr behatolások. Hachinayte beszélgetés ppoiznosya fpazy alkalmas pepsonazhu, napisovannomu a napepstke. Kérdéseket, tpebuet pposto választ napimep: „Hol jártál ma az apámmal?” Mutassa meg a gyermeknek, hogyan kell mozogni egy ujj, izobpazhaya beszélgetést. Stapaytes változtatni a hang, ha govopit minden családtag számára.
Fontos, hogy lássa a morzsákat!
Vegyenek részt a hasznos tervezési és időt takaríthat meg!
Az én „Service” immunitás
Hogyan, hogy elég időt a gyermek, és ne felejtsük el magáról?
Szerelem volt első látásra!
Tudja meg, mit szuper anya!
Pelenkák, amelyek nem szivárog!
Megfázás vagy allergia: hogyan ne keverjük össze?
10 tény a immunitás: igaz vagy hamis?
Aktiválja a lokális immunválasz torok
Megtanulják, hogyan kell élni egy világos és minden van ideje!
Mennyire fontos az anyai gyöngédség?
Csillag megosszák érzékenység
Pass küldetés gyermek és nem ébred a baba
Mindent tud allergia?
Díjai iskola és óvoda: hogyan ne felejtsük el semmit?
Ki eszik a káros baktériumokat és vírusokat?
Részt vesznek a fotópályázat! Ossza meg eredmények
Igaz, hogy a lányok több kell ölelést?
Kora gyermekkori fejlődés: az összes legfontosabb
Takarók és párnák várják a gyerekeket: gyermekorvos az alvási normák gyermekeknél
Tanulmány: mi akadályozza alvó lakói hazánk