Lecke az orosz irodalomban

Lecke az orosz irodalomban.

Felszerelés: Illusztrációk az új. Előadás a leckét

Utalva a epigraphs.

„Érted, uram, ez azt jelenti, ha van hová menni?!”

FM Dosztojevszkij. „Bűn és bűnhődés”.

során megfigyelt összes, hogy ő írta, ez a fájdalom egy férfi, aki maga sem

felismeri a férfit, és még csak nem is a jogot, hogy neki ... "

A beszélgetés végén, vissza fogunk térni, és válaszoljon a kérdésre: miért ezek a szavak vannak téve, mint egy mottó a leckét.

  1. A munka a téma a leckét.

A szó tanár. Fjodor Mihajlovics Dosztojevszkij - a legkegyetlenebb művész a 19. század, megmutatta a kemény tényeket az élet volt, megszállottja egy nagy szerelem az emberek számára.

  • Mint az új életét mutatja be a hátrányos helyzetű emberek?

Elképzelni, hogy egy világosabb képet az élet a karakterek, hogy a szenvedésüket. érezni a fájdalmat, azt javaslom, hogy olvassa el a szöveget a regény, és csoportokban dolgoznak a javasolt témák.

  1. Szentpétervár - a főhős a regény. (Apartman házak, lakások: Apartman Marmeladov, Raszkolnyikov, egy idős nő pénzkölcsönzőt, éttermek, sörözők, udvarok.)

  2. A zord igazság a kép a szegénységben élő emberek életét. (Life Marmeladov sorsa Marmeladova, Sony, Raskolnikovs család találkozó egy nő a híd, stb.)

  3. Gyermek sorsát. (Részeg lány gyermek Marmeladova menyasszony Svidrigailov, és mások.)

    „Masters of life” a regény „Bűn és bűnhődés”. (Ábrák Luzhina és Svidrigaïlov)

Csoportokban dolgoznak.


Hozzászólás diákcsoportok szerint a javasolt témák.

  • Következtetés tanár. Kérdés: Milyen része a cselekvés? Majd látjuk a másik - egy gyönyörű város? Mikor? Raszkolnyikov érzi ott? (6. fejezet, „telt a Yusupov kertben ... / ... és legmocskosabb”)

  • Milyen színű a leírás a városban uralkodik? (Sárga, zöld, enni, amikor ott van A mit és kivel kell kapcsolatba.?)

A valóság és az illúzió, a valóság és rémálom - minden összefonódik St. Petersburg, amely Svidrigaïlov úgynevezett „félőrült város”, mert itt megbolondul a fájdalomtól, a szegénység, az igazságtalanság és a reménytelenség.


  • És hogyan élnek az emberek ebben a városban?

Dosztojevszkij megmutatja nekünk a sorsa a „megalázottak és megsértette”, hozta, hogy az emberek kétségbeesését. Itt Raszkolnyikov ereszkedik le egy kocsmába ... A sors Marmeladov és családja. Dunya.


  • A társadalom mindig megítélni a nők helyzetét is, az idősek és a gyermekek.

A leírás író kemény igazság az élet a hátrányos helyzetű emberek „baby” oldalak a regény súlyos fájdalom és kár. (Jelentés a javasolt téma)

humanisták minden alkalommal. Mi a jövő ebben a világban?


Munka illusztrációk. Tekintsük az ábrán látható. Vajon illeszkedjen a gondolata Petersburg és lakóit?


  • Kik a „mesterek élet”, amely Dosztojevszkij írt?

  • Hogyan jött létre ez a szörnyű világban élünk Raszkolnyikov?

Találkozó Marmeladov és családja ... - ezeket a csodálatos hat Raszkolnyikov. Az ilyen sokkok várnak rá minden sarkon. Mielőtt kérdéseket vet fel, hogy sújtja őt, és mit csinált, hogy ez nem fog megtörténni. És eszembe jutott a szó Marmeladova. Ez az érzés a reménytelenség hozza Raszkolnyikov a kétségbeesés. a veszettség, szinte az őrületbe.

Fellebbezés epigraphs.


  • Hogy érted szava Dobrolyubova nyújtott, mint egy mottó az órára?

  • Milyen tanulságot ütött meg?

  • Milyen problémák merültek fel kérdések?

Minden: Olvasd el újra a második része a regény.


Válaszolj a kérdésekre:


  • Ahogy Raszkolnyikov viselkedik a bűncselekmény után?

  • Mi az érzés?

Egyénileg: Készítsen kérdésre tartalmát a második fejezet


Ajánlások a készítmény a leckét. Advancing feladat: Class egyesített 4 csoportba (lásd leckeanyagokat.). Csoportok a munkát: válassza ki a kívánt anyag a témában a kiválasztási logika.

Kapcsolódó cikkek