Hogyan és miért megtanulni egy idegen nyelvet a gyermek - Home Moms

Amikor arról beszélünk, hogy a gyermek, hogy az idegen nyelv életében sok hasznos, és nem tudtuk, hogy a különbség a segédige csinálni, és nem, persze, nem hisszük, a gyermeket. Azt látja, hogy Ön jól csinálni anélkül, hogy idegen nyelven - menjen a munka, akkor jön haza, és általában maga érzi magát miatta. Children - „indigó” és okos, nem egészen tubák. Tehát a legjobb módja annak, hogy érdekli a gyermek egy idegen nyelvet - a példát, és egy másik megmutatni, hogy mennyit tud az összes csinálni, tudva, egy idegen nyelvet.

Persze, ez a hely könnyen előre repülő „cipő”, mert a mai szülők a pályára, és (vagy) a munka és egy halom házimunkát nem időt és energiát egy idegen nyelvet. Tény, hogy csak nem akar, mert ha azt szeretnénk, akkor mindig talál 15 percig, hogy dolgozzanak ki a leginkább, és majd játszani a tanulmány a gyermek. Idegen nyelv 15 perc egy nap - nem sok a mítosz, mint amilyennek látszik.

A legegyszerűbb módja annak, hogy a nyelvtanulás és a gyermek a környezetre példa. Akkor tárgyak nevét nem csak orosz, hanem egy idegen nyelvet. Háztartási cikkek, mint asztalok, székek, kabátok, karórák, labda, kanapék, stb Ők nagyon gyorsan tanulnak. Természetesen, ha nem tudja a szavakat a szív, akkor meg egy kicsit, hogy megpróbálja megtalálni, és azt írja. Ha félsz, hogy memorizálni szavakat rossz, keresse ezeket a Google fordító. Ott figyel a funkciója a szót. Ön is használja a helyszínen internetpolyglot.com, ahol a szavak vannak csoportosítva téma, és szintén a hangjukat.

Természetesen szó legjobb tárolja a kontextusban. Szóval hasznos alapvető kifejezéseket. Például:
* Hozd el nekem ___, kérem. (Hozz, ___, kérem) - és hívja az objektumot.
* Hol van ____? (Hol van ___?) -, és hívja a dolog, amit keres.
* Tedd ___ on (in) a ___ (___ Tedd (c) ___) -, és tartja a baba dolog, amit meg kell tenni, vagy tegye bárhova is nevezik - egy dobozban, a kanapén, az asztalon, stb

A rendszer segítségével a játékok akkor ismételje meg a színét a „nagy” és „kis”. Lehet szervezni a különböző játékokat. Például, ha leírja egy objektum (szín, méret, ahol fekszik), és a gyermek kitalálja, hogy milyen dolog. Aztán meg, hogy nem az ellenkezőjét - hagyja, hogy a gyermek elképzeli az objektumot, és leírni. Lehet számítani jutalom pont otgadki stb

Nem azt mondom, hogy meg lehet vásárolni a játékot kapcsolatos tanulmány folyamat - kocka, bingó, kirakós játékok, stb

Amellett, hogy a játék meg tudja mutatni, hogyan kell használni a nyelvet az élet. Például, kapcsolja be a film egy idegen nyelven, és üljön le nézni. Legyen valamilyen családi vígjáték - a gyerekek és a kutyák, úgy, hogy a gyermek nem maradhat közömbös. Ő kezd hallgatni, és megbeszéli Önnel. Még ha elsőre nem igazán értem, amit mondanak, hogy próbálja meg végre, hogy „mondta a bácsi”, és azt mondta: „fiú”. Akkor kapcsolja ki a külföldi TV-sorozat, a legjobb vígjáték. Ott van a legegyszerűbb szókincs.

Ha egy nyaralás a gyerekkel végez vele beszélgetést. Például, küldjön egy gyermek a személyzet tagja a szálloda semmit kérdezni vagy kérni (például „Nick, menj, kérjen másik törülközőt”, stb). És ne habozzon kommunikálni. Ha a gyermek látja, hogy a nyelv segít a kommunikáció, hogy gyorsabb hinni abban, amit csinál az életben nagyon hasznos.

Én próbálni. és a diákok szülei elmesélni szövegek a gyermek, és még mindig. Anyám kezdte a nyelvet, a gyerek így szól kiigazított Piroska vagy Boglárka (gyermek adaptációja angol nyelven). Anya írja a fordítást magát, és őt, és ők felváltva készül a leckét kérődzik adott szövegrészre. Gyermek minden alkalommal jobb és jobb. Az anyám még nem működik

Amikor a fiam öt éves volt, mentünk a speciális angol High School, osztályok érdekes volt, de nagyon gyerek, amikor elment az első osztályban a lányom született, és vezetni, hogy a középiskolában egyszerűen nem volt lehetséges, magam kifejlesztett egy munkatervet tankönyv Bongo a az első osztályú, mentünk az iskolába, és letett vizsgákat az ugyanahhoz a csoporthoz, hogy el kellett menni a következő évben. Ő volt az egyik legjobb. Bár őszintén szólva nem tudom, preznayus nyelvet. Tanított detem, sokan még emlékeznek.

Tudom, hogy a nyelv az iskolai tananyag és a szint kell emlékezni, amikor a legidősebb küldték iskolába intenzív tanulmány a nyelvet. Még mindig emlékszem, mintha az első osztályban arra kérték, hogy megtanulják a szöveget (ők sem betűket sem szavak nem tudom), megdöbbentem, hogyan tudott megmagyarázni az egészet, és ami a legfontosabb a Abru kazyabru megjegyezni. De semmi babák ülnek a példa a bábszínház, megtanultuk minden, ami szükséges. Tehát míg én csinálom az elemi iskolában, és ő húzta valami, ahol nyelvtani vagyunk mellesleg ezek az évek is csinálni anélkül, oktatók. És most tanít francia, de aztán elmúlik. És igen, én is próbáltam meggyőzni a gyermek, hogy a nyelv a könyvelő is szüksége oooooochen

Kapcsolódó cikkek

előző ◈ a következő