Gyermekek neuropszichológusa milyen szakember csinál
Neuropszichológiai gyermekek vizsgálata pszichológiai, bezapparatnym kutatási módszer. Az alapja diagnosztizálására folyamat technológiák által kínált orosz tudósok - neuropszichológusa AR Luria, ezek közé egy sor feladat és gyakorlatokat, amelyek kifejezetten a gyermekek számára, formájában egyfajta teszt. Ez a felmérés célja, hogy teljes képet a mentális és lelki fejlődését a gyermek, az ő egyedi tulajdonságait és képességeit. Diagnózisok neuropszichológusa gyerekek.
Sok szülő, miután meghallgatta az ajánlást, hogy megmutassa, gyermek gyermek neuropszichológusa, zavarba, nem tudva, hogy ő kezeli, mint bármely orvos vesz részt ebben, és milyen célra vezető gyerekek neki tanácsot. Ahhoz, hogy megértsük ezeket a kérdéseket, szükséges, hogy tovább vizsgálja a sajátosságait gyermek szakorvos neuropszichológia.
Természetesen a gyermekek neuropszichológiai nem lehet varázslók, és segít a gyerekek egyáltalán bármilyen szintű megsértése, nem tudnak (az észlelési mélyebb problémákat, beszéd patológusok résztvevő orvosok a gyermek, terapeuták és mások, attól függően, hogy a patológia).
Szeretné, hogy megfeleljen egy jó ember és a jó házasság?
A gyerekek többsége, akik felkeresték a szakemberek a neuropszichológia, magas hatékonyság - megkapják a lehetőséget, hogy tanuljanak egy közönséges középiskola, ne essen bele a kisegítő osztály. A visszajelzések szerint a szülők, megoldani a szorgalom baba a kommunikációs problémák, annál nagyobb a hatékonysága nem munkamenetet logopédus.
Milyen korban tanácsra van szüksége
Első konzultáció gyermekkorú neuropszichológusa ajánlott, hogy évesen 5-6 év, ha a gyermek már arról, hogy menjen az iskolába. Ez a kor az optimálisnak tekintett meghatározására domináns kéz, diagnosztizálni és meghatározni, hogy mi lehet a probléma lesben a gyereket az iskolába. Ezen túlmenően, a megelőző évben az iskola van idő és lehetőség, hogy elvégezzék a szükséges korrekciós túlterhelése nélkül a babát.
Sok gyermek stressz, belépett az első osztályú, nem azért, mert az a tény, hogy lemaradnak a fejlődésben, hanem azért, mert a túlzott szülői gondoskodás és ellenőrzése. Ha otthon anyu magának a cipőfűző megkötése gyermek gombolta a kabát, gyűjteni a dolgokat, és így tovább, az iskola gyermek éli egy igazi sokk az a tény, hogy most már olyan sok új feladatokat. A gyermek elméje gyenge, így a megjelenése az iskolai kudarc, kommunikációs nehézségek, fáradtság és nem hajlandó tanulni.
Segíthet, és így, és mások, de jobb, hogy tegyen meg mindent egy időben, amikor kezelni, és fejleszteni a gyermek lehet stressz nélkül és a veszteség a drága időt - jobban kezdeni az iskolai előkészítés alatt.
Okai a szakorvosi beutalás
Miután foglalkozott azzal, hogy meggyógyítja a neuropszichológia, meg kell vizsgálni az okokat, amelyek ösztönzik a szülőket, hogy megmutassák a gyerekeknek az orvos. Az okok különbözőek lehetnek:
Mint látható, az ok kezelésére az orvos egyénileg, valamint olyan helyzeteket, amelyekben a problémákat alakultak ki. Összefoglalva, mi is létrehozhatunk egy listát a kérdés, hogy segít megoldani a szakember a gyermekgyógyászati neuropszichológia:
Úgy érzi, állandó fáradtság és ingerlékenység? Ismerje meg az eszközt, amely nincs jelen a drogériákban. de ami által használt a csillagokat! Ahhoz, hogy erősíti az idegrendszert, ez elég egyszerű.
- elsajátításának nehézségeit új anyag és az ismétlés;
- függetlenség hiánya a gyermek, a képtelenség, hogy nem az alapvető dolgokat;
- bizonytalanság járás és mozgás;
- hiperaktivitás, nyugtalanság;
- megsértését beszéd fejlesztése;
- harag, a kiszolgáltatottság;
- instabil motiváció a tanulásra.
A szülők, akik nem tudják, mit a szakértők gyermekgyógyászati neuropszichológia, tudniuk kell, hogy nincs orvosi bánásmód a foglalkoztatás nem neveztek ki, a terápia zajlik kizárólag olyan gyakorlatok és technikák játékos formában.
Diagnózis speciális technikákkal (formájában a játék) az alábbi területeken:
- motoros funkció;
- beszéd;
- kognitív funkciók - észlelés, logikai, emlékezve, gondolkodás, figyelem, képzelet;
- térbeli ábrázolás.
Az eredmények szerint a diagnózis szakértő hangot ajánlásokat követő korrekciós munka (ha szükséges), és megmagyarázza az oka a gyermek problémái vannak a tudományos teljesítmény, a kommunikáció és az önkiszolgáló (a problémák okait, amelyek alapján a gyermek, hogy konzultáljon egy neuropszichológus).
Büntetésvégrehajtási programot a gyermek épül egyénileg, figyelembe véve annak igényeit és képességeit. Ez megváltoztathatja során a foglalkoztatás, amelynek középpontjában a sikerek és kudarcok a baba. A fő komplex büntetés - fejlesztő tevékenységek a következőket tartalmazza:
- légzőgyakorlatok;
- Benyújtása mozgáskoordináció;
- nyújtás;
- masszázs technikákat, beleértve az önálló masszázs;
- szemmozgató gyakorlatok;
- játékmenetek fejlesztéséről szóló memória, gondolkodás, és a figyelmet.
Egy sikeres munkát a jövőben a gyermek dolgozott ki egy sor gyakorlatok a látási, hallási, tapintási és motoros észlelés és szellemi fejlődését, a beszéd és a térbeli ábrázolás.
Most minden szülő egyértelműnek kell lennie, hogy mit csinál a gyerek neuropsychologists, milyen korban a legjobb, hogy bemutassák a gyermek szakorvos, és mik a tünetek, hogy tartani kell anyukák és apukák. Emlékeztetni kell arra, hogy a korábbi kezdeményezett fejlesztési tevékenységek, annál nagyobb az esélye, hogy gyorsan és hatékonyan oldja meg a problémát, amíg a kis kölyök alkalmazkodás iskolai életben.