Fejlődő lecke angol nyelven a téma „utazás az Egyesült Királyságban” a
(Angol óra yazykas alkalmazása matematikai znaniy.VIklass)
Angol tanár Szent Mihály Gimnázium Muslyumovsky önkormányzati területen
Lecke típusa: integrált, kötelező érvényű.
A képzés módja: elöl, párban működnek.
Tanítási módszerek: tevékenységre, a kollektív párbeszéd.
Lecke célja: hogy megszilárdítsa a tudás az élelmiszer, hogy képes matematikai problémák két nyelven; rögzítse a közhely beszéd etikett egy olyan helyzetben, „rend egy kávézó vagy étterem”; ápolják érdeklődését a matematika és az angol nyelv, egyfajta kölcsönös támogatás; fejleszteni a mentális műveletek, a beszéd, a kreativitás, a munkaképesség párban.
- Megerősít műveletek egész számokkal és tizedes.
- Ismételjük és megszilárdítsa a tudás és készségek a témában «Helyek enni az Egyesült Királyságban».
- Javítani számítástechnikai ismeretek.
- Fejleszteni a képességét, hogy váltani egyik tevékenységből a másikba, a készségek a dialogikus beszéd angolul.
- Kultúráját élelmiszer-összetevő az egészséges életmód;
- Foster tiszteletben a hagyományokat a nemzeti konyha, mint egy része a kultúra különböző országokban.
- I. Szervezeti kérdések. Pontozási célokat és óraterv az ülésen
- Indítsuk el a leckét. Meghatározása a téma. A tanár ellenőrzi a készségét a leckét, és kéri a kérdéseket:
Angol tanár. Hello! Hogy vagy? Ön most éhes? Mit ettél ma reggelire? Mi a kedvenc ételed?
Matematika tanár. Ma van egy szokatlan leckét. Angol lecke alkalmazása matematikai tudás.
Diákok (hozzávetőleges választ). Ez egy kávézóban. Eszszük egy kávézóban ma.
(A diákok választ adni, ez egy kávézó, hogy mi fog enni).
Angol tanár. Igen, minden rendben. Ez az a hely, ahol tartunk ma. Fogunk egy brit kávézó enni a hagyományos élelmiszerek Britains.
Matematika tanár. Ja, persze! Mi vagyunk az egyik kávézóban Nagy-Britanniában. Menjünk, és megtudja, amit a brit enni.
Megfogalmazása a probléma. Felkészülés a szerepjáték játék.
Uchitelangliyskogoyazyka. .De mielőtt a café kell frissíteni néhány mondat van az asztal. Úgy segít, hogy a megrendeléseket.
Matematika tanár. De mielőtt megy a kávézó meg kell emlékezni a kifejezéseket, amelyek az asztalon. Ezek a mondatok segít abban, hogy a sorrendben. Vegyünk mindegyik betét és használja őket az interjú során. (Kész szalvéták és menük minden asztalon).
Angol tanár. Ok, gyerekek! Bravó! Mi vagyunk a kávézó és tudod, hogy valamit enni és inni. Meg lehet vitatni, hogy mit akar.
Matematika tanár. Most már megoszthatja véleményét, hogy te magad szeretne rendelni, és hogyan kell viselkedni egy kávézó?
Angol tanár. És menjünk játszani. Vagyok pincér. Ön barátok. Szeretne rendelni valamit enni és inni. Veszem a megrendeléseket. (A tanár gyorsan fel egy kötényt, kiderül, hogy a pincérnő).
Matematika tanár. És most menjünk játszani. Képzeld el, hogy jön a barátokkal egy kávézóban, és én vagyok pincér a rendelések.
Egy példaértékű közötti párbeszéd a tanár és a gyerekek:
Angol tanár. Jó napot, gyerekek. Örülök, hogy találkoztunk.
Uchenikizastolom№1. Szeretnénk egy szendvicset, egy pohár narancslé, egy tortát.
Uchenikizastolom№2. És szeretnénk egy hal, zöldség, egy pohár ásványvizet, egy szelet csokoládét.
Angol tanár. És te?
Tanítványait. Semmi más, köszönöm.
Uchitelangliyskogoyazyka. Most próbáljuk megjegyezni összetevőjére ételeket. (Most, emlékezzünk az ételek hozzávalóit. Mik ezek? Nézzük a képernyőn.)
Kiderült, a bemutatót egy matematikai problémát angolul.
Sh reprodukciós tudás és életmódunk gyakorlati problémák megoldására.
Matematika tanár. Matematikai probléma №1: Mit nyom egy szendvicset, ha tudjuk, hogy .... (Slide № 1). Először is, hogy a saját, tárgyaló csoport kész válaszolni angolul. 1 tanuló megy a fedélzeten, és kimondja a határozat angol nyelven.
Matematikai probléma №2: Igen, egy szendvics súlya 145 gramm. és hány gramm szendvics szükség minden asztalra? (Angol megadása «Plickers» alkalmazás).
Angol tanár. Ön okos!
Uchitelmatematiki. Matematikai probléma szám 3: Mennyibe került az étkezés költsége? Mennyi lesz összesen? Keresse meg a teljes összeg a megrendelések? Mert ezek az árak, hogy az ár a megrendelés a menüből az asztalnál. Kérdezd bill angol és kifizeti a számlát.
A diákok arra kérik az angol nyelvet.
(Brainstorming, töltés pont ellenőrizze)
Angol tanár. Ez a csekket. Fizessen a csekket, kérem. Itt az ideje, hogy fizetni a csekket.
Matematika tanár. Tanultál ma valami új leckét? Rögzíti a gondolatait a leveleken, és hagyjuk a rekordot a parkolóban.
Uchitelangliyskogoyazyka. Most azt látjuk, az eredmény a mi leckét. Nagyon sok jó hangokat, ezért azt mondhatom már töltött időnket hasznosan. Köszönjük a munkát. Jó étvágyat!