Város szellemi verseny, mint egy módja annak, hogy dolgozzon eltérő gondolkodás, a kreativitás és az
Az olimpiai játékok vesznek részt önkéntes alapon, a diákok szakmai oktatási szervezetek, oktatási intézmények a felsőoktatás és a középfokú szakképző intézmények, a munkavállalók az oktatási intézmények, a tudósok és szakemberek, akik tanulmányozzák és (vagy) vizsgálja a megelőzés a kábítószer-problémák, vagy kutatnak tevékenységet ezen a területen, éves kor között 14-25 év között.
Meghívjuk Önt, hogy vegyen részt a II International tudományos-gyakorlati konferenciát „Jogi szakma, mint intézmény, a civil társadalom: trendek és kilátások”. Ahhoz, hogy részt vesz a konferencián felkérik jogászok, szakemberek, diákok, egyetemisták, végzős hallgatók, a kérelmezők, a tudósok, vezetők és szakemberek az állami hatóságok és a helyi önkormányzat.
Meghívjuk Önt, hogy részt vegyenek az All-orosz tudományos-gyakorlati konferenciát nemzetközi részvétellel „Végrehajtók Oroszország: múlt, jelen és jövő”, elkötelezett a 150. évfordulója az Institute of orosz végrehajtók. Ahhoz, hogy részt vesz a konferencián felkérik végrehajtók, jogi szakemberek, diákok, egyetemisták, végzős hallgatók, a kérelmezők, a tudósok, vezetők és szakemberek az állami hatóságok és a helyi önkormányzat.
Diákolimpia matematika emlékének szentelt Doktora Fizikai és Matematikai Kar, egyetemi tanár ML Mosi Nikolaev között tanulók a középfokú speciális oktatási intézményekben.
III Nemzetközi tudományos-gyakorlati konferenciát alapján az online fórum „Pszichológiai támogatás az oktatási elmélet és a gyakorlat.” Ahhoz, hogy részt vesz a konferencián felkérik tudósok, tanárok, pszichológusok, az oktatási intézmények és központok pszichológiai, végzős hallgatók és közéleti személyiségek.
Orosz Konferencia „Modern gazdasági információs rendszerek: aktuális kérdései a szervezet, módszerek és technológiák az információ védelmére”, elkötelezett a tényleges problémák a modern információs rendszereket védelem, helyük és jelentőségét a mai társadalomban, valamint a kapcsolódó kérdések tudományágak.
All-orosz tudományos-gyakorlati konferenciát alapján belsőleg levelezés internetes fórum „Mission Management: a hatékony stratégia - XXI Century”
II All-orosz tudományos és gyakorlati Internet Konferencia
Kedves barátaim! Üdvözöljük a konferencia „A piac átalakulása az orosz gazdaság: problémák, trendek, fejlődés útjának”
Fő »város szellemi verseny, mint egy módja annak, hogy dolgozzon eltérő gondolkodás, a kreativitás és a találékonyság iskolások
MBOU DOD „városi gyerekek egészségügyi és oktatási (profil) Center” potenciál "
Orosz Föderáció, Barnaul
Alapján MBOU DOD GDOOTS „potenciális” a város Barnauli jött létre, és végre egy projekt fejlesztése a szellemi képességek diákok évfolyamon 3-8.
A projekt magában foglalja az éves citywide szellemi verseny „Magic intelligencia” és a távolság, hogy fejlesszék a játékot, „Mind a tanács.”
A projekt célja az - a fejlesztés általános intellektuális képességek diákok kialakulása elemeinek logikus és algoritmikus műveltség, folyékonyan és rugalmasságát gondolat.
A fő cél, hogy növelje kíváncsi, aktív és érdeklődő diák a világ megismerésére, a fejlesztési független ítéletet, a logika, a rendszeres, valamint a függetlenség és a gondolkodás kívül a doboz.
Mindkét projekt kiegészítése esetén, simán áramlik az egyik a másik: a részvétel a verseny lehetővé teszi a diákok, hogy mérni és értékelni a szellemi képességek, amelyek korábban nem voltak érdekeltek a térségben, most érdekes lehet a diákoknak, és nyissa meg az új arcok. Egy erős ösztönzést és a képesség, hogy továbbra is javítsák készségeiket rejtvények megoldása, feladatok és más típusú, nem szabványos feladatok mindennapi életük egy bizonyos távolság játék, „Ouma tanács”, sikeresen mastering munkát, a diákok is bizonyítani tudják növelni képességeit a következő verseny, „The Magic az értelem” .
És a verseny és a távoli játék tartalmazza a kreatív jellegét igénylő problémák logikus érvelés. Jellemzői a projekt értékű metasubject célzó feladatok obscheintellektualnoe fejlesztése és megalakult az egyetemes oktatási tevékenységek.
Szelektív megközelítés a kiválasztott feladatok, hogy ha a megoldásuk több korú közönséget.
E szempontból különösen fontos tulajdonít a távoli projekt formájában, amely lehetővé teszi, hogy válasszon egy kényelmes formában végezze el a javasolt feladatok, felgyorsítja a folyamatot interakció résztvevői és ismereteket szerezni a szervezet működési támogatást a szervezők a játék.
Bevezetésének köszönhetően az információs technológia, hogy részt vegyenek a projekt nem csak iskolás Barnaul iskolákban, de tanulók települések régiónak, sőt más régiókban.
Játék méret csökkenti a szorongást, általában egy folyamat ismeretszerzés, így a verseny elem, de megszünteti a közvetlen versenyt a felek között, és lehetővé teszi, hogy megvásárolja egyenként jelentős szellemi képességeit.
A játék „House of Mind” természeténél fogva soros. A készítmény minden sorozat a következőképpen van felépítve: 6-9 kérdésekre, és problémákat, hagyományosan osztva 3 területek: nem szabványos logika és a matematika (2-3 kérdések), élesség és a figyelmet (2-3 kérdések), a tudás (2-3 kérdések).
Abba az irányba „logika” olyan feladatokat tartalmaz, a fő célja az, amely meghatározza, hogyan kell felhívni a következtetést az épületből, és megszerezni az igazi tudás a témáról a mérlegelés, hogy jobban megértsék az árnyalatok a vizsgálat tárgyát képező.
A „nem-standard matematikai” tartalmaz különféle feladatok, amelyek nem standard megközelítés a problémák megoldásához, figyelembe véve a készlet a helyes válaszok.
Az irányt a „Hozzáértés és figyelem” igényelnek diákok képességét, hogy gyorsan megtalálja az eredeti, helyes válaszokat. „Ösztöndíjak” elősegíti a tudásszerzés széles és változatos tudás.
Az egyes szakaszok a sorozat lehet használni, hogy a vonat egy külön egység kapacitásait: logika, találékonyság, a figyelem, készség vagy a műveltség szabványos feladatok. Azonban a legnagyobb hatékonyság érhető el, ha a teljes készlet feladatokat.
A résztvevők teljes száma 443 fő.