Houmskuling, unschooling, nonskuling, deskuling ... mi ez, és mi az "enni"))))
„A kifejezés homeschooling vagy otthoni iskola (otthoni iskola), amely más néven otthoni oktatás (home oktatás), vagy otthoni tanulás (otthoni nevelés) a gyermekek oktatását otthon, általában arra kényszeríti a szülőket, bár lehetséges, és az érintett többi tanár, szemben a gyermekek oktatását az állami vagy magániskola. Általában bevezetése előtt az egyetemes közoktatás a fejlett országokban, a gyermekek oktatását és főleg a szülők, és most számos fejlődő országban, a szülők az általános iskolai tanárok a gyermekek, de ez csak azért történik, hogy a kifejezés houmskuling jelent csak egy alternatíva a formális iskolai fejlett országokban . "
Ez a szó houmskuling egy nagyon tág fogalom, amely egyszerűen azt jelenti, hogy tanítani a gyermekeket nem jár iskolába. Belül houmskulinga sok filozófiák, technikák, tanulási stílus. Szigorúan véve, houmskulinga lehetőségek amennyire vannak családok magántanuló. Mivel teljesen ugyanaz a család, így egyáltalán ugyanazok a lehetőségek az otthoni oktatás. De néhány besorolás mindig jelen van, ha jól értem, még a kényelem osztályozók.
A houmskulinge Két fő megközelítés a tanulás (vagy, ha úgy tetszik, két különböző filozófiák): unschooling, és minden mást.
Ansukling (unschooling) egy olyan eljárás, amely magában foglalja nincs előre tervezett képzési program. A kifejezés unschooling 1977 bevezette a forgalom John Holt ő magazin „mi nő nélkül az iskolában» (növekvő iskolázottság nélkül). Unschooling néha természetes tanulás (természetes tanulás), illetve az oktatás, amely meghatározza a gyermek, amely a gyermek érdekei (gyermek által vezetett oktatási, érdeklődés vezette oktatás).
Unschooling nem jelenti azt, hogy a gyermek nem tanulnak semmit, unschooling azt jelenti, hogy a gyermek nem tanítják az iskolában a modor, előzetesen ismert a felnőtt programot előre egy bizonyos tudás. Holt azt mondta, hogy a gyerekek megtanulják a legjobban a saját tapasztalat szerint a saját érdekeit, és azt sürgette a szülőket, hogy élni a közös életet gyermekeiknek, hanem teremt számukra néhány speciális mesterséges „körülmények” a tanulás. unschooling filozófia az, hogy az életszerű helyzetekben a képzés és az oktatás a gyermekek építeni ezeket az érdekeket, amelyben keletkezik abban a pillanatban. A gyermek, akinek „anskulyat”, lehet használni könyveket, vagy vegyenek részt néhány órát, de ez nem lehet az alapja a neveltetése. Mint hangsúlyozta John Holt, a unschooling nem létezik előre, és a készítmény egy előre meghatározott mennyiségű tudás, hogy a gyermeknek meg kell megszerezze vagy.
Ha van magántanuló a 3. évfolyam, a gyermek kezdett érdeklődni a kémia és kiment, és vettem neki egy tankönyv, reagensek és segítenek abban, hogy a ház tapasztalatok - akkor unschooling. Ha a gyermek az 5. osztály, és érdeklődni kezdett az impresszionisták voltál vele a múzeumban, tanuló reprodukció, olvasás életrajzok, és ő tesz egy példányát - ez unschooling. Turizmus, építőipar modellek, autó javítás, gyártás ruházat és weboldalak - mindez unschooling, ha az a gyermek érdekeit, nem a terv a képzés.
FIGYELEM! A unschooling nem keverjük össze nonskuling - meglehetősen radikális nekem irányban, amikor a szülők nem zavarja alapvetően PROTSES képzettséggel a gyermekük. Ha ül 10-12 órát egy nap a számítógép a chat-szobák, vagy penget számítógépes játékok, vagy tévénézés minden nap nyilvánították specifikus tanulási stílus.
Van még olyan dolog, mint deskuling (deschooling) arra utal, hogy az időszak, amely alatt a gyermek és a szülők megpróbálják Program az iskolából tapasztalat, ha van, volt a szerencsétlenség történik, valamint a folyamatban lévő erőfeszítések ezen rasprogrammirovaniyu. Természetesen ez csak azokra a gyerekek, akik már szeretnék az iskola (egyenlő mértékben vonatkozik ez a szülők).
Tehát, hogy megértsék egy kicsit unschooling, megy előre. És akkor - az összes többit.
School ház (iskola-at-home), más néven ismert, a hagyományos megközelítés (a hagyományos megközelítés), vagy egy strukturált megközelítést (strukturált megközelítés) van a legközelebb az ő filozófiája a hagyományos iskolába. Használhatja ugyanazt a tankönyvek az iskolában, a diákok kapnak házi feladatot, a tanulás követi a létrehozott tananyag.
Gyakran a szülők, akik gyakorolják ezt a megközelítést, hogy az oktatás, a jóvá a gyerekeket egy esernyő, vagy egy távoli iskolába. De ez a módszer akkor alkalmazható, ha a hallgató nem utalnak semmilyen formális iskola. Ezután általában vásárolni iskola-in-a-box (iskola-in-a-box) - egy sor tankönyvek és munkafüzetek minden vizsgálati alany egy bizonyos osztály, gondosan kifejlesztett egy speciális kiadóknál. A készlet tartalmaz utasításokat a tanár, de az is benne könyvek olvasására és festőkészletek vagy kézimunka, és kitek végzett kísérleteket.
Mi az a távolság, az iskola, talán érthető (emlékeztető iskola „Eshka”), de a koncepció esernyő iskolák Fehéroroszország-Oroszország-Ukrajna még nem találkoztam. Mintegy esernyő iskola, azt tervezem, hogy írjon egy külön bejegyzést, mert rendelt ebbe az iskolába, és mégis röviden azt mondják, hogy az állami vagy magán iskolák, alternatív programok célja, hogy „help” családok teljesítette houmskul az állam által létrehozott oktatási színvonalat.
Klasszikus oktatás - újabb akadály az orosz houmskulerov. Ez alapján a hagyományos kultúra a nyugati filozófia oktatás, hiszen ez úgy értendő, a középkorban és az emelkedő vissza az ókori Görögországban. Klasszikus oktatás magában foglalja a tanítás Trivium (nyelvtan, logika, oratórium) a kezdeti szakaszban és quadriviumot (csillagászat, számtan, zene, geometria) a következő lépésben.
Az ébredés érdeklődés a klasszikus oktatás a megjelenése Lee Sajers Dorothy cikk „Az elveszett eszközök a tanulás.” Hogy támogassa a klasszikus modell az oktatás között houmskul családok sokat könyvet Jessie Wise és Susan Wise Bauer „Jól képzett elme» (Jessie Wise és Susan Wise Bauer «A jól képzett elme»). Ez a könyv bemutatja a történelem klasszikus műveltség, az ár-érték családok, a gyermekek tanítása otthon, hogy tanácsot adjon a klasszikus program otthoni használatra, hiszen jegyzetekkel ellátott listák könyvek, osztva osztályok és tárgyak. Az orosz nyelvű blogoszférában klasszikus oktatás otthoni tanítás sok ír Natalia Geda
Mintegy módszerével Maria Montessori és Valdorvfskoe oktatás, azt hiszem, nem lesz nehéz olvasni a saját. Az orosz nyelvű internetes elegendő információt. Mindkét megközelítésnek is megtalálhatók állami és magániskolák.
Unit tanulmány - számára, hogy valamilyen speciális orosz szó, hogy elfelejtettem - ez a megközelítés a képzés, ha a tanulmány a legtöbb tantárgyat épül egy adott téma köré. Például tanulmányozzuk a kalózok története - kalózok a történelmi kontextusban; földrajz - a földrajzi felfedezések, tengeri útvonalak, bázisok, az alap „hőstettek” hely kártyák; Science - hajózási témát találmány; Art - Tanulmány festmények a kalózok és a hajók; Irodalom - Stevenson „Kincses sziget”, írni - azt képzelni, hogy te egy fiú szolgáló hajósinas egy kalózhajó és írja meg a naplót.
Ebben a megközelítésben a szülők vonz a tény, hogy a képzési egységek könnyen alkalmazkodik a különböző szintű képzés a gyerek és fel lehet használni mind tanítani a különböző korú gyermekek. Miután körülbelül egy egység hozzárendelések nagyon különböző lehet. Középiskolások készítünk egy jelentést a biológiai sokféleség a mocsárból, és a fiatalabb diákok felhívni a béka és szúnyog. Ha figyelembe vesszük, hogy a legtöbb család houmskul több diák különböző korú, egy ilyen megközelítés nagyon vonzó és népszerű. Vannak még iskola-in-a-box, amely beépített programja alapján a munkahelyi képzéshez.
Oktatási stílusában Thomas Jefferson nincs ereje leírni. Én ezzel a megközelítéssel nem teljesülnek, kivéve a Wikipedia cikket magántanulóvá. Kit érdekel, akkor - itt. Általában az a benyomás folyamatosan hirdette néhány új oktatási megközelítések otthon, így már eltéved, ha minden kezdődik szervezni és osztályozni.
Tény, hogy ezek a besorolások nem túl sok értelme, mert a legtöbb család betartja az eklektikus megközelítés. Rajta, azt tervezem, hogy írok többet a másik után, de az általános értelemben vett, amit valószínűleg rájöttek a címet. Minden család veszi mindezen technikák, módszerek és megközelítések kialakulásához, amire szüksége van, és amennyit van szüksége. Matematika lehet tanulmányozni az iskolai tankönyv, nyelveket vegyenek szellemében klasszikus műveltség, a zene és a művészet, hogy tanulmányozza az eljárás Charlotte Mason, a történelem, a földrajz és a természettudományos oktatás, ahogy hagyta John Holt, ahogy és amikor érdeklődés a gyermek.
Vegyenek részt a hasznos tervezési és időt takaríthat meg!
Az én „Service” immunitás
Hogyan, hogy elég időt a gyermek, és ne felejtsük el magáról?
Szerelem volt első látásra!
Tudja meg, mit szuper anya!
Pelenkák, amelyek nem szivárog!
Megfázás vagy allergia: hogyan ne keverjük össze?
10 tény a immunitás: igaz vagy hamis?
Aktiválja a lokális immunválasz torok
Megtanulják, hogyan kell tölteni a szabad idő a legnagyobb haszon
Anya tudja, így minden időben. És osztja a titkot!
Mennyire fontos az anyai gyöngédség?
Csillag megosszák érzékenység
Pass küldetés gyermek és nem ébred a baba
Mindent tud allergia?
Díjai iskola és óvoda: hogyan ne felejtsük el semmit?
Ki eszik a káros baktériumokat és vírusokat?
Részt vesznek a fotópályázat! Ossza meg eredmények
Igaz, hogy a lányok több kell ölelést?
Milyen előnyei vannak a szelíd pelenkák